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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-12 09:48:37 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文經(jīng)典【6篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)小學(xué)的作文經(jīng)典【6篇】

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在大石,我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且家鄉(xiāng)的人也純樸善良。我的家鄉(xiāng)總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

  春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣群,歡上了綠裝。調(diào)皮的小草弟弟探出小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。家鄉(xiāng)的人們?cè)谔煲袄镄燎诘馗,播種。我們小孩在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的田野里留小了美好的回聲。

  夏天,溪水嘩嘩地留著。我們小孩子在小溪里玩耍嬉戲。大人們?cè)谛∠呄匆路,知了在歡唱,好像在唱著:“熱死了,熱死了”!小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快翱翔。在那美麗的小溪邊留下了美好的回憶。

  秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的.一年。浦公英準(zhǔn)備和媽媽告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己勞動(dòng)的成果。我們?cè)趲妥∞r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)地在和這里的一切告別了,要往南方飛去了。在那充滿歡聲笑語(yǔ)的田野里留下了美好的告別聲。

  冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)了。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!K械闹滴锒记,只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多數(shù)都冬眠了。在這寂靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

  這就是我的家鄉(xiāng)—大石。瞧,我的家鄉(xiāng)多美啊!家鄉(xiāng)的人們多么勤勞。∥覑(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

  課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

  這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。

  怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的`美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人。看見(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。

  不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  一天,爸爸從山西太原回來(lái)了,我興奮不已,爸爸卻神秘地對(duì)我說(shuō):“你猜一猜,我給你帶了什么禮物?”“鋼筆、尺子、充值卡、《笑貓日記》——”“No。no。no,告訴你吧,是一輛自 行車(chē)!薄巴!”還沒(méi)等我謝謝爸爸,他又開(kāi)口了:“明天咱們?nèi)V場(chǎng)去練一練吧。”“好!”我興奮地答道。

  第二天一早,我和爸爸就到廣場(chǎng)去練習(xí)騎車(chē)了。我先開(kāi)始練習(xí)基本功——上車(chē)。上車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我學(xué)了一兩次就學(xué)會(huì)了。學(xué)完了基本功,自然要學(xué)最難的了,而最難的就是大家知道的——騎 車(chē)。

  開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了,我本以為很簡(jiǎn)單。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不需要教我了,騎車(chē)簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!”“真的.嗎?勇氣可嘉喲,來(lái)試一試吧!”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀,試就試!”事情非常糟,因?yàn)槲?一開(kāi)始騎就東倒西歪,還差一點(diǎn)撞上了幾位散步的老奶奶。

  于是,我問(wèn)爸爸該怎么騎,爸爸就把騎車(chē)的幾大要點(diǎn)告訴我,要我把握幾大要點(diǎn)以后才能把車(chē)騎好。沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我們就回家了。

  這一次,我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)騎車(chē),但我懂得了一個(gè)道理,做任何事情都不能驕傲,而要腳踏實(shí)地去做,只有這樣,才能做到更好。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累!}記雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的'小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn):“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開(kāi)了步子。 男孩個(gè)子小,我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂(lè)!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子!蔽蚁搿 在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  春雨綿綿,那是專(zhuān)屬二月的一道風(fēng)景線。

  他從冬天走開(kāi),是雪的接班人,是春的迎門(mén)客!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾斓那宄扛莿e致,他把勤勞的人們從睡夢(mèng)中叫醒。滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時(shí)間到了,樸素的農(nóng)民伯伯披著外套,緩緩打開(kāi)了大門(mén),淡淡的霧慢慢飄來(lái),揉了揉還有些惺忪的睡眼,望著眼前突變的一切。門(mén)前的石子路上,只見(jiàn)雨落在上面周?chē)て鹨粚訉佑昴_,如小姑娘的長(zhǎng)裙被風(fēng)吹起來(lái)了一般,格外的美麗,使人們睡意全無(wú),留下的只是一整天的美好心情,作文600字《描寫(xiě)春雨的作文600字》。

  他的到來(lái)總伴隨著“滴噠”的聲音,一會(huì)兒十分的響亮,一會(huì)兒又微弱的如鼠叫,連貫起來(lái)就像一曲優(yōu)美的樂(lè)章。那些在石板路上穿長(zhǎng)裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托,“滴噠”聲越大,小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪,一個(gè)未完一個(gè)又來(lái),像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。站在門(mén)前望著遠(yuǎn)處的山,如果那兒看起來(lái)是黑嗡嗡的一片,不用說(shuō)肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服,大雨將至。這種雨來(lái)的非常的猛,但不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間,大多都是急來(lái)急逝。

  古語(yǔ)說(shuō)得好“春雨貴似油”。初春時(shí),正是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)期。春雨是這個(gè)過(guò)程中的催化劑,就像是莊稼的肥料一般重要。雨過(guò)后總比之前會(huì)暖和一些,他不但讓土地變得更柔軟來(lái)使植物便于生長(zhǎng)而且為植物提供了充足的水分。春,是一年的開(kāi)始,象征著新的生命和新的`開(kāi)始。

  春天的色彩由淡到濃,由遠(yuǎn)及近,原是單色經(jīng)過(guò)春的洗禮變得五彩繽紛。春是個(gè)好時(shí)節(jié),正是這樣才有了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!

  春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,一切像在夢(mèng)里,之后春雨也走了!他帶走所有破舊的,留下的是一副嶄新的畫(huà)卷!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  我一只腳剛邁進(jìn)鋼琴老師家門(mén),一團(tuán)像枕頭一樣大的棉花直沖我奔來(lái),我著實(shí)嚇了一跳,還未驚醒過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)汪、汪、汪的叫,那不是我最喜歡的狗嗎?

  一身雪白的毛一雙像黑葡萄一樣大小的眼睛,一個(gè)黑黑圓圓的小鼻子,長(zhǎng)著一對(duì)肥頭大耳像豬的耳朵,小嘴微張露出粉紅色的舌頭,四只腳底長(zhǎng)著黑豆大小的5個(gè)黑色肉墊,鋒利的腳指甲,早已修剪的不那么尖銳了,只見(jiàn)它趴在地上縮成一團(tuán),真像冬天的雪球,可愛(ài)極了!

  我一進(jìn)門(mén)就領(lǐng)略小狗對(duì)客人的熱情,我走到哪里,它就用兩只后腿站立著,兩只前腳攀著我的'大腿,活像個(gè)兩歲小孩趴著媽媽的腿學(xué)走路。等我屈膝坐下,我還以為它走了呢?沒(méi)想到它緊貼著我的后背,來(lái)回走動(dòng),不時(shí)用鼻子嗅來(lái)嗅去,它是那么熱情,它是那么喜歡我,我何嘗不喜歡它呢?于是我伸出一只手,輕輕的摸摸它那可愛(ài)的小腦袋,它并沒(méi)有反抗之意,我的另一只手也忍不住去摸它了,它是那么溫順,伸出它那濕濕、粉粉、熱熱、的舌頭,不斷來(lái)回舔我這雙手,但沒(méi)有咬我之意。這就是它對(duì)客人的熱情招呼吧!

  它愛(ài)粘人,逗人喜愛(ài),是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)!

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