(精華)實(shí)用的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
讀了《雷鋒》后，我知道了許多關(guān)于雷鋒的名人名言。
我知道的名人名言有很多，如：對(duì)待同學(xué)要向春天般的'溫暖，對(duì)待工作要像天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要向秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要向嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任，我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難是最幸福的。
怎么樣，這就是我想從中學(xué)習(xí)的東西。大家一起學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)作文 篇2
“東漢末年賣大饃，誰不買誰就會(huì)餓”......你聽了這奇怪的歌 ，一定會(huì)納悶【曹操】的歌詞怎么變這樣了！等你回頭一看就會(huì)知道我班張開平可是重量級(jí)人物拉！
張開平在我�？墒菬o人不知，無人不曉，花見花開，車見車載，連啤酒看到都自動(dòng)爆的人物！他編的歌，能讓你笑翻天;他說的話，能讓你哭笑不得。更絕的是，他能即興編起一首歌或一首詩(shī)。因此，人送綽號(hào)“搞笑專家”。
張開平有著小小的眼睛，高高的身材，招牌動(dòng)作就是兩顆大門牙。如果你開飯店了，一定要把張開平接去 ，給他開5000元的工資，保證你的生意會(huì)很火爆，訂餐的人絡(luò)繹不絕。
有一次，我們?nèi)Ｈツ暇┐河�，由于在車上無聊，張開平就編起了一首名叫【新曹操】的歌，從此以后，只要你問張開平大饃多少錢一個(gè)？張開平的第一句話肯定就是：“不貴，不貴，五角錢一個(gè)�！巴郏∥褰清X還不貴呀！”你一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)嘔吐。
還有一次在訓(xùn)練廣播體操的'時(shí)候，示范的老師看見了張開平做操的樣子就走過去說：“哎喲，開水瓶同學(xué)，你這個(gè)動(dòng)作
怎么又做錯(cuò)了呢！”而張開平卻憨憨一笑，說：“我怎么沒感覺到呀！”要不是因?yàn)樗挠哪�，他能在廣播體操內(nèi)扎根立足嗎？
這就是“偶”班大名鼎鼎的張開平，也正是因?yàn)樗o我們班帶來了歡樂的氣息！
小學(xué)作文 篇3
早上的海在太陽(yáng)的呼喚下醒了過來，輕輕的叫醒岸邊的小沙子；漸漸的，蔚藍(lán)的天空被陽(yáng)光照亮了，清楚的倒映在一望無際的大海上；海浪溫柔的.沖刷岸邊的巖石，掀起一陣陣乳白色浪花，讓石頭顯得更有活力了。
下午安靜祥和的海取代了炙熱的中午，岸上還殘留著些滾燙的沙子，讓人忍不住想飛躍過沙灘，直接跳進(jìn)冰涼的大海迎接一波又一波的大浪，沖洗我們的身體，逃離太陽(yáng)如魔鬼般的火熱，換成天堂般的大海柔和的對(duì)待。
烏云密佈，天上的雨如針一般，斜斜的打在我們的皮膚上；眼前憤怒的大海怒吼著，疾風(fēng)生氣的咆哮著，恐怖的聲音此起彼落；在這種天氣下，平靜的海捲起一波波的巨浪，形成一道道的鐵流，用力的敲打著岸邊，彷彿告訴世人別輕忽它的力量。
大海須臾萬變，有時(shí)像是溫柔的媽媽，柔和的撫摸著我們；有時(shí)像恐怖的怪獸，轟！轟！轟！的怒吼；他千變?nèi)f化的面貌讓我們猜不透他真正的身分。
小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)小鎮(zhèn)里，住著一個(gè)小女孩，她叫安妮。整天無憂無慮的她，過著幸福的生活。時(shí)間如流水般，那樣快，時(shí)間一天一天的過去，小安妮也一天一天的長(zhǎng)大。一眨眼，她就要上學(xué)了。
媽媽帶她去上學(xué)，告訴她要把路記牢，可小安妮卻沒聽進(jìn)去，一路上東走走西串串，到了學(xué)校才平靜下來。
到了二年級(jí)，安妮得自己去上學(xué)了，可是，她邊走邊玩，迷路了。她過了小溪，來到了一片森林，好奇心使她想進(jìn)去看看，于是，她小心翼翼的走進(jìn)了森林，她渾然不知自己已經(jīng)來到奇幻的世界了......
她發(fā)現(xiàn)自己身旁的植物在不會(huì)疲倦地增加，形狀和顏色也越來越多，越來越大的花蕾在綻開，越來越多的傘形花在開放。所有這些植物都在這寧?kù)o之中生長(zhǎng)著，不久，有些植物已經(jīng)長(zhǎng)得同向日葵一樣高了，有幾種甚至長(zhǎng)得像果樹一樣大。在那些綠寶石般的`長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上，開滿了孔雀尾巴上的彩虹眼一樣美麗的毛絨絨的花，另一些植物上的花，像辮子似的絞在一起。因?yàn)樗鼈兌际峭该鞯�，所以看起來就像玫瑰紅的玻璃，從內(nèi)向外發(fā)出光輝。這些閃光的植物不斷生長(zhǎng)，愈來愈密，愈來愈茂盛，逐漸地絞在一起，仿佛一縷縷柔和的光變成的美麗織物。
安妮覺得這一切真是太美妙了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)夢(mèng)境。她轉(zhuǎn)身想跑回家告訴父母，可是，她周圍那些閃光的植物漸漸地形成了一到密不透風(fēng)的籬墻，把她圍在中間，像用五彩地毯圍成的一個(gè)神奇的帳篷。安妮有些害怕了，但是，想回家的愿望使她變得很有自信，她大步向籬墻走去，想看一看從什么地方可以出去。她很高興地看到，這很容易，就想拉開門簾一樣.....
小學(xué)作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，鳥語花香，我們幸運(yùn)星提高班也像這春天�！拔覀儊硌菡n堂情景劇《濫竽充數(shù)》！”王老師笑容滿面的對(duì)我們說。“好！”我們高興得一蹦三尺高，立馬興致勃勃地爭(zhēng)論誰扮演什么角色了。
首先出場(chǎng)的是郭宇軒扮演的“文宣王”。他一本正經(jīng)地坐在“龍椅”上，大臂一揮，用洪亮的聲音說：“眾愛卿，我喜歡聽你們一起吹竽，讓我聽一聽看你們誰吹得好�！薄班膏膏浮薄皹穾焸儭蹦弥沓赏矤畹臅�(dāng)作竽吹著�！巴＃档煤�，吹得好！”“齊宣王”說：“你們都下去吧！御膳房準(zhǔn)備有好酒好菜招待我的樂師們�！边@個(gè)時(shí)候站在旁邊的朱錦程扮演的“南郭先生”出場(chǎng)了，只聽見他自言自語地說：“我不會(huì)吹竽，但是可以混在里面裝裝樣子，反正別人也看不出來呀！能吃到好酒好菜就好了。”他賊眉賊眼地跑到“齊宣王”面前，一面吹噓自己吹竽的技藝高超，一面吹捧大王英明過人�！褒R宣王”說：“好吧！你就加入吹竽的隊(duì)伍吧！”南郭先生就這樣一次又一次裝模作樣地混過去了，都沒有人發(fā)覺。
后來齊宣王死了，他的`兒子齊閔王繼位。他也喜歡聽人吹竽，但是他喜歡樂師一個(gè)一個(gè)地吹給他聽。排在后面的南郭先生看見這種情況，就貓著腰灰溜溜地逃跑了。
這個(gè)故事告訴我們，弄虛作假的人可能騙得了一時(shí)但騙不了一世。今天的情景課堂劇不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們明白了道理。
小學(xué)作文 篇6
我們現(xiàn)實(shí)生活是一樣的，遇到困難永不退縮，即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。
在這篇漫畫里，我還感受到了父與子互相配合，心靈相通和溝通，最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通，溝通可以了解別人，化解矛盾，不無聊。
兒子總是在父親的.陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣�！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑椋藗儠�(huì)說：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
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