小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字錦集[8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文400字 篇1

　　今年我已經(jīng)讀四年級(jí)了，媽媽說(shuō)該讓我自己多鍛煉鍛煉了，于是她把我送上了公共汽車，叮囑了一番就讓我一個(gè)人坐車去姥姥家。

　　這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，一上車，就覺得車上所有的人都可疑，電視中那些壞人的面孔不時(shí)在我眼前晃動(dòng)，我緊張兮兮地找到一個(gè)座位坐下了。過(guò)了不久，上來(lái)了一個(gè)老奶奶，坐到了我的旁邊。這個(gè)老奶奶慈眉善目的，看著老奶奶我就放心多了。老奶奶微笑著問(wèn)我，幾歲了，要去哪里，我一一的回答了她，她一直夸我勇敢，我都不好意思了。

　　和老奶奶聊著聊著，我就發(fā)現(xiàn)奶奶旁邊的一個(gè)人很奇怪，那是一個(gè)大哥哥，只見他的`小眼睛不停的在老奶奶身上掃來(lái)掃去，而且越來(lái)越貼近老奶奶。我在心里琢磨著：不好，這個(gè)人一定是小偷！，可是怎么辦呢，我應(yīng)該幫助奶奶，可是我不敢直接告訴奶奶。因?yàn)閶寢屢辉賴诟牢矣鲆娦⊥登�萬(wàn)不要舉報(bào)，怕壞人會(huì)報(bào)復(fù)我。突然我靈機(jī)一動(dòng)有主意了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您有手絹嗎？我的手絹不見了，我想擦擦鼻子。”老奶奶笑著答應(yīng)了，就伸手去拿手絹，這樣一拿就把錢包也帶了出來(lái)，我趕緊對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我聽媽媽說(shuō)車上壞人多，您一定要把錢包放好呀！”奶奶笑著把錢包攥到了手里。

　　到了姥姥家后，我把這件事告訴了姥姥，她眉開眼笑地說(shuō)：“乖孩子，你真聰明！”聽后我心里美滋滋的。

小學(xué)作文400字 篇2

　　每個(gè)人都有童年，童年的事情往往充滿樂趣，使人回味無(wú)窮，我也有我的童年趣事，這總讓我忘不了。

　　事情是這樣的，在我很小的時(shí)候，我非常的不懂事，也總想學(xué)大人做事，經(jīng)常異想天開，盡想一些歪點(diǎn)子，可不，這天吃過(guò)晚飯，我又跟媽媽要了一碗酒，開始了我的試驗(yàn)，我先嘗了嘗酒，覺得很難喝有點(diǎn)苦。于是我來(lái)到廚房，看到了媽媽平時(shí)炒菜用的調(diào)料，想：媽媽平時(shí)炒菜時(shí)，只放了這些調(diào)料，菜就很好吃了。如果我把它們也放一些進(jìn)去，酒不就變得好喝了嗎。

　　說(shuō)干就干，首先我把鹽和糖一起放了進(jìn)去，接著又把醋、油、雞精一起放了進(jìn)去，接著我又拿起筷子來(lái)攪拌了一下，攪拌好了，我想應(yīng)該要嘗一下味道如何吧，剛把碗放到嘴邊。這時(shí)我就聽到媽媽喊了我一聲，我只好端著這碗東西來(lái)到了媽媽那里，媽媽看到我手里端著一碗東西便問(wèn)我是什么?于是我很自豪的跟媽媽講述了剛才發(fā)生的事情。媽媽聽了突然大聲的笑了起來(lái)，我很迷惑，不知媽媽為啥要笑。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“傻孩子，酒原本就是這個(gè)味道，你再加進(jìn)去這些東西還能喝嗎?要不你先用筷子攥點(diǎn)嘗嘗，是什么味道�！蔽衣犃藡寢尩脑�，嘗了一點(diǎn)，說(shuō)不出是什么味道，但很難喝，也知道了媽媽為啥笑了。

　　當(dāng)然經(jīng)過(guò)了這件事后，我也懂得了一個(gè)道理，不是什么東西放在一起，就能好吃好喝的'，以后我要多看一些關(guān)于做實(shí)驗(yàn)的書籍，從中獲取更多的知識(shí)。

小學(xué)作文400字 篇3

　　“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代……”大家聽過(guò)這首歌嗎？它就是閃閃的紅星的'主題曲。一提到閃閃的紅星，我猜大家都會(huì)不約而同的想到其中的小英雄——潘冬子。

　　潘冬子給我的印象最深。因?yàn)樗�積極參加對(duì)敵斗爭(zhēng)，再一次戰(zhàn)斗中破壞了吊橋切斷了敵人的后路，使敵人繳槍投降。敵人不許老百姓帶鹽進(jìn)城為了躲過(guò)敵人的搜查，他巧妙地把鹽熔成鹽水，浸濕衣服，騙過(guò)了敵人，他聰明吧！還有，米店老板不把米賣給老百姓，反倒把它賣給了敵人，潘冬子聽見了他和敵人的談話；報(bào)告了游擊隊(duì)，老百姓得知后弄沉了敵人的運(yùn)糧船，破壞了敵人的搜山計(jì)劃。夜里，胡漢三和店老板一起吃飯，胡漢三質(zhì)問(wèn)潘冬子時(shí)，潘冬子沉著機(jī)智地應(yīng)付了他。當(dāng)胡漢三睡覺時(shí)，潘冬子砍死了他。耶！潘冬子為民除了一大害！潘冬子的機(jī)智勇敢和愛國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　《閃閃的紅星》讓我們知道了紅軍戰(zhàn)士的智慧，也讓我們了解了紅軍舍己為國(guó)的精神，現(xiàn)在，我們要傳承這種精神，讓它一直在我們身邊發(fā)揚(yáng)下去。

小學(xué)作文400字 篇4

　　小學(xué)三年級(jí)作文題目：外繞未來(lái)的汽車主題，展開想象，寫一篇關(guān)于未來(lái)的汽車的400字作文，針對(duì)這個(gè)作文題目，親親寶貝小編，為大家推薦了這篇優(yōu)秀的小學(xué)三年級(jí)作文—未來(lái)的汽車。

　　現(xiàn)實(shí)的生活中有許多不便，比如鋼筆老是需要打水，自動(dòng)筆老是需要換芯，出門總是堵車……

　　針對(duì)堵車，我想發(fā)明一種汽車，這個(gè)汽車可不是普通的汽車，而是有特殊功能的汽車。汽車外面的顏色是紅色的，天窗是桃心形的。里面有一臺(tái)電視掛在中間，電視機(jī)上面是智能空調(diào)，電視機(jī)下面是一個(gè)小星星形的冰箱。前面是兩排按鈕，每行有四個(gè)，按鈕的顏色分別是紅，綠，銀白，黃，紫，橙色的。按鈕上面是圓形的鏡子。按鈕左邊是方向盤，方向盤的左邊有一個(gè)小白點(diǎn)，下面是離合器，剎車，油門，玻璃上貼著黑色的防曬紙。

　　這種汽車會(huì)給生活帶來(lái)許多方便，比如堵車時(shí)，按藍(lán)色的'按鈕，就會(huì)變成飛機(jī)，飛到馬路對(duì)面，如果放假，到海邊玩，就按綠色按鈕，就變成一條小船在大海上漂游，想聽音樂，就按紅色按鈕，就可以欣賞到動(dòng)聽的音樂。如果想吃雪糕就按銀白色的按鈕，就可以吃了……空調(diào)是智能的，它會(huì)根據(jù)車?yán)锶藛T的需要，來(lái)調(diào)溫。白色的點(diǎn)是智能報(bào)警器，當(dāng)主人遇到麻煩，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

　　如果想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn)�。�

小學(xué)作文400字 篇5

　　我哭了在我們的生活中，有許多歡樂時(shí)光，但偶爾也有傷心事。有人因?yàn)橐粓?chǎng)比賽失敗而哭，有人因?yàn)楹秃门笥阳[別扭而難過(guò)，或者被某個(gè)節(jié)目感動(dòng)而哭、、、、、、我也哭過(guò)，最難忘的是那次——在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任是一位溫和的女士，姓謝。謝老師對(duì)我們?nèi)�班都很熱情，也很喜歡我們，在課堂上，謝老師會(huì)和我們做一些知識(shí)競(jìng)賽的游戲，拓展我們的想像力，讓我們學(xué)到的知識(shí)；在課下，她會(huì)和我們開玩笑，和我們一起玩耍、、、、、、就這樣，我們對(duì)謝老師產(chǎn)生了深厚的感情。

　　可是有一天，我和同學(xué)們正在高興地朗讀課文時(shí)，突然聽到了謝老師和數(shù)學(xué)老師的對(duì)話，謝老師一臉依依不舍的樣子，說(shuō)：“很快我就要到別的學(xué)校去‘支教’了，我可真舍不得這些聽話的'孩子們呀！說(shuō)真的，我也不想走，希望有機(jī)會(huì)還能和他們見上一面。”聽到這兒，我驚呆了：這是真的嗎？謝老師要離開我們了？我心里很不是滋味兒，鼻子酸酸的、、、、、、等到下課時(shí)，我急忙跑去問(wèn)老師為什么不能再教我們了。謝老師遺憾地說(shuō)：“哎，我也沒辦法呀，領(lǐng)導(dǎo)已決定了，再說(shuō)那里更需要我，我知道你們舍不得我，我也舍不得你們呀！”聽到這兒，回想起平時(shí)和謝老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚不由自主地住下掉、、、、、、這么喜歡，關(guān)心我們的老師，我們?cè)趺瓷岬媚兀恐钡浇裉�，再回憶起那個(gè)時(shí)刻，仍舊有傷心涌上心頭，我要把對(duì)謝老師的思念之情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有一天，當(dāng)我能見到謝老師，我要讓她為我感到驕傲！

小學(xué)作文400字 篇6

　　我有一個(gè)勤勞的媽媽，她扎著短馬尾，頭發(fā)烏黑。眼睛大又明亮，可眼角有幾抹魚尾紋。那是歲月給她留下的吻痕。

　　因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在北京上班，平時(shí)很少回家。為了這個(gè)家媽媽辭去了軍糧的工作，成了全職媽媽，照顧著我和幼小的妹妹。由于要照顧兩個(gè)孩子 還有許多瑣碎的家務(wù)。媽媽每天都特別辛苦，但她很勤勞從不抱怨。

　　那是一個(gè)難忘的星期天，我因?yàn)檎n外班放假在家待了半天，親眼目睹了媽媽的辛苦。一大早我還沒起床就迷迷糊糊的'聽到了媽媽收拾屋子的聲音，然后就是洗拖把拖地聲，那聲音不停地變換著節(jié)奏像一曲輕快的樂曲。過(guò)了一會(huì)我起床了，走到餐廳就看到一桌豐富的早餐在向我揮手。我看到一旁媽媽一臉疲憊的微笑。我心事重重的想：媽媽現(xiàn)在一定很累吧，一早就做了這么多事。吃過(guò)早飯，媽媽收拾碗筷，我伴隨著一陣陣的水聲回到屋里寫作業(yè)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我出來(lái)喝水發(fā)現(xiàn)媽媽正在擦玻璃。她一手拿著抹布一手拿著報(bào)紙輕快的揮舞著，嘴里還輕輕的哼著小曲。隨著媽媽的手上下左右的舞動(dòng)玻璃又變得明鏡起來(lái)。午飯過(guò)后，媽媽就送我去上課外班了。

　　通過(guò)這半天的觀察我發(fā)現(xiàn)媽媽真是一個(gè)"閑不住"的人。這就是我敬佩的人——勤勞的媽媽！

小學(xué)作文400字 篇7

　　陽(yáng)春三月，在那浩浩長(zhǎng)空中翩翩起舞的精靈是什么呢？哦！原來(lái)是頑皮的楊絮又來(lái)了！

　　它們?cè)诳罩心阕е�我，我拉著你，時(shí)而跳著圈圈舞、時(shí)而向四處散開、時(shí)而飛旋著往上升起，要是一陣風(fēng)吹來(lái)打亂了它們的舞蹈，它們便會(huì)不滿地飄到別處去尋找它的舞陣。

　　說(shuō)它們頑皮是因?yàn)檫@些小精靈們?cè)诼飞弦步o人們帶來(lái)了不少的麻煩。有時(shí)它們會(huì)悄悄地躲在地上，你一腳踩上去，它們便會(huì)一下子散開來(lái)死死抱住你的褲腿，任你怎么跺都跺不掉；有時(shí)它們會(huì)悄悄地鉆進(jìn)你的鼻子里讓你直打噴嚏；有時(shí)它們還會(huì)悄悄地落在你的頭發(fā)上，看到同學(xué)們大笑時(shí)才知道小楊絮一直緊緊地抓在你的頭發(fā)上，把頭發(fā)染白了；有時(shí)它們還會(huì)跑進(jìn)你的眼睛里，讓你的眼睛睜不開，還直流眼淚，讓你哭笑不得。

　　如果有一天你的`家里忘記關(guān)沙窗了話，這些小家伙準(zhǔn)不請(qǐng)自來(lái)，在你的臥室里玩的不亦樂乎。它們一蹦一跳的，時(shí)而落到你的書櫥里捉迷藏，時(shí)而躲進(jìn)你的被子里舒舒服服地睡大覺，時(shí)而又飄落在地上東跑西竄……媽媽看了直搖頭，還是讓吸塵器來(lái)幫忙請(qǐng)出它們吧！

　　有的人喜歡楊絮，是因?yàn)樗�的舞蹈很美麗，有的人不喜歡它，是因?yàn)樗�給人們帶來(lái)的煩惱真是太多太多了，它們真是讓人歡喜讓人憂啊！

小學(xué)作文400字 篇8

　　說(shuō)到咱們班，有叱咤風(fēng)云的人物，有情同手足的兄弟，也有大鬧天宮的“孫悟空”，更有斬妖除魔的班長(zhǎng)……看呀！龍?jiān)姖烧�爬上講臺(tái)想和課代表一起帶讀 ，雖是勇猛，不過(guò)也太沒規(guī)矩了！咱們班就像狂躁的海面一樣波瀾起伏，沒幾天是平靜的。

　　我作為課代表，也有一些事想?yún)R報(bào)。在我?guī)ёx時(shí)，龍?jiān)姖煽倫酆臀規(guī)ёx。不僅如此，肖欽平、余家浩、聶景東被記了名字就總愛上講臺(tái)對(duì)我大吼幾句話，在沒有任何人同意的情況下，私自把自己名字抹去。

　　有時(shí)我試圖阻止，他們卻像綁犯人似的綁我，再抹去名字。除此之外，班上同學(xué)對(duì)英語(yǔ)并不重視。每次英語(yǔ)聽寫全錯(cuò)的.比全對(duì)的都多，而語(yǔ)文聽寫很少有同學(xué)會(huì)錯(cuò)作為英語(yǔ)課代表我表示十分無(wú)奈。一些同學(xué)在家里根本沒有聽磁帶，連26個(gè)字母都能寫錯(cuò)！季羨林爺爺曾說(shuō)作為一名學(xué)生應(yīng)該要三貫通：中西貫通、古今貫通、文理貫通。

　　我們?nèi)绻�英語(yǔ)學(xué)不好，到了國(guó)外只能算是文盲一個(gè)！我強(qiáng)烈建議同學(xué)們要形成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視英語(yǔ)，不要讓課代表和老師頭疼！即使我們班充滿了不完美，但我依然愛著它，這是我們度過(guò)五年的班級(jí)。

　　咱們班像個(gè)大家庭，即使分開千里，也是一家人！

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