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難忘小學(xué)作文600字3篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
人生總會(huì)遇到許許多多既難忘，又受啟發(fā)的事。然而，我所經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù)，可令我最難以忘記的還是那一件事。
那是發(fā)生在前幾個(gè)星期的事。那是個(gè)星期六，我把這個(gè)星期的生活費(fèi)早已花光了，沒有了車費(fèi)錢。還好，我們同村的一個(gè)人借了車費(fèi)錢給我。回到家，又沒有錢了。因此，被爺爺罵了一頓。我不以為然的說：“我只是買東西了�！睜敔斦f：“那也要節(jié)約一點(diǎn)��！”我沒有再說話，爺爺也沒有再罵我。
到中午的時(shí)候，爺爺他們要上山干活。我像往常一樣跟他們上山干活。今天的天氣實(shí)在太熱了，到地里時(shí)，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。干了一小時(shí)左右，我就干不動(dòng)了，跑到大樹下坐著。往個(gè)星期干活，我只是干一些輕活，根本不會(huì)累，而且都是在離家近的地方。今天上山栽辣椒苗，怎么那么累啊！過了一會(huì)兒，爺爺又叫我過去干活。我現(xiàn)在不怎么累了，又跑過去干活。但由于太熱，我總是心不在焉，亂弄。當(dāng)我看到爺爺奶奶臉上的汗水和早已被汗水浸濕的衣服，我又認(rèn)認(rèn)真真的干起來。
太陽已經(jīng)快落山了，我們也干得差不多，可以回家了。可我早已累得不行了�；氐郊抑�，就倒在沙發(fā)上。
第二天，要去上學(xué)時(shí)，我在爺爺面前不好意思的'開口要錢了。我平時(shí)用錢愛浪費(fèi)，爺爺他們?cè)诩依锬敲葱量嗟母苫�，爸爸媽媽又不在家里，家里的我們都要靠爺爺奶奶照顧，我在學(xué)校里又貪玩，根本沒好好學(xué)習(xí)。這學(xué)期與前學(xué)期相比，我上課時(shí)根本沒有前學(xué)期認(rèn)真。我難道就這樣回報(bào)他們嗎？我心里難過極了。
我應(yīng)該改變以往用錢無度，不節(jié)約用錢的習(xí)慣了。因?yàn)槲业母改浮敔斈棠虙赍X都不容易。我要努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)他們。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
小學(xué)生活是我一生中最難忘的時(shí)光。在那六年里，我無憂無慮地快樂成長(zhǎng)著，沒有巨大的學(xué)習(xí)壓力，愉快接受老師辛勤的栽培，徜徉在知識(shí)的海洋中。
小學(xué)的老師是最難忘的，最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學(xué)讀三四年級(jí)的時(shí)候，夏老師教我們語文課。他是個(gè)中年人，戴著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。雖然他只教了我兩年，可對(duì)我來說卻十分難忘。還記得在學(xué)習(xí)《桂林山水》一課時(shí)，老師用充滿詩(shī)意的語調(diào)領(lǐng)著我們朗讀：“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷……”讓我們似乎走進(jìn)了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習(xí)課上教我們練字時(shí)說“字如其人”，為了在老師心中留下“好孩子”的印象，從那天以后，我一直都刻苦練字。一日復(fù)一日，我的字練好看了，不再像以前那樣把字寫分開了，也不再寫得大大小小參差不齊了。后來我還經(jīng)常參加學(xué)校的'書法比賽，有幾次還獲了金獎(jiǎng)�？墒抢蠋煟銋s再也看不到我寫的字了。
小學(xué)的那幢教學(xué)樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學(xué)樓上，留下了我學(xué)習(xí)的身影。站在樓前，我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲。
難忘的還有校園里的樟樹林。夏天，林子里是那么的涼爽，那繁茂的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。課余，我們最喜歡在林子里玩耍，打打鬧鬧的時(shí)候，跌倒在地上也沒有關(guān)系，那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地托著我們，讓我們不會(huì)受傷。
小學(xué)的時(shí)光，那段美好的童年時(shí)光，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的珍貴記憶！
難忘小學(xué)作文600字 篇3
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了四年級(jí)的元旦匯演。
那是一個(gè)陽光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們班舉行了一年一度的活動(dòng)元旦匯演。在班主任陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班上的同學(xué)都帶來了彩帶和氣球來裝飾教室，不過一會(huì)，教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午，同學(xué)們都陸續(xù)來到學(xué)校，連平時(shí)總的很晚的人都早早的來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都與自己的朋友談笑風(fēng)生，有的.還在練習(xí)自己要表演的節(jié)目�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們立馬坐回自己的座位，靜靜的等待著陳老師的到來�？墒俏覅s坐不住了，那種喜悅是用無法形容言語的。
陳老師終于來了，她決定選舉兩位主持人，為表演報(bào)幕。全班人都躍躍欲試，可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話，所以沒有膽量舉手。這時(shí)，我決定“趁人之�！币慌e奪下主持人之位，勇敢的舉起手，希望陳老師給我一次機(jī)會(huì)。陳老師看了看我，指指講臺(tái)示意我上臺(tái)。還有一位主持人會(huì)是誰呢？我左顧右盼，尋找有機(jī)會(huì)的同學(xué)，這時(shí)人稱“白菜”白亦珞同學(xué)舉起了手，喲，看來我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞，讓他上臺(tái)。
“402班20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始！”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的帷幕。首先，是由白亦珞和彭詩(shī)茗表演童年，白亦珞彈吉他彭詩(shī)茗唱歌，他們那婉轉(zhuǎn)的歌聲，動(dòng)聽的琴聲使班上許多同學(xué)為之陶醉。“現(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來表演魔術(shù)”我響亮的聲音帶動(dòng)了全班的轟動(dòng)“耶，有魔術(shù)看了！”“噢，太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場(chǎng)了，她拿出一塊極為普通的手帕，和一朵小紅花，用手帕將小紅花蓋住，又用手摸了摸小紅花，示意大家。
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