小學作文

時間：2023-10-12 13:43:14 小學作文我要投稿

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小學作文范例[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文范例[6篇]

小學作文篇1

　　大自然有許多種風 , 她們千姿百態(tài) , 各有各的風韻 . 比如 : 溫柔的春風 , 豐收的秋風 , 寒冷的冬風 ….. 但是 , 我最喜歡的莫數(shù)可愛的夏日之風 .

　　你肯定會問 , 為什么不喜歡別的 , 偏偏喜歡夏日的風呢 ? 那是因為 , 夏日的炎熱 , 會使人在第一時間就想到風 .

　　夏日的清晨 , 當?shù)谝豢|夏日的風吹過 , 花草就會隨風搖曳 , 翩翩起舞 . 空氣中就充滿花的芬芳 , 泥土的氣息 . 沁人心脾的清香把人們從睡夢中牽引著 , 并為之精神抖擻 .

　　夏日的午間 , 驕陽似火 , 空氣中仿佛有一團火 . 小草 , 小樹都耷拉著腦袋 . 田野里的農民 , 已是汗流浹背 , 沉重地喘著氣 , 此時 , 他們是多么需要來一陣風啊 , 可以讓他們涼爽一下 . 果然 , 風來了 , 好象一股清涼的.甘露沁入人們的心田 . 人們情不自禁地站直身子 , 任憑風掀動他們的衣服 , 撥弄他們的頭發(fā) ……

　　夏日的傍晚 , 風吹得樹葉“沙沙”作響 . 這時 , 幾位白發(fā)蒼蒼的老人在樹蔭下悠閑的下著棋 . 突然 , 一位老人站起身 , “我贏了”。風兒也“咯咯咯”地跳動在老人舒展的皺紋里。并隨著勝利一起涌入老人的心扉。

　　夏日的晚上，涼風習習，孩子們躺在庭院的椅子上，光著肚子，赤著腳，在晚風中數(shù)著天上的星星。

　　啊！這夏日的風，可愛的風，你多像一位天使，給清晨的大地帶來快樂，給孩子的童年帶來歡樂 ……

　　啊 ! 我愛夏日的風 .

小學作文篇2

　　人生在世，要有夢想、要有青春、要有奮斗的目標，如果人生有了這幾樣寶貴的東西，那么這個世界將是一個多么積極的世界!

　　目標，是一種奮斗的精神、前進的臺階、走向成功的大陸。君之所向，一往如前，愈挫愈勇，再接再厲這是孫中山先說過的話。意思是：人有了奮斗的目標，才能一直的前進，越受到挫折就要越勇敢越堅持，才能走向成功!

　　沒有目標的人生是沒有激情與快樂的!俄國作家契訶夫曾經說過：人沒有目標，就變成了行尸走肉!就像古俠小說里說的一樣，修煉成絕世武功，把死對頭成功斬殺，但是人生生活的目標也沒了，人生就在以后的渾渾噩噩中度過，空有一身絕世武功，到頭來落了個這樣的`人生。因為使你這么奮斗的人已經沒了，你已經沒了使你這么奮斗的目標，所以說敵人也是你的朋友，是他給了你這么多的動力!

　　有人說理想才讓人生這么多彩，其實我想說的是，你有理想，而你想要實現(xiàn)理想，確是你的目標，否則空有一頭理想與抱負，到頭來只不過是空歡喜一場罷了!

　　目標才是人生中成功的關鍵，這才是你奮斗的源泉!

小學作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個小學生到了一個初中生，當我跨進實驗中學時，我明白著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時，然而我也步入了初一（二）班。

　　我語文老師姓鄭，數(shù)學老師姓王，英語老師也姓王。就應為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�

　　不一樣的老師教學方法也不一樣，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動，只要就是問題鄭老師一個也不會放過，而且每一個問題都分析的那么透徹，上課時，然而總就是微笑應對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不明白全班人在干什么，但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認真人聽講。

　　說完鄭老師，就說數(shù)學老師，王老師上主動權與鄭老師上課就是截然不一樣的，王老師上課就是皺眉的，上課講的十分詳細，最重要的就是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點兒的小動作都不得會被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程，就就是作業(yè)少，還有上課上的很生動。

　　剛剛來到初一（2）班時，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“這天，我為進初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！比欢褪堑腵，我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我必須會讓初一（2）班的榮譽榜上添加一筆！

　　我愛我班！

小學作文篇4

　　我家有一只小兔子，名叫“黑眼圈”。因為它眼睛周圍的毛是黑色的，就像熊貓的眼睛一樣。如果它的長耳朵藏起來就和熊貓寶寶一個樣兒，是不是很可愛呀？這只小兔子是去年“六一”兒童節(jié)爺爺送給我的禮物，但是媽媽開始不同意我把小兔子帶回家，說兔子很嬌氣，不好養(yǎng)。還好有爺爺為我撐腰，我終于擁有了這只兔子朋友�！昂谘廴Α迸c我朝夕相伴，成了我生活中不可缺少的一部分，我每天都喂它愛吃的東西，比如：胡蘿卜、白菜葉等。我還天天給它清掃糞便，把它的小家打掃得干干凈凈。

　　看到它一天天的長大，我可開心了�？墒怯幸惶欤瑡寢寭牡�.事情發(fā)生了，“黑眼圈”生病了。那天晚上，我照例去倉房給它送菜，剛一開門，我就覺察有些不對，平時每次我來送菜，它都興高采烈地跑出來迎接我，這次它怎么沒出來呢？我開始叫“黑眼圈”，可是任憑我怎么喊，它都沒有出來。我有點害怕了，找來了爸爸媽媽，爸爸媽媽幫著找了半天，最后在一個箱子的后面發(fā)現(xiàn)了“黑眼圈”，它團縮在那里，還有些發(fā)抖，而且地上還發(fā)現(xiàn)了稀稀的糞便。

　　爸爸告訴我兔子最怕拉稀了，“黑眼圈”有生命危險了。聽到這我忍不住號啕大哭起來，央求爸爸媽媽想辦法救救“黑眼圈”。媽媽答應我明天帶“黑眼圈”去寵物醫(yī)院，哄我早點睡覺。我因為擔心“黑眼圈”，一夜沒睡好，第二天眼睛上也長出了黑眼圈。我放學回來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開倉房門，“黑眼圈”像往常一樣跑出來歡迎我，想到它昨天難受的樣子，我的鼻子一酸，眼淚忍不住又流了下來。

　　我很奇怪“黑眼圈”是怎么好的呢？媽媽告訴我前幾天天氣很陰冷，“黑眼圈”可能是受涼了，今天天氣很好，陽光很溫暖，加上小動物自身的調節(jié)能力，我們的“黑眼圈”又恢復了健康。我愛我的“黑眼圈”，希望它能永遠伴我快樂成長！

小學作文篇5

　　一支鋼筆，照亮心田。

　　——題記

　　清晨，太陽在同學們朗朗的讀書聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進了教室，把整個校園映成金色。我瞇了瞇眼，不由彎彎嘴角。

　　教室里，同學們正在專心地背單詞，忽然一聲悶響“咚”……

　　一雙雙眼睛齊刷刷的盯向一個人，我定睛一看，小A的鋼筆和筆袋一起掉在了地上，只見她的臉上有一絲尷尬與無措，有些暗淡的`眼神射在地面上。我側頭一看，一支摔壞的鋼筆在暗暗的陰影下泛著淡淡的憂傷。我心想：原來如此，下節(jié)是語文課，需要用鋼筆，但是康蕊的鋼筆摔壞了，她也沒帶備用的鋼筆，所以才這樣焦急。她彎下腰，迅速將那只已經壞了的鋼筆裝進筆袋，無奈的搖了搖頭，又繼續(xù)安靜的背單詞。

　　“同學們，上課時間到了……”一陣上課鈴響起。

　　該上語文課了，小A借到鋼筆了嗎?我?guī)е苫笈ゎ^看向她。一張嫩白的臉上布滿了焦慮，唉，她還沒借到鋼筆吧，如果一會兒常規(guī)訓練的時候她沒用剛筆，想必老師會說他吧。想到這，我立即拉開筆袋，拿出一支黑色的鋼筆，悄聲到：“小A，喏，給你�！彼行┻t鈍，愣了一下便欣喜若狂的看向我，目光又直直地緊盯著我手中的鋼筆，仿佛是她的救命稻草一般，“快，快拿著啊，要不然老師就要來嘍!”聽了這話，她立馬接過鋼筆，沖著我揚起一張的笑臉，充滿了無限的感激與快樂。頓時，不知是陽光的溫暖，還是怎么一回事，我的心暖暖的。也許這就是贈人玫瑰，手留余香吧!我若有所思的想。

　　一縷陽光又直射進教室，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了她的心田，也照亮了我的心田。