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小學(xué)生的介紹自己作文

時(shí)間:2023-10-11 10:11:28 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文

關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文1

  大家好!我叫朱思怡,現(xiàn)在在杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。

  我有一張圓圓的小臉,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。我常將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一只馬尾辮,又干凈又精神。在班里我成績(jī)一般,比較內(nèi)向,但是我有一兩個(gè)比較好的小伙伴,我們經(jīng)常一起玩耍一起學(xué)習(xí)。

  我有很多缺點(diǎn),我比較馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)考試,在計(jì)算題上因?yàn)槲业拇中拇笠,不夠仔?xì),就把3寫成8,6寫成9。這導(dǎo)致了最后計(jì)算錯(cuò)誤。明明可以考98分的'我,最后卻只考了89分。

  我還比較膽小,就連看見毛茸茸的小狗或者小貓,我都會(huì)害怕。因?yàn)槲壹亦従蛹茵B(yǎng)了只小狗,所以每天回家我都要躲在媽媽身后。每次看見它汪汪大叫,我就會(huì)渾身發(fā)抖,急速跑回到家中。

  我缺點(diǎn)不少,但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如我不亂丟垃圾,能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),每天的回家作業(yè)我都能很快完成。我們班班主任還因此打電話給媽媽表?yè)P(yáng)我,因?yàn)槲易鳂I(yè)完成得快,正確率又高,上課還積極舉手發(fā)言,ip學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),我要爭(zhēng)取改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更上一層樓。

  這就是我,你愿意和這樣的我交朋友嗎?我在這里等你哦!

關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文2

  早上好,鏡子外的我。我挺喜歡你的。

  從出生起,我就和你在一起,無(wú)時(shí)無(wú)刻在看你的舉動(dòng)。你的母親痛苦的生下了你,她卻覺得很幸福。那時(shí)候出生的你,天真而又快樂。

  你是20xx年3月15日出生的,但不得不說,你真的和“2”很有緣,你的陰歷生日是2月2日,你在小學(xué)的班級(jí)是二班,到了初中,你又被分到初一二班,該說你是倒霉呢,還是說“2”這個(gè)數(shù)字很喜歡你呢?

  你長(zhǎng)相不太好看,皮膚發(fā)黑,眼睛很小,還戴著一副眼鏡,但是,眼鏡很好看。

  你的脾氣很火爆,但有的`時(shí)候又很溫柔。你繼承了爸爸的好脾氣和媽媽的壞脾氣。像一個(gè)人格分裂的小惡魔,呵呵,我這么說是不是有點(diǎn)嚴(yán)重了呢?

  4歲的時(shí)候,你在幼兒園里得到了第一份珍貴的友情,第一個(gè)朋友。

  6歲的時(shí)候,你進(jìn)入了小學(xué),開始新的旅程。也許你會(huì)在旅程中抱怨著,委屈的哭泣著,也許你會(huì)憤怒著,不滿為什么你得不到友情,只有勢(shì)力伴你左右。但是,不禁風(fēng)雨哪能見彩虹?

  10歲的時(shí)候,有一個(gè)和你同病相憐的孩子,她叫浚諞饌獾吶加鮒校忝淺晌伺笥選/p>

  她說你單純,其實(shí)不,你只是把真實(shí)的自己深深地藏在心底,不肯顯露。你曾經(jīng)罵自己虛偽,但又能怎么樣呢?你還是沒有放下那不真實(shí)的面具。

  鏡子外的我,我們相遇11年了,我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,不論未來遇到多大的挫折,我們都不曾迷失自己。

  早上好,鏡子外的我。讓我們?cè)谖磥淼穆贸躺希黄鹋Π伞?/p>

關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文3

  我叫xxx,我在黃草朗小學(xué)三年級(jí)(2)班上學(xué)。今年我9歲了,我長(zhǎng)有1米33的個(gè)子,我有一雙聰明伶俐的大眼睛,還有一個(gè)大鼻子,鼻子下面長(zhǎng)有一張方嘴巴,我說話聲音大而又快,遇到熟人愛打招呼,親戚夸我嘴巴甜,媽媽說我是“機(jī)關(guān)槍”。也許大家還沒有發(fā)現(xiàn)吧,我還長(zhǎng)著一雙與眾不同的招風(fēng)耳。熟悉我的人都管我叫“大耳朵圖圖”,大耳朵圖圖聰明,勤學(xué)好問,我一定要讓他在我身上表現(xiàn)出來。

  我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我數(shù)學(xué)成績(jī)較優(yōu)秀,老師曾多次選我去參加大朗鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)生尖子生比賽,我高興而去,滿意而歸。我還特別喜歡運(yùn)動(dòng),打乒乓是我的強(qiáng)項(xiàng),每到周日我就會(huì)邀請(qǐng)媽媽或爸爸陪同我到學(xué)校打球,有時(shí)我們打到天黑還不分勝負(fù)。我的棋藝也很高呢,每次和媽媽下棋,我都會(huì)略勝一籌,媽媽的“車”常常被我逼得無(wú)路可走,媽媽的“馬”也常被我的炮轟死,你看我厲害不厲害?愛好象棋的小朋友有機(jī)會(huì)可以和我較量較量喲!我也喜歡唱卡拉OK,去年三十晚上,爸爸的朋友帶我們?nèi)胰ゴ罄侍鞓蚴娉獜d唱歌,我拿起話筒,放聲高歌,引得在座的.親朋好友為我不住地鼓掌群埃銥?zāi)妓?p>

  我的缺點(diǎn)也不少,平時(shí)做作業(yè)總是不夠認(rèn)真,常因看錯(cuò)題或漏題被老師扣了不少分,我的字體也差。為此老師,家長(zhǎng)也批評(píng)過我,知錯(cuò)就改就是好孩子,我現(xiàn)在正在積極的改過。

  這就是我,希望大家看了我的介紹后會(huì)喜歡我,愿意和我一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文4

  我,王羽晗,今年11歲,就讀中山大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)四班。最大的缺點(diǎn)是愛擎嘴,做事不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)任。你可別只看我的缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改,有禮貌,等等。我性格活潑、開朗,一天到晚都很快樂。有時(shí)媽媽會(huì)說:“你什么時(shí)候刁‘可以安靜一會(huì)?”假如我真是安靜下來,他們就會(huì)摸摸我的頭,問我哪兒不舒服?看來還是快快樂樂的好。

  說起文化課的學(xué)習(xí),我就有點(diǎn)不好意思。因?yàn)槲以诎嗌蠈W(xué)習(xí)不算很好,但我很想坐上第一名的寶座,幾次都是還沒有坐穩(wěn)就又掉了下來。從現(xiàn)在開始,我一定努力,爭(zhēng)取穩(wěn)穩(wěn)地坐上第一名的寶座。

  我有很多業(yè)余愛好,最喜歡的.就是跳舞和演講了。我學(xué)跳舞已有五六年了。我非常喜歡這門藝術(shù),她的美,她的韻律使我陶醉。教過我的老師有很多,她們都說我舞姿很美,對(duì)舞蹈的理解也很好,但我自己知道,我的硬功夫不太好,媽媽總說我怕吃苦,不勤奮,才會(huì)這樣,F(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并下決心改正。

  看了這篇文章,你覺得我可愛嗎?

關(guān)于小學(xué)生的介紹自己作文5

  在我無(wú)垠的記憶中,有一個(gè)高大的身影,永遠(yuǎn)地鼓舞我前進(jìn)。他,就是王老師。

  進(jìn)入五年級(jí)時(shí),一開學(xué)王老師便首先介紹了自己。一下課,同學(xué)們便圍著他,問長(zhǎng)問短,好象一群小天使。而王老師則微笑著回答我們。不過幾天,同學(xué)們已經(jīng)跟他交上了朋友。就這樣,我們度過了一段難忘的日子。在白駒過隙的彈指一瞬,我始終要離開你了,我們要走了,要進(jìn)入另一階段的學(xué)習(xí)了。我非常舍不得,為了表達(dá)我的一片心意,我買了兩張賀卡,用彩紙包了起來,分別送給兩位老師。說真的,我真有點(diǎn)偏心,送給王老師的是一張較好的賀卡,而送給數(shù)學(xué)老師的則稍差了點(diǎn)。

  可出乎意料的是,那天下午第一節(jié)課后,王老師驟然把我叫到辦公室,把我送給他的賀卡還給我,我感到很奇怪。我正迷惑時(shí),他微笑著說:“金輝,你是學(xué)生,還不會(huì)賺錢,你的'心意老師心領(lǐng)了。如果是你親手做的,老師一定收下!”我聽了,眼圈紅了,老師這幾句簡(jiǎn)樸的話像烙印一樣,深深地刻在我的腦海里。

  我心里默默地想,老師不收我的禮物,我心里過意不去。忽然我靈機(jī)一動(dòng),畫了一張老師與同學(xué)們?cè)谝黄鸬漠嬒,雖然畫得不怎么好,但它代表了我的一片心意。我看了看,在畫像兩旁又加上了“師生情”三個(gè)字。畫完后,我立刻跑去送給老師,老師這回可收下了,我心里別提有多高興!

  雖然現(xiàn)在我讀初中了,但我還是忘不了王老師,忘不了他那高大的身影。

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