【經(jīng)典】小學(xué)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的小表妹非常的可愛，一張?zhí)鹛鸬淖焐畹萌诵�，今年才讀一年級(jí)的她讓我們這個(gè)四年級(jí)的姐姐自嘆不如啊。她矮矮的個(gè)子，圓圓的臉蛋，嘴里長(zhǎng)著兩顆小虎牙，長(zhǎng)頭發(fā)上扎這一個(gè)大蝴蝶結(jié)！
有一天，我和朋友陳杰為了一件小事吵了起來(lái)，由于我平時(shí)聲音很小，怎么能吵的過(guò)她？？老是急的哭著去找媽媽評(píng)理！
這時(shí)，表妹總是從遠(yuǎn)處來(lái)，來(lái)到我身邊安慰我，那時(shí)我總會(huì)捉弄表妹！故意在幾個(gè)大人面前多哭會(huì)兒，但總是在沒(méi)多久后又和表妹和好了！表妹總是愣愣的.先示好！我的計(jì)謀又得程了！
在又幾天的玩耍中，“笨蛋”發(fā)現(xiàn)了秘密，向我質(zhì)問(wèn)，那天我們有一次吵架了！那天我罵她笨蛋！但表妹沒(méi)有生氣，耐心的說(shuō)服我！說(shuō)：“老師總教育我們不能罵人的！媽媽也教育我不能罵人！并嚴(yán)厲的批評(píng)了我！那天我學(xué)會(huì)了不能罵人！
兩個(gè)月過(guò)去了，期末考試的我們拿了“三好學(xué)生”！感情愈加的強(qiáng)烈！
小學(xué)的作文 篇2
每棵草都有每棵草的花期，哪怕是滿身利刺的仙人掌，也會(huì)把紅的花，開在頂端，開得細(xì)小而執(zhí)著。
——題記
去花店，滿懷欣喜地觀賞著生命的美麗，目光突然地一亮，驚喜地定在某一處，那是一盆小小的仙人掌，滿身利刺，但與眾不同的是，它的頂端有一朵含苞待放的紅花，細(xì)嫩而嬌小，但足以讓我震驚。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望向母親，指了指小小的紅花兒，母親看我一臉吃驚的樣子，淡淡的笑了笑說(shuō)：“傻孩子，每棵草都會(huì)看花的，只是有些開的早，有些開的晚�！蔽冶е扇苏疲咴诨丶业穆飞�，耳邊回蕩起母親的話，每棵草都會(huì)開花的，只是花期不同而已。
我們班上有一位同學(xué)，反應(yīng)遲鈍并且說(shuō)話含糊，個(gè)子矮矮的，還有點(diǎn)口臭。因?yàn)樯眢w的原因，他總是身子微側(cè)一旁，目光呆呆地望向一方。有這樣的同學(xué)，男孩們似乎少不了對(duì)他的捉弄，時(shí)常在后面打一下他的腦袋，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，男生們又假裝在互相講話，他的眼神茫然地望著四周，張著嘴巴，又說(shuō)不出什么話語(yǔ)，像極了一個(gè)小丑，那時(shí)，我們班的同學(xué)便會(huì)哄堂大笑，隨即，他的目光便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去，直至消失色彩。有時(shí)班級(jí)里少了試卷，他的便會(huì)給另外一個(gè)同學(xué)，所有人都忽略他。可有，有無(wú)。
那天，陽(yáng)光明媚。一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在樹葉上顯得格外明媚，一點(diǎn)一點(diǎn)的。
我所處的班級(jí)如同一位生性內(nèi)斂的少女，羞澀而膽怯，以至于上公開課，老師要求朗讀時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一雙手舉起，只有時(shí)鐘在一點(diǎn)一點(diǎn)地行走。那一瞬間，那個(gè)小小個(gè)子，身體微胖的男孩雙手舉起，目光堅(jiān)定而1有神，他站起來(lái)，依然一字一句地讀著，卻深刻地映在每個(gè)人的心田，靜靜地流淌。只記得，那堂課，他舉了四次手，我們的掌聲想起了四次，回蕩在教室中……
記得，從那以后。班里的人也不再捉弄他，那些男孩也會(huì)像犯了錯(cuò)的.人一樣害羞地搔了搔頭，對(duì)他笑笑。他呢，嘴上總帶著一絲莫名的笑意，傻乎乎的，卻也格外可愛。他的花也開了吧，我似乎聞到了，清香清香的。
每棵草都會(huì)用自己綻放的年華，時(shí)光可以證明。那人，那事，那節(jié)課，永遠(yuǎn)的存放在我的記憶深處，永遠(yuǎn)……
小學(xué)的作文 篇3
每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)想。但是，又有多少人曾為夢(mèng)想堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò)、執(zhí)著過(guò)？夢(mèng)想，既不是夢(mèng)，也不是空想，而是要努力地?fù)]動(dòng)自己的翅膀，去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想更不是喜歡就可以，想要就能得到，最重要的是要有一種堅(jiān)守的`力量，執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)它，完成它。
小學(xué)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，10年過(guò)去了，我們迎來(lái)了20xx年！在這10年里，世界的許多事物都在不斷地進(jìn)展，當(dāng)然，我們兒童看的圖書也有了新一步的推進(jìn)！
20xx年的圖書是一種電子書，外殼是用一種特質(zhì)材料造成，不怕水，不怕臟，摔在地上也會(huì)安然無(wú)恙，十分堅(jiān)固！這種圖書不但堅(jiān)固，而且攜帶方便。
20xx年的圖書封面有紅、橙、黃、綠四個(gè)小按鈕，它們分別具有特殊的功能——
如果你認(rèn)為圖書外殼的圖案不好看，你就可以按下紅色按鈕，圖書的外殼就會(huì)變幻莫測(cè)：有活潑、漂亮的守護(hù)甜心，有天真、可愛的`小櫻桃，聰明、機(jī)智的喜羊羊，還有滑稽、可笑的小丑……令您滿意！
當(dāng)你打開圖書，便會(huì)有一股濃濃的茉莉香味撲鼻而來(lái)，讓你頭腦清醒，心曠神怡，擁有快樂(lè)的心情。呵呵，這就是橙色按鈕的功勞，它可以發(fā)出橘子、茉莉、檸檬等的清新香味，令人十分舒服。
有些同學(xué)不喜歡看書，整天沉迷于電腦游戲，許多家長(zhǎng)為此煩透了心。20xx年的圖書既能滿足大家的需求，又可以讓大家在玩游戲中學(xué)到知識(shí)，幫家長(zhǎng)們解決了一個(gè)大難題。如果你按下黃色按鈕，圖書中就會(huì)出現(xiàn)一段知識(shí)性的文字，等你看完后，這段文字會(huì)自動(dòng)消失，然后根據(jù)這段文字內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題。如果你答對(duì)了，圖書就會(huì)變成像手提電腦似的，有鼠標(biāo)、鍵盤，讓你盡量玩。當(dāng)你玩十五分鐘后，游戲就會(huì)自動(dòng)消失，并出現(xiàn)一行字：如果你想繼續(xù)玩游戲的話，必須學(xué)習(xí)以下一段文字并回答一道題。圖書每隔十五分鐘后就會(huì)給書前的同學(xué)學(xué)習(xí)一段文字并回答相關(guān)的問(wèn)題，而且，題目的難度也會(huì)一次次地加深，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)！ 20xx年的圖書讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué)！
你可別擔(dān)心同學(xué)們看書的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響視力，這種圖書有一層保護(hù)膜，把電子書的輻射吸收回去，射出一種保護(hù)眼睛的光芒。這樣，同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視，反而越來(lái)越好了！
20xx年的圖書里面安排了許多插圖，而且栩栩如生。如果你按下綠色按鈕，圖書就會(huì)變成一個(gè)電視屏幕，把當(dāng)時(shí)發(fā)生的情景播放出來(lái)，讓同學(xué)們更加了解文章內(nèi)容。比如，《小英雄王二小》中有一幅“王二小站在山頭”的插圖，你按下綠色按鈕，屏幕就會(huì)把王二小當(dāng)時(shí)怎樣身臨危境、勇敢無(wú)懼、怎樣把敵人引進(jìn)八路軍的包圍圈的場(chǎng)景再現(xiàn)出來(lái)，讓同學(xué)們身臨其境，感受鬼子的殘暴，王二小的機(jī)智、勇敢。
有些同學(xué)看書時(shí)距離太近了，或喜歡躺著看書，或在太陽(yáng)光底下和在微弱的燈光底下看書，20xx年的圖書就會(huì)發(fā)出一種警報(bào)聲，提醒你糾正！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！毙◆[鐘把我從虛擬世界中拉了回來(lái)。我睜開惺忪睡眼，望了望四周，一切還是原來(lái)的樣子，并沒(méi)有什么高科技的圖書，噢，原來(lái)這一切只是個(gè)夢(mèng)！
但我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，這種高科技的圖書一定會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前的！讓我們?yōu)?0xx年的圖書而出發(fā)吧。
小學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動(dòng)，有人酷愛旅游——性格不一，興趣愛好不同。我呢，就喜歡拿一本書，找個(gè)僻靜之處，坐下來(lái)，津津有味地看。時(shí)而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時(shí)而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
我最好的朋友就是書，書對(duì)我來(lái)說(shuō)比金子還貴重。記的有一次，我和往常一樣，在家里看書，我的爸爸媽媽在洗衣服，我們都安安靜靜的，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。在這種安靜下，我讀書十分的安心。可這種安靜沒(méi)有持續(xù)很久，到了11點(diǎn)30分左右，爸爸轉(zhuǎn)移了‘陣地’，到廚房做飯去了。媽媽看洗衣服的人手不夠，就把正在興致勃勃看書的我叫去充數(shù)，我當(dāng)然是不情不愿了，可在媽媽的‘百般折磨’下，我只好投降了。
就在這時(shí)，我的腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)完美的計(jì)劃，那就是把書拿到衛(wèi)生間去，一邊干活一邊看書，與是我就把書拿到了衛(wèi)生間。果然，我的計(jì)劃成功了，我不僅干了活，還看了書。真是一舉兩得、一石二鳥、一箭雙雕的'好辦法呀。這時(shí)，正在自我陶醉的我，一不小心把水從盆子里弄撒了，弄得書上全濕了。我一看，馬上把手上的活停了下來(lái)，飛快的把書拿起來(lái)，用毛巾把書擦干，拿到晾臺(tái)上有陽(yáng)光的地方用嘴吹了又吹。那時(shí)，我萬(wàn)般傷心，萬(wàn)般后悔。我默默的下了決心，從今以后，我會(huì)一心一意，不三心二意，反而弄巧成拙，一事無(wú)成。
可是，通過(guò)這件事，我比以前更喜歡看書了，我一有時(shí)間就讀書，書就更多了。讀書的時(shí)侯就像聽見山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí)，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒(méi)有雜質(zhì)，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會(huì)落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過(guò)我的心房時(shí)，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩滿天。
無(wú)論如何，我會(huì)讓書陪伴我一輩子。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
小學(xué)作文精選03-10
(精選)小學(xué)的作文07-29