小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
讀者們，在進入主題之前我想問大家一個問題——你們認為自己是笨還是聰明呢？相信聰明的你已經(jīng)知道我今天要寫的主題——關(guān)于笨的表現(xiàn)。
首先我說一下“超慢”的老媽。有一次大家準備去買機票，連平時動作較慢的老姐都進車了，可老媽根本沒要下來的.感覺，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。五分鐘了。我可等不及，我來到大門前沒看到媽媽的一點影子，于是我迅雷不及掩耳之勢沖了過出，一看，老媽滿頭大汗找手機呢！我也幫忙找了半天什么也找不著，突然，老媽一個急轉(zhuǎn)身，啪！手機從老媽的口袋里飛出來。要不是有手機殼我真怕屏幕都要摔壞了。手機在口袋里，媽媽還找手機，媽媽怎么這么笨呢？
再說我，小時候我和媽媽吵架，吵到得很激烈，最后我被說服了，可心里很是不高興。突然，我內(nèi)心扭曲，有一種想“自殺”的感覺。可我一到陽臺，看到“萬大深淵”，一時間嚇得腿發(fā)軟。腦子里一片空白，媽媽走過來問我，“你要干啥？”這時我才反應(yīng)過來說：“沒什么，沒什么！”如果我能穿越時空，我真想揍一頓那時那個笨的自己。
最后總結(jié)一下，生活中每個人都有可能犯渾事。不過沒關(guān)系，能醒悟過來就好！
小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽是一位平凡的人。她個子不高，一雙溫柔的眼睛，顯得很慈祥。平時不善言談，但是一位勤勞善良的.家庭主婦。
家里的地板只要有點臟，媽媽就拿起掃帚、拖把，直到把地板擦得能照出人的影子來。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次，我的褲子爛了一點，平時講好的我，就不愿意穿了，非纏著媽媽再給我買一件新的。媽媽沒有給我買，拿出針線筐，把爛的地方補上，又非常巧妙地繡上了一只小熊，而那爛的地方，恰好是小熊的一只眼睛。我穿出去之后，許多同學(xué)都問我在哪里買的。我自豪地說：“這是愛心牌的，你們是買不到的！”
前一段時間，學(xué)校里流行玩沙包。同學(xué)都是在商店里買現(xiàn)成的。我向媽媽要錢，也要買一個。媽媽說：“沒有必要，你等一會，我給你縫一個。”只見媽媽找來幾塊碎布，飛針走線，看得我眼花繚亂。只幾分鐘時間，就縫好了。媽媽又在上面繡上了一朵小花和幾片綠葉。那哪是沙包呀，分明是一件藝術(shù)品，讓我舍不得扔著玩了！
我愛媽媽，更愛她那雙勤勞靈巧的手。
小學(xué)的作文 篇3
家，是我體驗到永久的幸福的地方，在這溫暖的小窩里，我已經(jīng)歷了十三個歲月。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑。在這溫馨的小窩里，“快樂”是永恒的主題曲，翻開那本有些泛黃的.日記本，扭開一盞不曾用過的床頭燈，有一股名為回憶的味道在空氣中散開。
記錄一
我是一個挑食的孩子，最愛吃肉，每次看到桌上的菜，就有些厭惡，因此我成了一個挑食、偏食的孩子。慢慢的，就有些貧血。有一次，媽媽做了一桌素菜，希望我的營養(yǎng)能均衡，當(dāng)我看到滿桌的素菜時，有些惱怒�！伴_飯啦�！眿寢屨f道。我坐在椅子上，面無表情地看著素菜。媽媽夾起一些，放進我的碗里，微笑著說：“妞妞多吃菜�！蔽覄倻蕚鋵⒉藠A回原來的位置時，媽媽笑了笑，對我說：“朋友聚會來一個，輕松好自在；休閑娛樂來一個，一起分享樂開懷！”我笑了，笑得好開心，勉強地吃了一口，咦！味道還不錯嘛！因此，以后只要一有素菜，我就會想起這句話，便開心地吃起來。
記錄二
一次星期六的晚上，媽媽叫我和爸爸一起打牌，玩吹牛。爸爸是家里出了名的賴皮，因此，我十分注意爸爸的一舉一動。我們都盤腿坐著�！叭齻�二。”“我不信�！薄澳悄惴�。”唉！爸爸總是這樣輸給了我，玩到中間時，爸爸的眼神有些不尋常，他左顧右盼了一下，將右手里的一部分牌迅速地往背后藏，這個舉動被我看見了，我沒有立刻揭發(fā)他，只是順著爸爸，繼續(xù)打，到了最后，我贏了，并把爸爸藏在背后的牌拿了出來，對爸爸說：“這是怎么回事？”爸爸邊撓頭邊笑著說：“這是我剛才用吸心大法吸回來的，想學(xué)嗎？我教你！”這一句話惹得我和媽媽大笑起來。
記錄三
每周星期六家里都要大掃除，全家總動員。這一次，爸爸頭裹毛巾，手拿掃把，“沖啊！打倒日本帝國主義！”爸爸大叫道。我們?nèi)齻�人都認真打掃著，爸爸和媽媽邊干活邊唱起了秦腔：“家住陜西韓城縣，杏花村里有家園”。我在一旁笑得合不攏嘴，心想：這就是我的家�！�
我總是在陽光燦爛的下午把這些幸福翻出來，一遍一遍地看。那些快樂總是在一點一滴地積累。而在某一天，我突然發(fā)現(xiàn)這些幸福已被陽光融化，纏繞在指尖變成了糖。
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