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小學(xué)的作文

時間:2023-10-13 06:57:30 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  每個人都有吃過飯,有誰沒有吃過飯呢?只是每一個人吃飯都會有自己的型號:如“小雞啄米型”“淑女型”“吧喳吧喳型”“巨口型”……。你可要知道呀!我們家的“型號”可是應(yīng)有盡有。我就介紹一下我家的各種“型號”吧!

  尊老愛幼,從爺爺說起吧。我爺爺可是個百分百的“吧喳吧喳型”。古人說:七十古來稀,爺爺已是古來稀的人了。牙齒們紛紛“下崗”了,只是派假牙上陣。假牙畢竟是假的,吃起來吧喳吧喳,所以這是:“吧喳吧喳型”。

  再說說我爸爸,我爸爸呀可是個“巨口型”你知道嗎?你給我爸一大碗米飯,我保證他在5分鐘之內(nèi)就吃完,所以“巨口型”還有個名字叫:“餓狼型”。

  說完爸爸在說說相反的“型號”。那就是媽媽的“淑女型”,說到媽媽我要悄悄的告訴你:“我媽媽不吃肥肉,只是經(jīng)常吃瘦肉和青菜哦!”皮膚還算白,哈哈!不愧是淑女呀!就拿她的吃相來說吧,用一個不大的.碗,張開一張櫻桃小嘴,輕輕的將飯喂入口中,很輕的嚼了幾下,生怕太過用力了米飯會痛似的。不過吃得還算快,沒過“幾分鐘”就吃完了。要是媽媽早出生200年就可以做一位真正的淑女了。

  我說的吧!你要是不信我們家的典型吃飯可以來問問哦!

小學(xué)的作文 篇2

  今天,我讀了一本書,我覺得那是一本奇書。在那遙遠(yuǎn)、蒼涼、神秘的藏地中,生活著一群了不起的狗,它們就是雪域神犬——藏獒。它們高貴、獨立、出類拔萃,它們忠誠、堅韌、英勇無畏。這是一本講述藏獒快樂和悲傷、尊嚴(yán)和恥辱、愛和恨的奇書。

  這本書講了:漢扎西要去西結(jié)古草原,路上碰見了來自仇家草原上阿媽的七個孩子和一只叫岡日森格的藏獒。他們和漢扎西一起去了西結(jié)古。當(dāng)他們在西結(jié)古被發(fā)現(xiàn)是從上阿媽來的之后,一個叫秋珠的男孩子發(fā)動了當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)地狗群去撕咬七個孩子,岡日森格和漢扎西站出來勇敢的保護(hù)了大家,最后大家得救了,而狗卻受了重傷。漢扎西是個愛狗的人,他請來了藏醫(yī)救活了藏獒。在養(yǎng)傷期間,它和一只叫那日的母藏獒建立了愛情。

  看到這里,我為之震撼了!每當(dāng)我遇到困難不是怨天尤人,就是放棄努力。而藏獒們卻會勇敢的面對一切,堅持不懈的努力,甚至用自己的生命來完成……而我呢?連它們的'千分之一都不及。我為之前因一點挫折,放棄夢想的念頭而感到非常慚愧。讀完這本書,我明白了岡日森格為什么能實現(xiàn)心目中的夢想。從它身上我學(xué)到了一種精神叫堅持、一種挑戰(zhàn)叫勇敢、一種魄力叫自信。相信今后的我,會朝著自己心中的夢想去努力。

小學(xué)的作文 篇3

  一談到語文課,你肯定會想到要寫作文,要做題目等等。可是,今天的語文課上,老師就舉行了這樣一場別有生趣的寫字比賽。怎么樣,夠新奇,夠有趣吧!

  老師開始宣布比賽規(guī)則了,比賽的要求是:要在十分鐘內(nèi)寫漢字,寫的字不能重復(fù),要寫得多,寫得快,寫得整齊,整潔,賽后還要評出個人的前三名及小組團體第一名。我一聽,心里立刻想到:要想寫得多,腦子里儲存的字就要多,并且筆畫還要簡單些,所以,要想拿到一個好名次還是有點難度的。我暗暗地下定決心一定要拿到一個好名次,為自己爭光,也為小組爭光。兩分鐘的準(zhǔn)備時間開始了,只見有的同學(xué)在看語文書,有的同學(xué)在手上寫字,有的同學(xué)在口中默念道:“上,下,左,右......”每人拿到一張稿紙不久,只聽老師說道:“五,四,三,二,一,比賽開始!”我們聽了立即寫起漢字來。教室里頓時鴉雀無聲,連窗外的'鳥叫聲都聽得一清二楚。我也立即寫了起來:人,入,廠......這些簡單的漢字被我一一寫完,當(dāng)寫到第三行時,我的筆停了下來,原因是我頭腦里沒字了,仿佛是一片真空,此時此刻,我急出了一身冷汗,我告訴自己要冷靜。很快,我靈感突發(fā),開始寫起了同學(xué)的名字,還給字做了“分解手術(shù)”,所謂的“分解手術(shù)”就是把一個字“帆”分成“巾”和“凡”,就這樣我又寫了好幾行字。過了半晌,老師說道“五,四,三,二,一,停。”我們趕緊放下筆,把寫字紙交給了老師。

  不久,比賽結(jié)果出來了,個人第一名,張貝寧,寫了219個字;個人第二名,李鼎一,寫了204個字;個人第三名是我和童靖怡,都寫了個197個字。小組團體第一名是我們組,平均每人寫了168個字,太高興了!

  我覺得:這樣的比賽不僅檢測了我們平時對漢字的積累和掌握,還讓我們體會到寫字比賽它那獨特的趣味,我喜歡這樣的比賽,也喜歡這樣的語文課。

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