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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-12 08:35:04 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文6篇【優(yōu)選】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文6篇【優(yōu)選】

小學(xué)的作文 篇1

  那天,是個(gè)天空都又悲又喜的一天。流云在天空飄散,送信的鴿子也困倦的小休,流下一大堆讓人紅眼的回憶。

  “我們還是沒(méi)有變!卑嘀魅我蝗缂韧母覀兘徽劊瑢W(xué)互相還是嬉鬧,我獨(dú)捧一本書(shū),坐在靠墻的.課桌上,偶爾抬起頭看看窗外,那棵又大又老的木棉樹(shù),記憶中它剛剛不久開(kāi)花等,好像沒(méi)幾天,它也累了,它又沉睡了,從它的頭發(fā)上掉下最后一片紅艷。

  “最后的一次生氣”班主任讓我們好好玩最后一點(diǎn)時(shí)光,那些男生還是很調(diào)皮,墻上的氣球被他們拿下,然后,像我們以后的道路一樣,無(wú)情的扎破。老師生氣了,她經(jīng)常生我們的氣,這次,是她最后一次生我們的氣了。她說(shuō)了我們幾句,就氣呼呼的走了,我們都呆了,隨后,一陣不知理由狂歡。

  “以后更好的相聚”最后的終點(diǎn),我們都站在里面。放學(xué)了,我們互相找對(duì)方簽名,幾個(gè)傷感的女生直接哭出來(lái)了,我也想哭,只是,好糗。我們合照了,牛氏家族。最后,我掃了下地,地被弄臟了,班長(zhǎng)也是一直默默無(wú)言的在幫忙,她是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

  我疾步的想要走出校門口,這里有我太多的記憶,我沒(méi)有停留,在剛剛好踏在校門口的那一剎那,1.111111秒,我再也不是孩子了。

小學(xué)的作文 篇2

  我的媽媽是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村人,她沒(méi)有家庭主婦的悠閑,也沒(méi)有貴婦人的雍榮華麗,她只是個(gè)普通的母親,但我最愛(ài)我的.母親。

  媽媽沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),讀到初中時(shí),就因?yàn)橥馄派《z學(xué)。但我的母親教育我卻很是不同一般。她不會(huì)對(duì)我多嚴(yán)厲,要我考最好,她只要我盡自己的全力就可以了。媽媽其實(shí)很聰明,只是家庭經(jīng)濟(jì)條件困難,才沒(méi)有讀書(shū)。因此,媽媽要我好好讀書(shū),要考取好的學(xué)校,將來(lái)才會(huì)有一份好的工作。有時(shí),聽(tīng)著媽媽的話,我覺(jué)得很煩,但細(xì)想一下,媽媽說(shuō)的何嘗不對(duì)呢?天下間的父母不都是想讓自己的孩子將來(lái)比自己過(guò)得好嗎?

  我家并不富有。爸爸跟媽媽在工地工作,媽媽跟著爸爸后面做小工。每天要提泥桶。夏天的時(shí)候,媽媽不曾在家里休息,她要頂著烈日拎泥桶。往往回家的時(shí)候,媽媽的衣服都汗?jié)窳。別人的媽媽身上都是好聞的香味,而我媽媽身上確是難聞的汗臭味。

  我曾經(jīng)試問(wèn)媽媽:“媽,你為什么不出去找工作,偏偏要做這么辛苦的小工呢?”媽媽卻對(duì)我說(shuō):“我要是出去工作,你怎么辦呢?我做小工靠家近,方便照顧你,要是我出去了,誰(shuí)來(lái)監(jiān)督你學(xué)習(xí)?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以自己照顧自己啊。不用你操心。你在這工作太辛苦了!”“傻孩子,我出去,誰(shuí)做飯給你吃!你以為我不想出去工作嗎?但因?yàn)橐疹櫮,而我也放心不下你!蔽覌寢屨f(shuō):“孩子,為了你,我寧愿放棄好的工作,可有些有錢人的媽媽呢?他們把孩子丟到學(xué)校,晚上小孩放學(xué)回家,家長(zhǎng)卻一直忙,連孩子的學(xué)習(xí)情況也不問(wèn)。賺這么多錢,又有什么用呢?”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很好。

  我很享受每天放學(xué)回家后的這段時(shí)間,我可以跟媽媽聊天,幫媽媽做飯,談?wù)劷裉煸趯W(xué)校發(fā)生的事?傊,跟媽媽在一起,感覺(jué)真好。

  我最愛(ài)我的媽媽!

小學(xué)的作文 篇3

  時(shí)間匆匆而去,小學(xué)的路上我摔了不只一跤,但在這坎坷的路上,冥冥之中,我也悟出了某些道理,人間的酸甜苦辣我也嘗遍了,現(xiàn)在才知道什么是努力……

  這幾年來(lái),我從沒(méi)有偷懶過(guò),但每次與“三好學(xué)生”擦肩而過(guò),這使我百思不得其解,每次總會(huì)向老天抱怨,就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的成績(jī)一落千丈,去年語(yǔ)文只考了88分,這個(gè)陰影一直在我心里,走也走不出來(lái)。等我好不容易熬了出來(lái)后,畢業(yè)考又來(lái)了,雙重打擊的我,竟只考了第17名,知道成績(jī)的我恨不得一頭撞死算了,我不斷地問(wèn)自己為什么,“老天為什么對(duì)我這么不公平”我只有這么一個(gè)理由。本想靠畢業(yè)考的成績(jī)考上好處中,為什么老天要戲弄我,如今,我心里已經(jīng)深受巨瘡,現(xiàn)在既然老天捉弄我,我偏要活下去,還要轟轟烈烈,我要好好復(fù)習(xí),要知道“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我要努力。男兒有淚不輕彈,女孩兒也不能哭啊,章晶晶,你一定能行的,現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)全新的章晶晶。初中即使進(jìn)不去,只要自己努力,我一定會(huì)成功的',從現(xiàn)在起,以前那個(gè)懦弱無(wú)能的章晶晶已經(jīng)不在了,而我是一個(gè)自信勇敢的人。

  我不羨慕那些直接進(jìn)入中學(xué)的人,只知道好成績(jī)是要自己努力;我不羨慕家財(cái)萬(wàn)貫的人,只知道好成績(jī)要勤學(xué)好問(wèn),小學(xué)生涯是最好的教訓(xùn),這坎坷的路,讓我磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我知道勤耕好學(xué)的意思。俗話說(shuō)得好“真金不怕火煉”,以后每當(dāng)自己想偷懶,想畏懼時(shí),問(wèn)問(wèn)自己“我是真金了嗎?”,他會(huì)讓我懂更多更多……

小學(xué)的作文 篇4

  他,其貌不揚(yáng),默默無(wú)聞,卻在我的成長(zhǎng)記憶中留下了一個(gè)不可磨滅的印象。

  一個(gè)周六的上午,爸爸開(kāi)車帶我出去玩?苫丶业穆飞,天公不作美,下起了大雨。我們的車子拐進(jìn)了鄉(xiāng)村小道,在雨中緩緩前行。

  雨下得越來(lái)越大了,像是斷了線的銀珠子似的打下來(lái)。忽然,我看到雨中不遠(yuǎn)處有一個(gè)矮小的身影在揮舞著一面小旗子,攔住過(guò)往車輛。我猜想:雨下得這么大,那個(gè)人會(huì)干什么呢?

  他離我們?cè)絹?lái)越近,我看清了他的面孔:他是一個(gè)過(guò)了六旬的老人,一對(duì)深陷的雙眼已失去光彩,一雙枯枝般的手無(wú)力地?fù)]舞著小彩旗,臉上不斷地淌著雨水。沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)收路費(fèi)的哩!我不禁有些生氣:這么大的年紀(jì)了,不好好在家待著,卻在這收過(guò)路費(fèi),真是鉆錢眼里了。

  這時(shí),爸爸停下車,搖下車窗,遞給老人十元,老人搖了搖頭,沒(méi)接過(guò)錢。爸爸又拿出十元,老人還是搖頭沒(méi)接。坐在車?yán)锏奈矣行┥鷼猓哼@么短的路,就算是高速公路,也只收十元,這兒怎么連二十元都嫌少?誰(shuí)知,老人急切地說(shuō):“我不是收過(guò)路費(fèi)的,前面的路被雨水沖毀,出現(xiàn)塌方了,很危險(xiǎn),你們繞道走吧!

  我一下子懵了,并為自己之前對(duì)老人武斷地自我判斷而自責(zé),F(xiàn)在我腦海里都是老人高大的.形象。

  同時(shí),也讓我明白:這是老人默默的愛(ài),是老人無(wú)私的付出,是老人溫暖的正能量。雖然是雨天,但讓我內(nèi)心感到了愛(ài)的陽(yáng)光。

小學(xué)的作文 篇5

  最近的汶川大地震,給我們一個(gè)強(qiáng)烈的印象,就是學(xué)校垮塌的特別厲害,像都江堰聚源中學(xué)、北川中學(xué)等,有多名學(xué)生被埋、死亡。也許有人解釋說(shuō),學(xué)校的教室面積大,支撐少,容易垮塌是自然的事情,但是,距離北川縣城僅15里路的鄧家海元村山中的劉漢希望小學(xué),不但沒(méi)有倒,甚至連一塊玻璃幕墻也沒(méi)有掉下,被網(wǎng)友們稱為“史上最牛的希望小學(xué)”。

  經(jīng)過(guò)媒體曝光,援建劉漢希望小學(xué)的漢龍集團(tuán)被推到了前臺(tái)。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察證實(shí),漢龍集團(tuán)援建的其他學(xué)校:安縣紅武村希望小學(xué)、江油白玉漢龍希望小學(xué)、江油含增鎮(zhèn)長(zhǎng)春村小學(xué)、北川擂鼓鎮(zhèn)漢龍教學(xué)大樓在這次大地震中校舍也沒(méi)有倒。這個(gè)現(xiàn)象迅速的引起了人們的注意。

  據(jù)新快報(bào)記者報(bào)道,“十年前的某一天,×先生(不愿透露姓名的負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校建設(shè)的漢龍集團(tuán)辦公室主任)在監(jiān)理工程中發(fā)現(xiàn)施工公司的水泥有問(wèn)題,含泥土太多,因?yàn)椤料壬?jīng)是生產(chǎn)水泥的`一家公司的副老總,經(jīng)他手灌注的水泥至少有五十萬(wàn)噸,是絕對(duì)的行家,所以他要求施工公司老總必須把沙子里的泥沖干凈,也不能用扁平的石子,從建筑專業(yè)而言,扁平石子混在水泥灌注過(guò)程中是災(zāi)難,水泥結(jié)實(shí)度大打折扣,他對(duì)施工隊(duì)大發(fā)雷霆,愣讓他們把沙子里的泥沖干凈,把扁平石頭全部揀走!

  教室之所以震不倒,說(shuō)到底是房子建得質(zhì)量好。沖掉沙子中的泥,以及不使用扁平石子等這些看來(lái)很小很細(xì)節(jié)的措施的實(shí)行,保證了房子的整體強(qiáng)度。

  校舍的質(zhì)量關(guān)乎著學(xué)生的生死,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系著企業(yè)的存亡。盡管強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量喊了很多年,也進(jìn)步了不少,但許多中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)品還是沒(méi)有達(dá)到一流產(chǎn)品的境界,原因就在于我們?cè)谝恍┖苄『芗?xì)節(jié)的地方還沒(méi)有做到家。地震是一場(chǎng)災(zāi)難,也是一個(gè)契機(jī),我們只有認(rèn)真吸取地震給我們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不管是房屋,還是其他產(chǎn)品,都必須嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量,才能使我們中國(guó)的產(chǎn)品成功躍上一個(gè)新的臺(tái)階。下一步災(zāi)區(qū)重建工作即將開(kāi)始,我們最樂(lè)意看到的景象就是,有越來(lái)越多像劉漢希望小學(xué)這樣史上最牛的校舍出現(xiàn)。

小學(xué)的作文 篇6

  路上的故事 那條我十分熟悉的路,發(fā)生過(guò)很多的事情,有的令人感慨,有的令人激動(dòng),有的.令人憤怒。這些事在我成長(zhǎng)的記憶中都留下了印跡,其中令我印象最深刻,同時(shí)也給予我啟示的一次,發(fā)生在一個(gè)炎熱的下午。那天,依如往日,驕陽(yáng)似一個(gè)大火球,無(wú)情地炙烤著街面。我上完補(bǔ)習(xí)課,正走在回家的路上,突然前面一陣喧鬧,頓時(shí)勾起了我的好奇心,走近一看,有一位中年女子正躺在地上,表情十分痛苦,時(shí)不時(shí)地呻吟著,圍觀的人越來(lái)越多,有的人拿起手機(jī)打起120,有的人問(wèn)她有沒(méi)有什么事,可卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)送她去醫(yī)院。

  我不禁為她擔(dān)心起來(lái)了。女子的表情越發(fā)痛苦起來(lái),豆大的汗珠從臉上滑下,她大口地喘氣,我看著她的樣子都為她捏了一把汗。正在這萬(wàn)分危急之時(shí),有一位中年阿姨和一位叔叔推來(lái)了一輛自行車,試圖將女子扶上自行車,可她的腰似乎受傷了,叔叔伸手剛準(zhǔn)備拉她,她就又痛苦地呻吟起來(lái)。正當(dāng)所有人都為難之際,一位阿姨想到了:“人多力量大”這句俗語(yǔ),便動(dòng)員大家一起幫忙。 一位大個(gè)子叔叔抬住了女子的腿,另一位叔叔從后面輕輕架住女子,輕輕地放到自行車的后座上,那位阿姨推著自行車小心翼翼地往前走,生怕有什么閃失,后面兩位阿姨扶住女子,一路上,為了減緩她的痛苦,便給她講一些開(kāi)心的事以分散她的注意力,整個(gè)“隊(duì)伍“變得笑意濃濃。太陽(yáng)的光芒似乎減弱了,它也被這件動(dòng)人的事情所感染了。

  我望著漸漸遠(yuǎn)去地“隊(duì)伍”,心中覺(jué)得:我們應(yīng)當(dāng)盡自己的努力去幫助別人,在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手,不要吝嗇自己的愛(ài)心,因?yàn)閹椭鷦e人可以讓自己更快樂(lè),我想我也可以做一個(gè)快樂(lè)的人。

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