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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-14 15:32:15 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文【精選7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的小學(xué)作文【精選7篇】

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  寒假里,我和家人坐了將近兩天的車,終于來(lái)到了福建的福州市,聽(tīng)媽媽說(shuō)福州就相當(dāng)于浙江杭州,是福建的省會(huì)城市呢!福州真的是很暖和,還好媽媽提前為我們準(zhǔn)備了稍微薄一點(diǎn)的衣服。

  休息了一天后,趁著第二天陽(yáng)光明媚,我們就四處游玩了,我們的第一站是森林公園。在那里我看到了一只鴕鳥(niǎo),它的眼睛圓圓的`,像一顆彈珠。它的脖子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根彎彎的樹(shù)枝。最讓人驚奇的是它的身子,足足有一米呢!它身穿咖啡色的毛衫,慢悠悠地散著步。

  接著,我們向前走,看見(jiàn)了美麗的孔雀?兹傅念^上長(zhǎng)了幾根羽毛,亮亮的羽毛上面還有一個(gè)漂亮的光圈。它的脖子像鴕鳥(niǎo)那樣又細(xì)又長(zhǎng)。最引人注目的是那五顏六色的尾巴了。這一邊,有的孔雀飛向了孔雀石雕,讓人分不出哪只是真孔雀,哪只是石雕。那一邊,孔雀?jìng)儍?yōu)雅的走著,像一位模特走臺(tái)步。真是有趣極了!

  在森林公園里我還看到了金剛鸚鵡,它不但可以學(xué)人說(shuō)話,還會(huì)扮小丑騎單輪車呢!它的表演逗得人們哈哈大笑。

  到了下午,我才和爸爸媽媽依依不舍地回了酒店。真希望下次還可以到森林公園里來(lái)玩!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  活動(dòng)分兩組進(jìn)行,學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動(dòng),小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動(dòng),我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,大家還要一起聚餐吃螃蟹。

  最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動(dòng)了,只見(jiàn)裁判阿姨揮動(dòng)著右手,說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:媽媽和寶寶的腳上各綁三個(gè)氣球,我一叫開(kāi)始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的氣球,那也算,如果誰(shuí)腳上沒(méi)有了氣球就要退下場(chǎng)。最后我們看誰(shuí)腳上剩的氣球最多,誰(shuí)就獲勝。”

  只聽(tīng)裁判阿姨一揮手說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)大家你擠我碰,誰(shuí)也不甘落后,一個(gè)個(gè)氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術(shù),使勁踩,活動(dòng)室亂成一團(tuán),不多一會(huì)兒,我的.氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場(chǎng)站在旁邊觀戰(zhàn)。場(chǎng)上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見(jiàn)我媽媽也在里面,我想:媽媽你要保護(hù)好你的氣球啊!過(guò)了一會(huì)兒,裁判阿姨說(shuō)了句:“停!”大家數(shù)了數(shù),我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

  媽媽的獎(jiǎng)品里有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  快樂(lè)是無(wú)處不在的,要屬能給我快樂(lè)的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。

  在本校的初一年級(jí),問(wèn)一下戴云嶺,誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個(gè)好消息,張末今天腰部開(kāi)刀了,開(kāi)刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友,戴云嶺的話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號(hào)高手,人稱綽號(hào)009,戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題桶里裝的`是什么東西?”戴云嶺的問(wèn)題時(shí)間又來(lái)了,問(wèn)得我們眾說(shuō)紛壇,戴云嶺果頓的說(shuō):“桶里裝的是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家快來(lái)看那,戴魚(yú)牌戴魚(yú)絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“!瓇!鄙镎n到了,老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái),便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說(shuō)不好,有殺氣“引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑,老師也笑了起來(lái),“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請(qǐng)問(wèn)戴云嶺你怎么知道的,?“他奸笑的說(shuō)”知覺(jué),一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺(jué),“說(shuō)完,便引得同學(xué)們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來(lái)。

  戴云嶺給了我們歡樂(lè),快樂(lè)對(duì)于戴來(lái)說(shuō)是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  今天上午,我們?cè)诮鸸P作文培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作文。在第三節(jié)課時(shí),覃老師讓我們表演了《老師來(lái)我家》這個(gè)情景劇。

  首先,覃老師把我們分成三組,每個(gè)組有4個(gè)人。我們這組,我充當(dāng)老師,董潔扮演學(xué)生,田釗武和陳姣分別扮演爸爸和媽媽。其他組也分配好角色了,覃老師就宣布表演開(kāi)始。

  首先上場(chǎng)的是第一組,他們表演的很搞笑,我肚子都笑痛了。我們這組開(kāi)始表演了。“學(xué)生”董潔垂頭喪氣地走回家,“媽媽”陳姣不解地問(wèn)她:“怎么了,像丟了魂似的!倍瓭嵉拖骂^吞吞吐吐的回答:“考試沒(méi)……考好……老……老師要來(lái)家訪!薄皨寢尅庇謫(wèn):“你考了多少分?”“剛……剛及格!薄笆裁?”“媽媽”剛要破口大罵。我推門(mén)進(jìn)來(lái)了。“媽媽”立刻把我請(qǐng)到座位上,然后要董潔去倒茶。我一邊喝茶一邊和“爸爸”“媽媽”聊天,并詳細(xì)的反映了董潔的在校情況!皨寢尅鄙鷼獾呢(zé)罵道:“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西!痹谝贿叧闊煹'“爸爸”終于開(kāi)口了:“你別罵孩子,罵也沒(méi)用,潔潔回房寫(xiě)作業(yè)去,‘老婆’你也去做飯!蔽以谒凹摇背酝辍帮垺焙缶鸵蚴伦吡恕:竺娴囊蛔逡惭莸煤芫。

  這次表演讓我明白了,考試一定要認(rèn)真,不然老師來(lái)家訪就糟了!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  小時(shí)侯,打打鬧鬧是免不了的,但是我們?cè)跒榱舜螋[而受傷,而哭時(shí),有沒(méi)有想過(guò),這些打鬧本來(lái)可以避免的呢?

  在學(xué)校時(shí),我們?yōu)閯e人踩了自己的腳,打翻了自己的文具盒而打架,想想,如果當(dāng)時(shí),你這樣想:沒(méi)關(guān)系!他是不小心的。那么你們就不用傷了和氣,反之,如果同學(xué)對(duì)你說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”而你又包容了他,那么,同學(xué)之間不會(huì)更加和諧嗎?俗話說(shuō)得好“退一步,海闊天空!蔽覀兒尾桓由钜徊较耄诓徽徑鈩e人,和別人大動(dòng)干戈時(shí),也為自己關(guān)閉了一扇友誼之窗!何不為自己留下一條“后路”,讓自己的未來(lái)的道路更加廣闊呢?

  在別人不小心弄疼了你后,他抱歉地看著你,如果你仍不肯諒解他,那么,你錯(cuò)了,如果你愿意對(duì)他笑一笑,說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!”那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),他也會(huì)對(duì)你笑,抱歉的`說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”是的,朋友是一面鏡子,你對(duì)他好,他也對(duì)你好,你對(duì)他壞,他也對(duì)你壞,你笑著對(duì)他,他也會(huì)笑著對(duì)你。在與你的朋友互相諒解時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)不快樂(lè)的心會(huì)很樂(lè).是啊,讓我們敞開(kāi)心扉吧!讓我們享受諒解的快樂(lè)吧!微笑著聽(tīng)別人說(shuō)一句:“對(duì)不起!”微笑的回一句:“沒(méi)關(guān)系!”抱歉的對(duì)別人說(shuō)一句:“對(duì)不起!”誠(chéng)心的等待別人說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!”

  我們理解所以我們快樂(lè),我們快樂(lè)因?yàn)槲覀冇辛肆鶄(gè)字:“對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!”

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  叢林里住著一只兔子與一只小袋鼠,兔子的耳朵像襪子一樣,還有它那雙靈活的眼睛,像倆個(gè)燈一樣,還有它的那雙腳,簡(jiǎn)直是天下無(wú)雙。

  小袋鼠的肚子大大的,像一個(gè)彈跳的皮球似的,還有它那雙大腳,跳起來(lái)又高又快,可是它比起小兔子來(lái),還是落后很多了。

  一年秋天,小兔子提著籃子去采蘑菇時(shí),在路上見(jiàn)到一只狼正在追趕一只小袋鼠,小兔子急忙跑過(guò)去撿起一個(gè)小石頭向狼丟去,當(dāng)狼向兔子這邊看時(shí),小兔子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,狼又看看小袋鼠那邊,小袋鼠也跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  回家后,狼納悶極了,它心里一直解不開(kāi)這個(gè)迷,一個(gè)為自己得罪狼的是誰(shuí)?傍晚,小兔子提著滿滿的籃子回家了,它既高興又興奮,因?yàn)樗攘诵〈蟮拿,又采了許多蘑菇。

  那件事情發(fā)生了以后,小袋鼠就到森林之王老虎的家里去,跟老虎說(shuō):“大王,您能不能將森林里所有的動(dòng)物都叫來(lái),到我家的草地上開(kāi)個(gè)會(huì)?”老虎反問(wèn):“開(kāi)會(huì)做什么”?小袋鼠說(shuō):“有一天,我被大灰狼追趕的時(shí)候,不知道是誰(shuí)把大灰狼的注意力給吸引走了,使我脫離了生命危險(xiǎn),當(dāng)時(shí)我發(fā)下毒誓,一定要找到這位救我的英雄,找不到我就不好死”。森林之王說(shuō):“看你那么懂得報(bào)答,那本王就幫你一把吧”。小袋鼠高興的回家了。

  第二天,小袋鼠起的很早,給那位恩人準(zhǔn)備了禮物。中午十分森林之王果然把所有的動(dòng)物都帶到它家來(lái)了,小袋鼠很高興,希望能找到那位救自己的恩人。迎接老虎到來(lái)后,小袋鼠就跟在森林之王老虎的后面,來(lái)到了自家的平地上,小袋鼠得到了老虎的示意后就開(kāi)始說(shuō):非常感謝各位朋友來(lái)到我家做客,在坐的朋友中肯定有我的救命恩人。

  事情是這樣的,一天我唄大灰狼追趕時(shí),突然有一位英雄救了我,今天叫大家來(lái),我就想請(qǐng)出這位救我的無(wú)名英雄,當(dāng)面感謝它的恩情,F(xiàn)在請(qǐng)我的恩人站出來(lái)吧?我會(huì)用我的一切來(lái)報(bào)答你的,如果你不出來(lái)的話,那我將會(huì)自盡,不要你救的這條命,小兔子看到袋鼠那么的真誠(chéng),就站出來(lái)說(shuō):“那天救你的人是我,我在這里說(shuō)明救你不是需要你的'報(bào)答,更不需要你的任何東西,我只是希望你不要自盡,如果你真的想送我禮物的話,你就把對(duì)我救你的這份愛(ài)、這個(gè)行為傳達(dá)給下一個(gè)需要的人,讓我們的森里更和諧,讓大家得到更多的關(guān)愛(ài)。小袋鼠很感動(dòng),也很吃驚,連忙跑上去抱住小兔子,我們要做好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。嗯,做好朋友。

  這時(shí),草地上響起了隆隆的掌聲。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  今天晚上,在學(xué)校的音樂(lè)教室,我們班舉辦了圣誕晚會(huì)。徐梓涵的媽媽是主持人,她讓我們排好隊(duì)進(jìn)場(chǎng),我們排好隊(duì)進(jìn)場(chǎng)以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。

  唱完歌以后,我們還講了我們的新年愿望,我的新年愿望是:可以去打戰(zhàn),當(dāng)賽車手。講完以后,圣誕老人給了我一份圣誕禮物,是一只圣誕襪和一架飛機(jī)。

  圣誕老人給每個(gè)同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后,我們就開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)游戲是愛(ài)我就請(qǐng)抱抱我,徐梓涵的媽媽隨便說(shuō)數(shù)字,然后大家根據(jù)數(shù)字抱在一起。5個(gè)大人5個(gè)小孩一起上臺(tái)玩。沒(méi)有叫到我玩游戲,我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎(jiǎng)了,可惜我沒(méi)中。第二個(gè)游戲是蘿卜蹲,這次終于輪到我了,我是香蕉蹲。但是我們的實(shí)力太強(qiáng)了,分不出勝負(fù)。徐梓涵媽媽就讓我們下臺(tái)以后在比了。又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這次,主持人是叫我上去抽獎(jiǎng)的,我抽了5張獎(jiǎng)卷,可惜沒(méi)抽到我自己。最后一個(gè)游戲是踩氣球,同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開(kāi)心。我沒(méi)輪到上場(chǎng),我就自己找了幾個(gè)氣球踩。真開(kāi)心。

  最后,章老師給我們抽了兩個(gè)大獎(jiǎng),我還是沒(méi)有,我想,明年肯定還有圣誕晚會(huì),明年就能抽中我了。活動(dòng)結(jié)束以后,我還跟幾個(gè)同學(xué)在那里敲了鼓;丶业腵時(shí)候,李博楷爸爸送我兩個(gè)飛鏢,我好開(kāi)心。今年的圣誕晚會(huì)我很開(kāi)心,有的吃有得玩,還有禮物拿。

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