美麗的小學(xué)作文集合[10篇]
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
正月十五元宵節(jié)的晚上，姑父、姑姑帶著爺爺奶奶還有我去看煙花。每年的正月十五都要放煙花，煙花的美麗一直都留在我的腦海里。
7點零6分，“咚咚”，幾聲震耳欲聾的炮聲過后，一束束煙花沖天而起，在夜空中閃耀出美麗的光芒，有的像滿天星一樣灑滿了夜空。煙花有各式各樣的，有的.像長龍一樣，圍繞著天空轉(zhuǎn)圈，有的向一 張張小孩子的笑臉，有的像一只只乖巧的小兔子，有的像一片閃爍的小星星，有的像金色的五角星和愛心，最好玩的是那一個個掛著降落傘的小燈籠，紅紅的，一閃一閃的，從高空中慢慢降落，又慢慢 的飄向遠(yuǎn)處。我最喜歡看的就是一連串的插花和閃光炮，聲音脆脆的，顏色五彩繽紛，美麗極了。
煙花放了有三十多分鐘，可是我還沒看夠，真想再看一會兒。這時人山人海，人頭攢動的廣場上變得擁擠起來，大家都排著隊往外走，開始回家了。
美麗的小學(xué)作文 篇2
假期，我到舅舅工廠的陽臺玩。嘩，放眼望去都是琳瑯滿目的盆景！還有各種各樣的花朵，真是絢麗多彩啊！
這里的盆景非常多。有臘梅、大頭榕、菊花、百合花、仙人掌、仙人球，還有許多我叫不出名字的盆景。盆景的樣子也很特別哦！有像海底的珊瑚，有像圓圓的皮球，有像陡峭的懸崖，還有像分枝的鹿角……不僅盆景特別，連花盆也獨具特色，各式各樣呢！有像寬寬的.大碗，有像黃黃的老牛，還有像老舊的爐灶……最有趣的要數(shù)茶壺樣的花盆了。仔細(xì)一瞧，原來是舅舅將廢舊物品當(dāng)花盆用，真是獨具匠心啊！
你瞧，那邊飛來了幾只蜜蜂！原來是百合花的香味引來了它們呀！百合花的花瓣雪白雪白，當(dāng)它完全盛開的時候，花瓣的尾部就自然垂下，就像個小裙子似的。百合花的莖細(xì)細(xì)長長的，兩旁的葉子是深綠色的。從遠(yuǎn)處看，百合花就像一個亭亭玉立的少女！真漂亮啊！
我問舅舅：“為什么那些盆景都這么漂亮��？”舅舅說：“我有秘密武器！”原來，每天舅舅都用淘米水為盆景淋浴呢！
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活，種樹種花，循環(huán)利用舊物，循環(huán)利用水資源……我要向舅舅學(xué)習(xí)，堅持低碳生活！
盆景給了我美的享受。我喜歡盆景,我愛盆景！在享受美的同時，我也要提倡低碳生活，讓大家永遠(yuǎn)生活在美麗、健康、自然的環(huán)境里！
美麗的小學(xué)作文 篇3
夏天來了，池塘里長出綠綠的荷葉。荷葉上面還有露珠，隨著風(fēng)的搖動露珠滾來滾去。
荷葉上有一只青蛙歡快的唱歌，青蛙的顏色是綠色的。小魚它在水里游來游去的玩的`很開心，一會兒浮出水面，一會兒游進水底。小魚兒玩的真開心！荷葉上長滿了美麗的荷花，粉紅色的荷花真漂 亮。有一只蜻蜓飛來飛去一會兒點點水，玩累了，它在荷葉上休息呢！
美麗的小學(xué)作文 篇4
你去過鄉(xiāng)村嗎？你了解鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)景嗎？那就和我一起去鄉(xiāng)村看看吧！
我去過美麗的城市，那里的事讓我留戀忘返，可是我還是喜歡那樸素的鄉(xiāng)村。村子的不遠(yuǎn)處是那連綿不斷的大山，有的像一只巨大的千年老龜；有的像一個半圓球；有的像一個糯米團。山頂上高高地聳立著電信塔，自從有了電信塔，人與人之間交談更加密切了；自從有了電信塔，人人都可以上網(wǎng)聊天。山坡上種滿了郁郁蔥蔥的楊梅樹，每當(dāng)楊梅成熟時節(jié)，就有許許多多的城里人來我們這里參觀和品嘗那鮮美可口的楊梅。
山腳下一望無際碧綠的田野，田野里勤勞的農(nóng)民伯伯在田里除草、施肥、那秧苗長得又肥又壯。春天有菠菜、萵菜，夏有黃瓜、茄子。秋有南瓜、辣椒。冬有蘿卜、白菜�？烧T人了！
我們的房前也不比城里人的差，我們的墻有紅的、綠的、黃的，在金燦燦的'陽光里發(fā)出耀眼的光芒。瓦片整整齊齊地排列著，也有多種色彩呢！房前都是水泥大道，紅的、綠的、白色、黑的等等汽車來來往往，川流不息。
雖然小小的村莊沒有大城市的繁華，但在它的樸素中包含著無窮魅力！
美麗的小學(xué)作文 篇5
在昆明的最后一天，我們來到了滇池。站在滇池邊上，放眼望去，青青的山下浩瀚一池碧水，在微風(fēng)下泛著清波，碧波蕩漾，讓人陶醉。正當(dāng)我們在欣賞滇池美麗的景色的時候，突然一群白色的鳥像戰(zhàn)斗機一樣，俯沖著一下飛到我們身邊，又馬上飛到空中盤旋著，甚至有個調(diào)皮鬼在媽媽的衣服上扔了一顆“炸彈”，這情景讓我們大吃一驚。
仔細(xì)看，原來是海鷗。一個路人拿著小塊的面包往天上扔，只見大群的海鷗靈巧地在空中接吃面包，壯觀的景象讓我們目瞪口呆。原來這就是滇池有名的紅嘴鷗，它們來自貝加爾湖，在這里越冬已經(jīng)歷了26年。紅色的嘴、紅色的腳，白色的羽毛，矯健的.身姿，仿佛停駐人間的精靈。特別是成千上萬紅嘴鷗一起展翅飛翔時，只見銀翅紛飛，如同漫天白雪飄揚。
我催著媽媽快去買面包，我也要喂這些可愛的紅嘴鷗。拿到面包，我迫不及待地掰下一塊，拿在手里，等紅嘴鷗來吃�？墒撬鼈円淮未蔚仫w到我身邊，卻一轉(zhuǎn)身又飛走了，急的我又嘆氣又跺腳。正當(dāng)我灰心的時候，忽然一只紅嘴鷗從我的背后飛快地把面包叼走了，還回頭得意地看我。哈哈，他們真是太聰明太可愛了。我繼續(xù)掰下面包，拿在手上，慢慢的，紅嘴鷗越來越信任我了，只要我一拿出來，就呼地飛過來叼走了。有時候我也故意刁難它們一下，把小塊的面包扔出去。沒想到，紅嘴鷗居然能在空中嫻熟地接住，一口一塊，眼睛和嘴巴的配合令人驚訝又贊嘆。面包買了一包又一包，爸爸在旁邊一直捕捉著鏡頭，想留下這美麗又難得的瞬間。
我們喂著，拍著，不知不覺已經(jīng)過去了三個小時，相機的電也用完了。愉悅在心頭激蕩，這是我有生以來第一次和這么多飛禽緊密相觸。雖然我們和紅嘴鷗語言不通，但是我們彼此的友好，信任，帶來了無盡的快樂。
我們要離開了，我戀戀不舍地告別了紅嘴鷗。如果有機會再來昆明，一定會再來滇池，再來看望我美麗的精靈。
美麗的小學(xué)作文 篇6
大早起來，,灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開房門，飯桌上只有簡單的飯菜，一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛濕潤了，想起昨天和媽媽吵架的情景，——就因為飯菜不合胃口，吵了個天昏地暗。
背著沉甸甸的書包，邁著繁重的腳步走出了家門。平日里走了很遠(yuǎn)，扭回頭，還能看見媽媽慈祥可親的面容；現(xiàn)在看見的卻只是門口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。 到了學(xué)校，老師在講臺上講課，而臺下的我認(rèn)為他在唱“獨角戲”。下課了，只是在角落里呆呆地看著課本。因為忘交作業(yè)，又讓老師批了一頓。
終于挨到了放學(xué)，幾個好友叫我去玩會兒，我沒去。不知為什么，我只是覺得難受，便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。
回到家，爸爸正在客廳里看電視，見我回來了，趕忙起來，跑到我的身邊：“去，給媽媽道個歉�！蔽议_始很猶豫，爸爸看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你忙死忙活，不值你個道歉�！蔽覠o言。只好硬著頭皮走進了里屋。 媽媽靜靜的坐在床上。我輕輕的走過去，蹲在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，是我太挑剔了�！毖蹨I隨同著哆嗦的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛�！肮�，不哭了，媽媽去給你做最你吃的.手搟面了�！�
看著媽媽，不由得心里是一陣感動：寒風(fēng)中佇立門前，目送我遠(yuǎn)去的是媽媽；病榻前忙前忙后，為我端湯送藥的是媽媽；晨曦中守護廚房，端到我面前一碗手搟面的還是媽媽……一切的一切，媽媽生我養(yǎng)我，這恩情比天高，比海深，可我竟為了一頓飯不合口，和媽媽吵了個天昏地暗，唉！ 一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價值銘記在了我的心中。
“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我喜歡炎熱的夏天，我喜歡金色的秋天，我喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡美麗的春天。
春天來了，大地頓時萬物復(fù)蘇，世界充滿了生機。草地上小草悄悄地探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，早晨還掛這幾滴晶瑩的露珠，像是一對對機靈的小眼睛。好奇地打量著外面的一切。
春天來了，花園里的花兒綻放了，爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，又像一張張小姑娘的笑臉，正整歌頌著春天的美麗�；▋旱拈_放，使蝴蝶飛來了，蜜蜂也飛來了，它們東躲躲，西藏藏，時而在草地上，時而在花朵上，把整個春天變得更加絢麗多彩。
春天來了，人們脫去了冬裝，穿上了美麗的春裝，小朋友們拿出來自己喜愛的風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡笑著。春天的'風(fēng)柔柔的，像媽媽的手撫摸著臉頰，似乎要拂去冬天的嚴(yán)寒。春天的雨細(xì)細(xì)的，像小刷子一樣，沖洗著昨日的灰塵。
春他是一個百花盛開的季節(jié)春天是一個春暖花開的季節(jié)，春天是一個鳥語花香的季節(jié)……總之，春天是一個美麗的季節(jié)，啊，美麗的春天我愛你。
美麗的小學(xué)作文 篇8
春節(jié)的時候，爸爸、媽媽和我坐飛機來到三亞，剛下飛機的時候我們就把厚厚的棉衣脫掉，穿上了短袖，一下子就從寒冷的冬天來到炎熱的夏天，感覺世界真的很奇妙。三亞是個美麗的熱帶城市，有許多景點，如：蜈支州島、南山猴島、西島、大小洞天、亞龍灣、天涯海角等。我們?nèi)サ牡谝粋�景點就是蜈支州島，一下船，只見天是藍(lán)藍(lán)的，海也是藍(lán)藍(lán)的，海水清得可以看見海底的珊瑚。
我們沿著沙灘邊走邊撿貝殼，海邊有撿不完的貝殼，有大的，有小的，好看極了，我非常高興。下午我們來到了美麗的西島，導(dǎo)游介紹了潛水，我很想玩，爸爸、媽媽怕我一個人去不安全，就跟著我一起去了。我們換上了潛水服，聽了潛水課，我又學(xué)到了很多新知識，我知道了在海里不能說話只能用手勢表示。比如：大拇指向上表示上升，大拇指向下表示下降，搖搖手表示我不舒服，oK表示我很好。聽完課我們來到堡礁潛水區(qū)，一個教練帶一個，我下了海，教練托著我，先讓我在海里漂著，教練試著讓我往下潛，我剛把頭往海里一伸，就趕快伸出來，因為我很害怕，試了幾次都沒成功。我只好和教練說我要上岸！就這樣我什么也沒看到就上岸了……可是爸爸媽媽卻成功了！看見海底美麗的珊瑚和小魚。我想我要是勇敢的下去看一看那多好呀！
第二天我們?nèi)チ藖嘄垶场Ｎ覀儊淼胶＿�，海邊的沙子太�?xì)了，導(dǎo)游說一定要把這里的沙子裝回家，因為這是我國最好的沙子了！我盡情的`玩沙子，我躺在沙灘上，媽媽用沙子把我埋上了，只有頭露在外邊，我充分的享受那里的陽光，實在太美了！晚上我們又報名參加了泡溫泉，那里有很多的小池子，有的是鹽浴，有的是中藥浴，有的是水晶浴。我最喜歡的是小魚溫泉，當(dāng)魚游過來親我的小腳丫時，我感覺癢癢的，很舒服，我很想笑，可又不敢，害怕小魚跑了。第三天我們?nèi)チ舜笮《刺�，那里有很多漂亮的石頭，每一個石頭背后還有一個傳說故事！什么仙牛偷吃仙桃被貶人間，我聽了之后覺得很好玩！那里有千年不老松，我和爸爸媽媽一起配合用手腳搭配了“比”字，連在一起就是“壽比南山”。接下來我們又去了天涯海角，那里太美了！海是那樣的藍(lán)，天是那樣的藍(lán)，天涯和海角是刻在兩塊石頭上，那里照像的人很多，因為每個人都要在這里留張紀(jì)念！
三亞！你的美麗讓我難忘。三亞，我愛你！
美麗的小學(xué)作文 篇9
這天，我和同學(xué)們一起來到鄭州綠博園游玩，一進大門，首先看到了瀑布。瀑布之間有一行字“綠博園歡迎您”。首先老師帶我們?nèi)タ戳艘魳穱娙�，噴泉隨著音樂聲一會高，一會低，像云霄水柱、像花籃、像一個翩翩起舞的小仙女，同學(xué)們都覺得非常特別，叫聲一會兒高、一會兒低，相機咔嚓咔嚓地響起，音樂噴泉好似看懂我們的心，來得更起勁了。
看完了音樂噴泉，老師又帶我們?nèi)⒂^了西藏、江蘇、內(nèi)蒙谷等各個地方的展館，還看到了天下第一棗。然后我們又去蘭花區(qū)，那里面有各式各樣的蘭花和仙人掌，那里的仙人掌還有紅色的呢。接著，我們到了養(yǎng)蘭花的'溫室，那里的花更美了，百花齊放、爭芳斗艷的，好看極了。走出蘭花區(qū)的時候我買了一個黃色的香包，作為這次游綠博園的小小紀(jì)念。
這一次綠博園之游讓我有了許多意想不到收獲，下次我還想再來這里游玩。
美麗的小學(xué)作文 篇10
春姑娘邁著輕快的腳步來到池塘，拿起她的畫筆，為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧！
池塘的東邊有一片桃園，桃花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過，桃花“沙沙”作響，如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的'松樹，如同一位位訓(xùn)練有素的軍人，保護著桃園。
讓我們一起去池塘的南邊，那兒有一座石橋，一座平凡而又偉大的石橋。石橋前，一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下，人們一邊用水潑別人，一邊哈哈大笑，水里的魚兒游來游去，好像在切換角度，看著這場大戰(zhàn)。
走過石橋，我們就來到了池塘的西面，那兒有一座精致的亭子，如果走累了，可以進亭子稍作休息。進亭后，周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地，一個個草孩子都探出頭來，爭著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹，把自己的柳枝伸進池里，就像一位位淑女在梳理自己的長發(fā)。
最后來到了池塘的北面，小池塘的水面上長著一大片一大片的浮萍，浮萍碧綠碧綠的，躺在水面上。
桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀！
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