當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2023-10-12 14:55:02 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文9篇【必備】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的小學(xué)作文9篇【必備】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  國慶期間,媽媽帶我去了河坊街參加了“杭城小巷文化探尋活動”。

  河坊街座落于吳山廣場腳下,是杭州的老城區(qū),是一條有著悠久歷史和深厚文化底蘊的古街,里面都是老字號的店鋪,一進古街的入口處就看到一個金光閃閃的百子彌勒佛,很多銅像小人在彌勒上開心玩耍,這可能是象征著和平幸福吧!很多游客在這里拍照留念,希望能帶來幸福。

  我們看到一個金色的掛布上面寫著:蔣順發(fā)定勝糕,我很好奇于是上去看個究竟,原來定勝糕是這樣做的:先盛一半糯米然后把豆沙放進里面,豆沙上灑了許多桂花,然后在蓋上糯米粉,放進一個酷似梅花的`小圓盒子里,再用蒸汽把它蒸熟。我一邊吃一邊問媽媽:“這個定勝糕有來歷嗎?”“傳說南宋時期,百姓為岳家軍出征鼓舞將士而特制的,糕上有“定勝”二字,所以被稱為定勝糕。”在對面又一個叫“保和堂”的藥鋪,傳說這里是白娘子和許仙開的,是專門救病治人的,一聽到許仙和白娘子,我就想起了他們在斷橋相會的美麗傳說。

  “鐺!鐺!鐺!”我被一陣敲鑼打鼓的聲音所吸引了過去,原來是耍雜技的藝人正在向游客們賣弄本領(lǐng)呢!我還看到了武大郎燒餅,我好像穿越了現(xiàn)代到了古代,這些人穿著長袍,賣力地表演著,看客們都高聲叫好,好一片熱鬧的市景圖。

  走累了,我來到了方回春堂,媽媽說:“這里常年供應(yīng)茶水,還有一個大木桶,里面裝滿了茶水,夏天又清熱解火消中暑的茶,現(xiàn)在時秋天供應(yīng)的事決明子苦丁茶,可以清熱降火,平肝明目。”游客們把這里當(dāng)成了休息站,漸漸得我感覺不累了,還悠閑地看起了古街上的風(fēng)景,古街兩旁的店鋪一間挨著一間,有賣小吃的:冰糖葫蘆、龍須糖、燒餅,還有老字號的店鋪:王星記扇子,張小泉剪刀,天堂綢傘等等,巷子中間有畫肖像的人,又賣糖畫得人,有賣自制工藝品的人街上人來人往,游人如織,好一派熱鬧的景象。

  河坊街你是我們杭州古文化的遺產(chǎn),因為我們重視了文化遺產(chǎn),把你保護得很完善,所以才能讓我們看到了原來的古代風(fēng)貌,我們一定要加緊保護剩余的文化遺產(chǎn),讓我們的子孫后代也能看到這片美麗的風(fēng)景。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  美麗的鄉(xiāng)村真的'很美的,雖然我以前很不喜歡鄉(xiāng)村,但是后來我發(fā)現(xiàn)不止我們城市壯觀可是農(nóng)村也有它的好處!

  春天,有些人家,還在田里種了南瓜或絲瓜,農(nóng)民伯伯還搭了一瓜架,那長長的藤,綠綠的葉。青紅的瓜,碧綠的藤和葉構(gòu)成一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子還要可愛。

  夏天,花兒開了,好像一個個孩子在想我們問好,那時候農(nóng)民們在除完草,還要去幫蠶喂蠶桑,蠶吃飽了,農(nóng)民應(yīng)該回家吃飯了。

  我愛鄉(xiāng)村,城市沒有鄉(xiāng)村那么美麗和漂亮。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  銀杏小學(xué)座落在安陽市開發(fā)區(qū)銀杏大街,是一所美麗的學(xué)校。

  清晨,微風(fēng)拂面,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們帶著歡快的心情向?qū)W校走去,路道兩旁整齊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖曳。走進校園,筆直的銀杏樹排著整齊的列隊像是在歡迎同學(xué)們的到來,同學(xué)們向敬愛的老師問好,向在空中飄揚的國旗敬禮,向校園里翩翩起舞的蝴蝶招手,向在枝頭唱歌的小鳥微笑。

  “叮鈴鈴…”優(yōu)美動聽的上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走到教室,聆聽老師的細心教導(dǎo),貪婪地吸取辛勤園丁播撒的甘露,讓自己在知識的海洋中茁壯成長。此時的校園,時而安靜,時而又傳來同學(xué)們朗朗的'讀書聲,那讀書聲好像優(yōu)美動聽的旋律飄蕩在校園的上空。這時,鳥兒不叫了,風(fēng)兒不吹了,蝴蝶也安安靜靜的落在花瓣上,它們好像都被這優(yōu)美動聽的旋律所陶醉。

  “叮鈴鈴…”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑出教室,向操場奔去,同學(xué)們有的在做游戲,有的在打乒乓球,還有的在打籃球,同學(xué)們歡樂的笑聲傳遍了校園的每一個角落,校園頓時變成了歡樂的海洋。

  這就是我的學(xué)!錆M希望、歡樂的銀杏小學(xué)。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  “憶江南,最憶是杭州”,杭州的景點數(shù)不勝數(shù),但我對西湖情有獨鐘,最喜歡坐在船上游覽西湖。

  蕩漾在湖面上,放眼望去,湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠,連綿起伏,像一個個綠色的大絨團。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹,倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。

  天空中,一只只野鳥唧唧地叫著,輕輕地掠過湖面,留下一圈一圈的波紋。

  湖面上,西湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;西湖的水真柔啊,柔得讓人忍不住把手伸進水中,卻感覺不到水的波動;西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的`綠樹、綠草染過似的。游船開過,像是在湖面上劃開了一條拉鏈,蕩起一道道波紋,在陽光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!

  西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間,有的像開朗大方的孩子,向人們展示著美麗的笑臉,還有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

  “舟行碧波上,人在畫中游!蔽骱婷腊!美麗的西湖歡迎你的到來。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  在一個涼爽的夜晚,我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲子在歌唱;月亮、星星在對我們眨眼……遠處不時飄來陣陣幽香——!是桂花小姐在噴香水呢!

  我們向桂花走去。走近桂花的時候,我發(fā)現(xiàn)一只花蝴蝶在飛舞。我心想:“蝴蝶都來了,這桂花真是香得很呢!”想著想著,桂花的香味越來越濃。

  我再走近一看,這是一棵高大的桂花樹。葉子碧綠,金黃的小花一串串地掛滿枝頭。我采下幾朵桂花,放在手心上。桂花是四片花瓣,它小小的,黃黃的,軟軟的,真可愛。

  突然,有東西撒在我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,是媽媽呀!她手里拿著桂花,笑著對我說:“像不像下雨?”“像!”說完,我快速采下幾把桂花,向媽媽撒去!跋癫幌裣掠?”小花落在了媽媽的頭上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。

  這時,爸爸走過來了,我對媽媽眨了眨眼,媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后,爸爸一轉(zhuǎn)身,我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上,還有一些調(diào)皮的小花鉆進了爸爸的.衣服里。爸爸抖了抖衣服,嘴角微微上揚。他向桂花樹走去,快速采下桂花向我們?nèi)鰜怼?/p>

  月光下的桂花樹散發(fā)出淡淡的香氣,一切都顯得那么美好。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的景陽,那里有一條美麗的河叫清江。

  清江河真美!

  清江河的水總是那么清凌凌的,清得沒有一點雜質(zhì),遠遠望去仿佛一條緩緩流動的淡藍色水晶,在陽光照耀下泛著五彩光芒。江河兩岸,青的草,紅的花,綠的柳構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫。

  清江河真有趣!

  每年暑假我和我的小伙伴們都會以各種理由瞞著大人們?nèi)デ褰又羞呌瓮,岸邊花的香,綠的草引得魚兒們一個勁的'往草叢的懷抱中鉆。這時我們就會伸出手去捧魚兒,魚兒們有時也會優(yōu)閑的游到我們的手中,只是當(dāng)我們快速將雙手合攏時它們便倏地跑得無影無蹤,正當(dāng)我們沮喪時,它們又游到了我們手邊,還時不時用嘴親親我們的手指頭呢,只是當(dāng)我們要抓它們時它們又飛快的游走了,好像跟我們逗樂一般。每年的暑假是我們玩得最開心最快樂的時候。

  清江河的水真靜!

  每當(dāng)我們下河抓魚,水中摸嚇,清江河水總是柔柔的,靜靜的。平得像一面鏡子。不過有時也會受我們影響蕩起細微的,輕柔的笑顏。不過無論怎樣你都感覺不到它在流動。它的恬靜安詳仿佛一位優(yōu)雅端莊的母親。靜靜享受著兒女們游玩的樂趣。

  我愛我美麗的清江,我相信我們美麗的清江會永遠寧靜,永遠充滿情趣!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  清晨,霞光給大地罩上了一層面紗,使春天的景色更加美麗。小鳥嘰喳地唱著“迎春曲”,迎春花開得更熱鬧,屋后那翠竹林比以前更加迷人,每一片竹葉,每一條竹枝,每一棵竹子,都籠罩上一層金紗。

  我輕輕地散步在迷人的林間小路上,饒有興趣地觀賞這美好的風(fēng)景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子,幾只小黃r被響聲一驚,輕盈地飛過我的頭頂,嘰喳地鳴叫,打破了竹林的樸寂,它們飛來飛去,竹葉也晃動起來,沙沙的響聲伴隨著動聽的鳴叫,組成了一支輕盈柔和的交響樂曲。

  走到小徑拐彎處,我低頭一看,嗬,真有趣衛(wèi)好多的小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了,有的.才剛冒出一點筍尖,還有的從層層筍殼里冒出了一根修長的竹桿,桿上還結(jié)著一層“初秋的白霜”,可漂亮了。

  陽光透過竹葉的縫隙,斜射進一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上,仿佛在呼喚:“春筍妹妹,快長大吧!”我好像看見竹筍越長越大,先是一座座“小寶塔”,又變成一座“高樓”,最后,長成了一枝粗壯的竹子,想著想著,我笑出了聲,笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……

  我有點兒留戀地走出竹林,回頭又望了望后面,哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中,一陣展風(fēng)吹過,那片竹林輕輕地搖擺著身子,仿佛大海掀起的波浪,可又是蒼綠的,又好似藍天中的朵朵白云,但卻是青翠的……

美麗的小學(xué)作文 篇8

  北國之冬,千里冰封,萬里雪飄。素有冰城之稱的哈爾濱,又是一個銀裝素裹的世界。

  夜幕降臨,華燈初上,隨著汽車駛過松花江公路大橋,眼前出現(xiàn)了一片恢弘壯麗而已華美的天地—這就是久聞的冰雪大世界。

  冰雪,本是大自然的一種平淡無奇的產(chǎn)物。然而,一經(jīng)能工巧匠之手,卻勝似奇花異草,玉塑牙雕。這里是冰的世界,卻不顯得冰冷。五彩繽紛的冰燈,形態(tài)各異的雪雕,絢麗多姿的服裝,神采奕奕的笑臉,構(gòu)成了冰雪世界的春天。到處是瓊樓玉閣,到處是流紅疊翠。我漫步在燈光冰影之間,思緒在流光溢彩中飛揚,面對數(shù)不清的冰燈,看不夠的美景,我沉醉其中。

  感受這美景與浪漫,讓我更加熱愛這座城市,也讓我更加強烈的感受到東北這片土地的上豪情。徜徉巨大的冰雪城堡中我,我對家鄉(xiāng)未來的發(fā)展充滿更多了期待與信心。

  這次游玩讓平日緊張的情緒得到了放松,也緩解了最近工作的較大的`壓力。和小伙伴們在一起玩滑梯、看表演,不但增進了與同事間的友誼,也讓我更加感受到了哈飛大家庭的溫暖。這些熱情與激情定會化為以后工作中的動力,更好的實現(xiàn)自己在工作中的價值。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  我們學(xué)校的東面有一個生機勃勃的生物園,它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側(cè)的榕樹就像是好客的主人,熱情地伸出手臂,歡迎你的到來。

  沿著一條羊腸小道往里走,一株楓樹映入眼簾?斓角锾斓臅r候,楓樹的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好似一團燃燒的`火焰,鮮艷美麗;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔細一看,那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹的下面,生長著一叢芳香四溢的百合花:淡粉色的像害羞的小姑娘,深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。生物園的深處,聳立著一棵高大的搖錢樹,搖錢樹淡灰色的樹干上有許多分枝,每一個分枝上都結(jié)有小巧的果實,果實圓圓的,顏色金黃金黃的,十分誘人。

  這就是我們學(xué)校的生物園,你想來看看嗎?

【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

[經(jīng)典]美麗小學(xué)作文07-29

[精選]美麗小學(xué)作文07-28

[精選]美麗的小學(xué)作文08-11

美麗的小學(xué)作文(精選)07-30

【經(jīng)典】美麗的小學(xué)作文07-31

美麗小學(xué)作文(精選)07-29

(精選)美麗小學(xué)作文07-31

美麗小學(xué)作文(經(jīng)典)08-14

【精選】美麗的小學(xué)作文08-14

(精選)美麗的小學(xué)作文09-21