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我的小學(xué)作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
他可以保護(hù)我這顆幼小的小樹(shù)苗；他并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；他并不細(xì)心，卻能透露出他對(duì)女兒的愛(ài)意、、、、、、他就是我最敬佩的一個(gè)人——爸爸。
有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到一些難題。我就去請(qǐng)教爸爸，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我這題我不會(huì)做，你可不可以教教我。”爸爸說(shuō)："你這題老師不是講過(guò)嗎？怎么一下子全忘了？”我支支吾吾地說(shuō)：?"我、、、、、、不記、、、、、、得了�！卑职终f(shuō)：?"你呀，老師講了你都不記得了，有沒(méi)有認(rèn)真上課�！卑职纸形夷且槐静莞灞荆屛易聛�(lái)。爸爸一題又一題的教著我，生怕我忘記。我看見(jiàn)爸爸的額頭上滴下了幾滴汗水在我手上，，我感覺(jué)涼絲絲又有點(diǎn)熱辣辣的感覺(jué)。我對(duì)爸爸說(shuō)：?"爸爸，你是不是感覺(jué)很累，您都出汗了。”爸爸親切地說(shuō)：?"沒(méi)事，值得�！蔽衣�(tīng)了以后，非常感動(dòng)。爸爸讓我自己做一下，哇，我一下子全做完了。給爸爸看，爸爸高興的笑了。時(shí)間很快過(guò)去了，爸爸叫我睡覺(jué)，爸爸幫我掖好被子關(guān)上了燈下樓去了。
早上，我一起床，準(zhǔn)備去查資料，我看見(jiàn)電腦沒(méi)關(guān)還是熱的，桌上還有一杯喝了一半沒(méi)有喝的`熱咖啡。頓時(shí)，我全明白了，原來(lái)爸爸昨天晚上為了教我學(xué)習(xí)，耽誤了工作，一下子，我的眼淚流了下來(lái)。
�。《嗪玫陌职盅�！爸爸我愛(ài)你！
我的小學(xué)作文 篇2
在生活中，你可能享受過(guò)助人的快樂(lè)，也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……而我品嘗到的，是成功的喜悅。
有一次，偶然看到一位大哥哥在公園里騎車(chē)騎得很棒，仿佛他和車(chē)都融合在一起，就連樓梯都是騎自行車(chē)上來(lái)的`。那時(shí)我看到了呆，心想：我要騎得比那個(gè)哥哥好。我叫爸爸給我買(mǎi)車(chē)并和我一起練車(chē)。每次練習(xí)，都是爸爸扶著車(chē)尾讓我平衡的騎去，但學(xué)了五六天也學(xué)不會(huì)，爸爸告訴我學(xué)自行車(chē)就要自己來(lái)騎，再摔幾次就會(huì)了。但我心想：摔幾次，摔破皮還好說(shuō)，但摔沒(méi)有手，可不是什么好玩的事！所以就沒(méi)有一個(gè)人騎過(guò)車(chē)。
不過(guò)，在那天晚上我和爸爸去公園騎車(chē)。在前幾次，爸爸扶著我騎著，不快不慢的，但后幾次，我發(fā)現(xiàn)車(chē)有一點(diǎn)兒不平衡了，又不敢回頭看，生怕一看就會(huì)從車(chē)上直接摔到地面。又走了幾米，我忍不住那好奇心，回頭一看，后面空空的，沒(méi)有一個(gè)人。我停了下來(lái)，看爸爸在一旁，我便怒道：“您為什么不扶我？我現(xiàn)在還不能騎！”爸爸平靜地說(shuō)：“你不是沒(méi)用我扶，都騎了幾米了嗎？那我說(shuō)的是對(duì)的�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我恍然大悟，沒(méi)讓爸爸扶，一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那時(shí)我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個(gè)就是我嘗到了成功的事——騎自行車(chē)。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
我的小學(xué)作文 篇3
我家院子里種著一片牽�；�。秋天，許多花兒都凋謝了，可牽�；▍s仍在頑強(qiáng)地開(kāi)放著。
牽�；ㄩ_(kāi)在綠色的枝上特別美，還散發(fā)著淡淡的清香呢！每天早晨，太陽(yáng)剛剛露面，許多牽�；ň蜖�(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的`喇叭。
牽�；ň拖衽郎交⒁粯�，一天比一天爬得快，沒(méi)過(guò)幾天就爬了一大截。不論刮風(fēng)下雨，它全無(wú)懼色，它的生命力可真強(qiáng)呀！瞧，在牽�；ㄅ肋^(guò)的地方，出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的、淡綠色的枝條，枝條上面開(kāi)放著一朵朵漂亮的牽牛花。真美！
我愛(ài)美麗的牽牛花，它生機(jī)勃勃，把世界裝扮得更加美麗。我更愛(ài)牽牛花那勇攀高峰的精神，它時(shí)刻激勵(lì)著我做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
我的小學(xué)作文 篇4
重慶市大足縣 雍溪中學(xué) 七年級(jí)七班 王紅
雨是我最喜愛(ài)的自然景物。她像沐浴露，把世界洗刷得干干凈凈，一塵不染；她又像開(kāi)心果，沖走我的煩惱和憂(yōu)傷，讓我重新?lián)碛锌鞓?lè)。
“轟隆隆，轟隆隆”，這熟悉的聲音使我喜出望外——雨就要來(lái)了。她敲著鑼?zhuān)蛑模d高采烈地看望我們來(lái)了。
看！她來(lái)了！從天而降，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦，這是她給我的見(jiàn)面禮。她們?cè)诤臀掖蛘泻簦骸班�，好久不�?jiàn)，我真想你們，老天爺仁慈，派我來(lái)看你們來(lái)啦！”她們落在田里，河里；蹦到樹(shù)葉上，草尖上；墮在大路上……她們像母親在為心愛(ài)的孩子洗澡，耐心地，溫柔地，間或嚴(yán)厲了些，但不過(guò)多時(shí)，又恢復(fù)了慈祥的.面容。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過(guò)得真快啊。雨走了。留下一個(gè)煥然一新的世界。路邊的小草越發(fā)的青綠，正炫耀自己的優(yōu)美身姿呢；花兒也換上了令人陶醉的彩衣，洗濯了曾經(jīng)的污跡，對(duì)著陽(yáng)光貪婪地伸著懶腰；青蛙呱呱地唱歌……天更藍(lán)了，云更白了，彩虹出來(lái)了，小鳥(niǎo)又飛翔在碧空，唧唧喳喳個(gè)不停。整個(gè)世界一片圣潔，孕育著生機(jī)，孕育著美好，孕育著希望……
雨，我的最?lèi)?ài)！你掃清了世間的一切污濁，重顯了一個(gè)如此美好的世界，我們感謝你！