美麗的小學(xué)作文[匯總7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！边@話一點(diǎn)兒也不假。在一個陽光明媚的日子里，我和朋友們一起到杭州游玩，那美麗的西湖真讓我陶醉。
早晨，我們來到了西湖。哇！西湖的水真靜�。§o得像一面鏡子；西湖的水真柔啊！柔得讓人把手放進(jìn)去卻感覺不到水的波動；西湖的水真綠��！綠得像一塊翡翠，在陽光的照耀下，波光粼粼的湖面猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金，美麗極了！
乘著小船，我靜靜地欣賞眼前的美景。清新的空氣，泥土的芳香，每一段水路，每一個景點(diǎn)，都讓我陶醉。我發(fā)出驚嘆，朋友們發(fā)出驚嘆，爸爸媽媽也發(fā)出 了驚嘆，就連外國人也發(fā)出了驚嘆，聽了游客們的'贊嘆，西湖變得更美了。
瞧！那雄壯的玉龍山和青翠的鳳凰山正每時每刻地守護(hù)著西湖，西湖也暖暖地依偎在群山的懷抱之中�？矗℃鼓榷嘧说牧鴺涔媚镎嶂情L長的辮子呢！一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘立刻跳起了舞蹈，仿佛在說：“歡迎你們到西湖游玩�！笨粗矍暗挠宀�，處處美景，我深深地陶醉了，醉在這湖光山色里，正如大詩人蘇軾所說的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖是一首詩，是一幅畫，是人間天堂。所有人都為西湖天下無雙的美景而陶醉。
美麗的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)楓葉紅的似火，當(dāng)花兒留下最后一次清香，當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時，秋姑娘穿上五彩繽紛的衣服，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。
秋姑娘走進(jìn)公園，撫摸過每棵樹，公園立刻變得金燦燦。一片片黃黃的樹葉像一只只飛舞的彩蝶，飛呀飛呀投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。“沙沙”，好像在說：“媽媽天氣冷了，我們?yōu)槟闵w上一條被子，您肯定會暖和多了�！边@時一群大人走過來，就像走在金黃的地毯上。一群孩子走來，跑呀跳呀，把落葉當(dāng)書簽。
秋姑娘越過果園，果園里一片香甜，好玩的氣味陶醉了我的身心，溢滿了我的心田。瞧！有燈籠似的柿子，又胖娃娃似的'橘子，又笑破了肚皮到石榴，還有漲紅了臉的蘋果……他們你擠我碰，都把樹枝壓彎了，曾先恐后地讓人們?nèi)フ亍?/p>
秋姑娘穿過花園，菊花仙子穿上了美麗的衣服，紅的似火，黃的賽金，白的如雪……它們竟相開放，在秋風(fēng)里翩翩起舞，桂花十里飄香，它們把花園打扮的絢麗多彩，吸引來許多小朋友。
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，熱情奔放的夏天，白雪飛揚(yáng)的冬天，但我更喜歡碩果累累五顏六色的秋天。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天，我和爸爸去了公園，這兒真美哪！
公園的大門口，有一塊大石頭，上面寫著“公園”兩個大紅字，讓人眼前一亮。
剛進(jìn)去的時候，我和爸爸就聞到了花香味。
公園里面的花有桃花、梨花……風(fēng)一吹，桃花就翩翩起舞，桃花粉得如霞、梨花白得如雪……小草也出來湊熱鬧，從大地媽媽的懷抱里跳了出來，柳樹哥哥笑彎了腰。小燕子和大雁飛了回來。
夏天時，池塘里的荷花盛開了，有的是花苞，像害羞的小姑娘一樣。有的是全開的`，看到這滿地的荷花，我想到了一首詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！彼鼈兦ё税賾B(tài)，都把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。
池塘里的小魚活蹦亂跳的，有的在尋找食物，有的在睡覺，有的做游戲……
秋天時，樹林里的楓樹葉子一片片地落了下來，像小仙女一樣飛了下來。我撿起一片葉子，發(fā)現(xiàn)楓樹葉子真像小手掌啊！
冬天時，大樹的葉子全都沒有了，因?yàn)樗鼈內(nèi)w到了樹媽媽的腳下。只有梅花盛開了，梅花這種不畏嚴(yán)寒，傲立雪中的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我和爸爸去的花園真美哪！
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋天來了！秋天來了！田野里，金黃的稻谷笑彎了腰，原來小伙伴們在跟它講笑話呢！高粱舉起了火紅的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)火在盡情地燃燒！金色的田野簡直就是一片金黃色的海洋，可美啦！
花園里，花兒芬芳迷人，爭奇斗艷，原來花兒在相互比美呢。雪白的菊花在風(fēng)中搖來搖去，好象再說：“秋姑娘！您好啊！”紫色的牽�；ê屠然ㄅづど碥|，好像在跳舞。賞花的人看了，都說：“這些花好漂亮�。 碧焐�，大雁排成了一排整齊的隊(duì)伍，撲撲翅膀，準(zhǔn)備飛到溫暖的南方去過冬。
果園里，青綠的蘋果換上一身深紅色的.衣裳；香蕉把自己的衣服染成了深黃色；黃黃的梨掛滿樹梢，香味迷人，采果子的人，常被那香味吸引住。
公園里，有的人在放風(fēng)箏，有的在撿落葉，還有的人在專心致志地做風(fēng)箏那些風(fēng)箏可漂亮了！有美人魚形的，有蝴蝶形的，還有龍形的，真是千姿百態(tài)�。∩掷�，楓葉像蝴蝶那樣慢慢的飄下來，飄啊飄，漸漸地，地上堆滿了好多楓葉，地上就好像鋪上了一層金黃的地毯，美極了！秋天真美��！我愛秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇5
海風(fēng)呼呼地吹著，漲潮了！海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像就是要把沙灘吞沒似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處就是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這就是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中，有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開音樂會吧……這么美麗的地方就是哪兒呢？告訴你們吧，這就就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來了，涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子，像就是母親的手輕輕地?fù)崦覀�，轉(zhuǎn)眼它又退了回去，這時，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來：“快看，快看，這就是我的小腳��！”。有時，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險些摔倒。瞧，同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來，只見她滿身就是泥沙，像個可愛的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處就是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的，瘋狂地?fù)炱鹭悮�。陳可忽然看到了一個像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來，膽怯地大叫起來：“它……它……就是……軟……軟軟的！”后來，大人們告訴我們，那個東西不就是貝殼，而就是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛的小動物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的`小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說我們就是小小建筑師和魔術(shù)師，說得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來勁了，堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍(lán)，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細(xì)膩潤滑，海鷗的歌聲悠揚(yáng)動聽……廈門的大海真就是美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇6
平凡的沙子中蘊(yùn)藏著寶貴的黃金，平凡的泥土里孕育出鮮活的生命，平凡的小事中綻放出美麗的瞬間。那一瞬間沒有藍(lán)天的深邃幽遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸瀟灑；沒有大海的波瀾壯闊，可以有小溪的溫和優(yōu)雅；沒有原野的靜謐芬芳，可以有小草的翠綠欲滴，那一瞬間可以讓人們看到心靈之光在閃爍。
火辣辣的太陽高照在天空，炙熱地烘烤著大地。馬路中央竟躺著一位年過花甲的老爺爺，他穿著一身破爛不堪的衣服，腳上一雙臟兮兮的塑料拖鞋。他滿臉滄桑，艱難地承受著大地的蒸騰與太陽的.照射，無助地躺在地上。他的一只眼睛黯淡無光，深深凹陷著，我估計(jì)那只眼睛失明了吧。他弓著背，手抖抖嗦嗦，似乎患上了帕金森綜合癥；他的皮膚像一張完全干枯的老樹皮一樣，沒有一點(diǎn)光澤,痛苦的呻吟聲從他喉嚨口發(fā)出。
老爺爺努力地左挪右移，試圖著自己爬上那輛破舊的三輪車�？墒�，他心有余而力不足，幾乎都無法控制住車把。他掙扎著想站起來，一個趔趄，終究還是重心不穩(wěn)，重重地落在了地上。他費(fèi)了九牛二虎之力，還是上不了車，只好無奈地臥在馬路中央。他滿臉落寞失望，嘴里欲言又止，用乞求的眼光投向疾馳飛奔的汽車與過往的行人。但行人大多數(shù)只是匆匆一瞥，并沒有做出任何表示；車主們似乎也毫不在意，一致認(rèn)為“多一事不如少一事”，開著汽車從老爺爺身邊呼嘯而過，只留下老爺爺“似水流年心自涼，舉目滄桑一聲嘆”�。�
坐在汽車上的我們看到此景，心生惻隱之心，再也看不下去了，媽媽把汽車減速，并靠近老爺爺，在車中與我討論是否該去“管一下閑事”。很快，決定有了！媽媽毫不猶豫地打開了車門，疾步走到老爺爺跟前詢問情況，如何更有效地幫助他。媽媽絲毫不顧忌他身上的油膩，架起他的手，但他的手在不停地哆嗦，無法著力；又抬起他的雙腿，但他的腿軟綿綿的，絲毫沒有力氣，很難站穩(wěn)。媽媽忙得滿頭大汗，還是于事無補(bǔ)，眼睜睜地望著老爺爺艱難地掙扎。
紅燈亮了，一位車主搖下車窗，疑惑不解地望著那里。此時，媽媽像是看到了一個救星，伸出手臂，連忙招呼道：“快來幫忙扶一扶！”那位車主也不假思索便跨下車，趕了過去。兩人齊心協(xié)力，終于把那位滿臉憔悴的老爺爺扶上了三輪車。
媽媽很是關(guān)切地問：“你家住哪兒呀？家里有子女嗎？要不要給他們打個電話，讓他們過來接你？”我雖坐在車上，卻也能很清晰地聽到他們的對話。那位老爺爺很是感激：“謝謝你，不用了�！彼斐鍪持赶蚯爸噶酥�，“我家就住在那兒，很近的，你們幫我向前推一把，我就能回家了�！�
老爺爺那十分顫抖的手扶著車把極其不穩(wěn)，媽媽與一位素不相識的車主一起用力幫老爺爺向前推了一把。可是隨著慣性逐漸減弱，破舊的三輪車在馬路中間又停了下來。這時，綠燈亮了，對面的車子蜂擁而來，在老爺爺?shù)闹車皺M沖直撞”。媽媽又為老爺爺?shù)陌踩珦?dān)憂，只見她眉頭先是一皺，計(jì)上心來，趕緊跑到那成排的汽車面前，儼然是一個神圣的警察，伸出手臂，手掌向前，示意那些車子暫停，等待這位老爺爺順利通過馬路。那位好心人又順勢幫他再推了一把。正在這時，老爺爺心領(lǐng)神會，擰動了手把，車子徐徐向前開去，老爺爺滄桑的臉上綻開了如花樣的笑容，用最樸實(shí)無華的方言喃喃說道：“謝謝啊，世上還是好人多！”
寬闊的馬路上，老爺爺騎著電瓶三輪車的背影漸行漸遠(yuǎn)，我們目送著他，確定他安全才上了車。綠燈亮了，男車主笑瞇瞇地駕車而去，媽媽在太陽的照射下氣喘吁吁，臉紅彤彤的，雖然自己忙得汗流浹背，但心情愉悅，那是因天空中太陽朝我們微微笑，云卷云舒地在夸獎我們的愛心；微風(fēng)吹動著樹枝，樹兒搖晃著身子向我們彎腰。
這個美麗的瞬間，這次助人為樂的畫面，將會永遠(yuǎn)定格在我腦海里，不斷地播放。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我家有一盆吊蘭，是媽媽帶著我一起到花市買的。它擺放在陽臺的桌子上，我和爸爸定期為它澆水，觀察它的生長，我可喜歡它了！
吊蘭的葉子長長的，綠綠的，只要風(fēng)輕輕一吹，它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個星期之后，吊蘭長出了新葉子，由淺變深，但是非常細(xì)，非常長，葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續(xù)長的過程中，居然還長出了小花，那雪白的花瓣里隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，真好聞！
有一次，媽媽對我說：“吸煙不僅對人體有害，而且還對植物有害�！边@激發(fā)了我的好奇心，吸煙真的對植物有害嗎？我想做一次實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證下到底是不是吸煙對植物有害。
心動不如行動！我讓媽媽去花市又買了一盆吊蘭，送給愛吸煙的舅舅，讓舅舅放在他的臥室里。要知道，他每天都要抽好幾根煙，不然忍不住。從此，我就關(guān)注舅舅家的這盆吊蘭了。
一個月過去了，我家的吊蘭越長越茂盛，但舅舅房間的`吊蘭呢，葉子一天比一天黃。又過了一段時間，這盆吊蘭的葉子都變枯萎了，花兒也全落光了，整盆吊蘭都快死了。
從這次的對比觀察中可以看出：植物也有一定的承受力，也受環(huán)境的影響。吸煙有害身體，也影響植物生長。我一定要建議舅舅把煙戒掉。
我家的吊蘭真美，我愛我家的吊蘭！
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