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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-13 09:31:34 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)]我的生活小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]我的生活小學(xué)作文3篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  盼望已久的寒假終于來了,我特別高興。

  雖然放了寒假,但學(xué)習(xí)是不可以丟掉的。每天早晨八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床,洗刷完畢后開始晨讀。我晨讀的`內(nèi)容很豐富,有古詩,有美文,還有課外書籍的積累。

  早飯后姥姥帶我去采購(gòu)年貨。來到超市,這里的人可真多呀,買東西都要排隊(duì)。不過物品卻很全。吃的、玩的、用的琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們順著人流往前走,先買了魚,姥姥說這意味著“年年有余”。又買了肉、青菜、水果等一大包東西,全是吃的。隨后我們又買了很多鞭炮和幾副春聯(lián)。

  中午,姥姥做了一大桌子香噴噴的飯菜,讓人看著就直流口水。一家人圍在一起,邊吃邊喝邊聊天,其樂融融。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了,但寒假給我?guī)淼目鞓放c收獲卻是令人難忘的。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  今天下午,老師布置了一篇作文,名字叫——《我的課余生活》,六百字,明天上交。

  《我的課余生活》,老師說,可以這樣開頭:我的課余生活是學(xué)音樂,我的課余生活是畫畫、寫字,我的課余生活是打球、或其它體育運(yùn)動(dòng),我的課余生活是讀書等等。老師還說:課余生活就是放學(xué)后 的生活,課余生活是豐富多彩,好好想想,想到什么就寫什么。

  放學(xué),走路回家,一邊走一邊想。我的課余生活是什么?豐富多彩的生活又有什么?我的課余生活是什么!我邊走邊想、邊走邊想,碰到電桿,摔了一跤,撞了一人,站起來,又被撞到的那個(gè)人推倒, 地上滾了幾圈,爬起來,握緊拳頭,沖上去,跟他打架,打不過他,跑,哭著跑回家,媽在掃地,看我身上有血,衣服又臟,問我怎回事,我說打架,她拿起掃把就打我,我趕緊跑,跑到爸那說媽打我 ,爸問我,你媽干嘛打你,我說我打架她就打我,他抓住我的胳膊往廁所里甩,碰的一聲關(guān)上門,說趕緊洗澡,洗完澡好好想想為什么打你,想不出來就不許出來……我為什么被打,打架打輸,沒面子 ,弄臟衣服,衣服難洗,麻煩,衣服破了,得補(bǔ),補(bǔ)不了就得買,花錢……

  “為什么打你?”爸問我!按蚣,”我說!爸谰秃,以后不許打架,不然你媽打你我再打你!蔽覇柊治业恼n余生活是什么,老師要我寫一篇作文,名字叫《我的.課余生活》!按蚣,打架就是 你的課余生活,除了打架,你還會(huì)干什么?趕緊去做作業(yè)!卑值闪宋乙谎壅f。

  《我的課余生活》,我是這么寫的——我的課余生活就是打架……

我的生活小學(xué)作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有讀書才能獲得知識(shí),我的讀書生活從我認(rèn)字的第一天就開始了。

  在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,是我最愛看的。里面的故事豐富多彩,伴隨著我到了一年級(jí)。

  到了一年級(jí),我告別了《幼兒畫報(bào)》,去尋找新的伙伴。于是,媽媽根據(jù)我的興趣,又給我買了《淘氣包馬小跳》系列叢書,這書中有各種各樣的人物:有淘氣天真的馬小跳,知識(shí)淵博的丁文濤,漂亮開朗的'夏林果,富有愛心的杜真子…

  中年級(jí)時(shí),我又喜歡閱讀作文書了。每次寫完作業(yè),我就會(huì)抽時(shí)間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會(huì)用筆寫下來的。我喜歡看敘事文,看看別人的生活,看看別人的趣事,要知道,那是多么有趣的事情啊!

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生,不再看那些幼稚的書籍了。現(xiàn)在我又喜歡看一些小說,看看媽媽的書。我非常喜歡一本報(bào)刊名叫《意林》少年版,這是專門為少年編寫的報(bào)刊,每個(gè)月我都會(huì)訂購(gòu),一看就會(huì)愛不釋手。

  同學(xué)們,讀書吧!在人生的起跑線上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的生活將會(huì)變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深?yuàn)W,我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

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