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小學的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
秋天邁著沉穩(wěn)的腳步款款的向我們走來，我們已經(jīng)看到了她繽紛的色彩，聽見了她美妙的聲音。讓我們隨著學習進一步發(fā)現(xiàn)她的美，感受他的美好。
我喜歡秋天，因為她是豐收的季節(jié)，我尤其喜歡秋天的植物園。趁著秋游的.機會我又一次來到了植物園，植物園的秋天雖然沒有春天那么艷麗�？伤幸环N顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅。遠遠望去。像朝霞一樣紅。把山都染紅了。風吹來。楓葉像紅色的雪一樣。飄了下來。落葉撒滿一地，就像鋪上了一張金色的地毯，踩在上面“咯吱，咯吱”的響。美妙的“音樂”在植物園里此起彼伏。
道路兩旁一排排梧桐樹，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。
“好香呀”幾個同學異口同聲的說，循著花香我們一路向前，遠遠的看見郁郁蔥蔥的綠葉叢中夾雜著點點金黃色。走近一看原來是一片桂花林，米黃色的小花點綴著大片大片的綠葉，像星星散落在宇宙的長河中。迷人的香氣撲面而來，濃而不艷。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，�。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。
小學的作文300字 篇2
樂觀是一個美好的詞匯，它是陽光積極的代名詞，也是我向往的詞匯。
記得小學四年級時，以為頻繁的更換班主任，使我的成績一落千丈，每次考不好，我回到家就會大吵但鬧。這是爸爸告訴我，要樂觀。當時的'樂觀。一直局限于兒時的思想，認為樂觀就是不管不顧，那時的我十分要強，沒有經(jīng)歷過打擊與挫折，思想還十分稚嫩。那時候，+傻傻的認為，樂觀，就是把說有的事都拋在腦后，不管不顧我在心里暗暗告訴自己，我不能這樣墜落下去。
原本慢慢的時光匆匆流去，轉眼間六年級了，思想不再那么狹小，變得擴大起來知道了樂觀的意思，于是不再那么懵懵懂懂、慌慌張張，自己已經(jīng)可以獨當一面了，而兒時的樂觀卻讓我記憶猶新，也讓我真正體會到了樂觀的寓意，特可以去合理的運用樂觀這個美好的詞匯。
我要樂觀的去面對每一件事情不僅僅是考試，生活中的每一件使我不開心的事，學會對壓力說沒關系，樂觀謝謝你，讓我又成長了一步。
小學的作文300字 篇3
我是一只開心的蝙蝠，我睡了一天了，到了傍晚我想我應該去捕食了。就在這時我剛想張開翅膀飛的時候，一根繩子把我捆住了，我心想：這下慘了，我要被人類吃了，但是我身上有毒可千萬別吃我呀！我眼前一黑暈了過去。
我再次醒來的時候我聞到了人的氣味，而且我聽到一個人說：“今天又有美味了！”另一個人說：“是啊�！边@時，我用力地撲打翅膀，可是繩子綁得太緊了，我都喘不過氣了，我又想沒辦法了。但是我還是在叫：放了我，放了我，你們吃了我會生病的！但是我叫了好久才明白，人類是聽不懂我們的語言的，我想今天是沒辦法逃走的。
就在這時一個人把我身上的.繩子解開，一刀刺進我的身體里�？墒俏疫�是不停的叫著，別吃我，別吃我！可是人們還是吃了我。就在這時，肺炎傳開了，生病的人越來越多
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