當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-10-09 18:09:00 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

(薦)小學(xué)作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)小學(xué)作文400字10篇

小學(xué)作文400字 篇1

  我的爸爸個(gè)子高高的,長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但是他有一雙大而炯炯有神的眼睛;濃濃的眉毛連墨水倒上去都很難看見。

  別看我爸爸整天對(duì)我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,其實(shí)他內(nèi)心是很愛我和媽媽的。爸爸是名警察,平時(shí)工作繁忙,可一旦歇班總會(huì)把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。

  有時(shí)還會(huì)給我和媽媽燒上一桌豐盛可口的飯菜。有空還帶著我和媽媽去黃河邊釣魚、到公園玩、野炊你說這不是愛又是什么?

  瞧,這就是我的爸爸,嚴(yán)厲而愛我們的爸爸,我也愛他。

  如果有人問我,你最愛誰(shuí)?我一定會(huì)說:“我最愛媽媽!比绻腥藛栁遥骸罢l(shuí)最愛你?”我也一定會(huì)說:“是媽媽!

  我的媽媽長(zhǎng)著一雙小但炯炯有神的眼睛,彎而濃的眉毛像兩把鐮刀,嘴巴能說會(huì)道。笑起來非常好看。

  我只所以說媽媽是個(gè)好媽媽是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛是無(wú)私的。記得那是二年級(jí)的一件事,我在學(xué)校上課的時(shí)候外面就下起了大雨。放學(xué)的時(shí)候大雨還在嘩嘩地下。

  媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:“如果下雨一定要在學(xué)校等著媽媽來接,不要亂跑,否則就容易被雨水淋濕而感冒,我卻把媽媽的`話當(dāng)耳旁風(fēng),想都沒有想就沖出學(xué)校。

  在人海里我終于找到了媽媽,她拿著我的雨衣,自己卻被淋得濕漉漉地。我連忙跑過去,抱著媽媽,感動(dòng)得流下了眼淚。媽媽見我被淋濕了心疼地不得了。

  這就是對(duì)我充滿無(wú)私愛的媽媽,我為我擁有這樣的媽媽而感到驕傲,感到幸福。我愛我的好媽媽還有我的爸爸,我愛你們!

小學(xué)作文400字 篇2

  開學(xué)時(shí),媽媽替我買了一個(gè)新書包,它小巧玲瓏精致、漂亮。

  書包穿著一件黑色的衣服,上面有一個(gè)帥氣的男孩,正在專心致志的打著算盤,臉上露出了開心的微笑,可能是今天做生意賺了很多錢。

  書包有三個(gè)寬闊的`袋子,每個(gè)袋子都是由拉鏈“守”著的,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的小網(wǎng)兜,背面還有兩根可以縮的雙肩背帶,上寬而柔軟,背起來十分舒服的。第一個(gè)袋子住滿了智慧的書,第二個(gè)袋子里住滿了我心愛的文具盒,第三個(gè)袋子里住滿了我心愛的文具盒。第三個(gè)袋子里住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子,至于那兩個(gè)小網(wǎng)兜分別住著我的小水杯和水彩筆。

  書包任勞任怨地為我服務(wù)著,每天上學(xué)、放學(xué)都載著一大摞書本,那兩根收縮的雙肩帶像猴子的兩只手臂攀著我的雙肩跟著我上學(xué)、放學(xué)。當(dāng)我從書包抽出文具時(shí),我覺得書包在一本正經(jīng)地對(duì)我說:“輝宇你一定要努力!因?yàn)橹挥星趭^的人才能品嘗到成功的滋味!所謂一份耕耘,一份收獲嘛!我相信你一定行”。

  這時(shí),我暗下決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不令我可愛的書包失望。

小學(xué)作文400字 篇3

  微風(fēng)輕拂我的臉,這種奇妙的感覺,猶如風(fēng)正在跳著華爾滋般美妙。

  那年,我選擇了可以自由自在游玩的單車生活,而非如籠中鳥一般受約束的宅男生活。記得有次與朋友們相約游玩,那次對(duì)我來說可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),由于平日都是在家過著如同宅男般的生活,始終不知道天高地厚,如同所謂的井底之蛙,導(dǎo)致第一次騎單車便有了慘痛的回憶,但卻也激發(fā)了我對(duì)單車的熱情。

  因?yàn)椴磺宄皢诬嚒钡降资窃蹒垡换厥,所以我便自以為是的不斷加速,絲毫不保留體力,所以不到十五分鐘我便筋疲力竭,連一小段都騎不動(dòng)了。朋友們給了我點(diǎn)建議,他們也使我了解騎單車是種“休閑”并非“比賽”,聽完之后,我試著以自己的節(jié)奏與步調(diào)來騎車,漸漸地,我掌握到它的技巧。

  慢慢地,我從專心騎車變成了欣賞沿途的風(fēng)景,當(dāng)我真正體認(rèn)到單車的樂趣,才明了原來大自然是如此美妙,使自己的身軀不由自主地沉醉于其中,當(dāng)我盡情享受這雙輪舞的快樂之際,心情更是沉澱下來,這種奇妙的感覺,可說是前所未有的暢快。

  看似平凡的事物,其所包含的.內(nèi)容并非如同表面一般單調(diào)。騎單車看似無(wú)聊乏味,其所帶來的樂趣卻是無(wú)法比擬的,正所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得”大自然中的一切都有其價(jià)值等待被發(fā)現(xiàn),也許騎完單車總是汗水淋漓,但我享受汗水被風(fēng)帶走時(shí)的暢快,我與風(fēng)約定一同享受這奇妙的大自然。

小學(xué)作文400字 篇4

  由于地球能源開發(fā)過度,所以地球糟到了嚴(yán)重污染,科學(xué)家新發(fā)明的“太陽(yáng)能彈射車”在太陽(yáng)中心發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大自然形成的“太陽(yáng)城”,這發(fā)現(xiàn)一下子轟動(dòng)地球。

  我們?nèi)找汞偪褓I票,還好,功夫不負(fù)有心人,我們買到了第一千九百九十九張團(tuán)體票。我們登上了“太陽(yáng)能彈射車”,火速向太陽(yáng)奔馳過去。

  到了太陽(yáng)城,我發(fā)現(xiàn)這里與地球溫度一樣,十分適合人類居住,我們先安定下來,再好好看景物。

  由于太陽(yáng)城獨(dú)特的地理環(huán)境,醞釀了許多新的品種,其中:小火象是最可愛,最受歡迎的。這里的太陽(yáng)能電子版飛空汽車,速度幾乎趕上頂級(jí)的“UFO”,不過你不用擔(dān)心它的安全問題,只要按一下安全鍵就一切ok了,這種車白天靠太陽(yáng)和云來提供能量,晚上靠月亮、星星和云來提供能量。

  這里的樓房一共有六層,第一層是食堂;第二層是臥室;第三層是游樂園,游樂園旁還有男女生廁所;第四層是游泳區(qū);第五層是滑冰區(qū);第六層是儲(chǔ)存區(qū)。家家都充滿了笑聲。

  這里的.圖書館里面有電子太陽(yáng)能圖書,只要說出書名,書的內(nèi)容就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前;這里還有一個(gè)機(jī)器人,只要你對(duì)它說出書名它馬上就能給你拿過來,十分方便。

  我是太陽(yáng)城上的小公民,我們一定保護(hù)好這人類的第二個(gè)家園!

小學(xué)作文400字 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽液軔蹠,因?yàn)橛袝r(shí)候書會(huì)給我樂趣,但是我有時(shí)候也“恨書”因?yàn)檫@一次讓我美味的飯菜搞得一塌糊涂。

  這次,我正在家讀《西游記》這本書,我看著很投入,很入迷,而且還想象著自己就是大鬧天宮、悠閑自在的孫悟空。在叢林中游山玩水,管理猴孫,那日子過得可悠閑了。

  在孫悟空與二郎神打斗的時(shí)候,我又想象著自己的七十二般變化。跟二郎神你打我斗。

  這時(shí)候,媽媽正在做飯,一看鹽罐兒里沒有了鹽,便給我錢讓我買鹽,我還沉浸在書中,不想離開,但是又不敢拒絕,只好去了。在路上我心想:“孫悟空接著去哪兒了呢?結(jié)果怎樣呢?跟別人打他贏了沒有?又遇到了什么妖精?”為了趕緊回到家中,繼續(xù)看《西游記》,我一路狂奔,趕緊到附近的超市,呀!我忘了應(yīng)該買什么了!我記得好像是買什么來著?算了,隨便買吧。我挑了一袋糖,遞給售貨員錢。又狂奔到家,一邊把糖遞給媽媽,一邊炫耀似的說:“看,媽媽,我只用了5分鐘!”“你是跑著去的吧,下一回要注意安全!

  我又回到客廳,繼續(xù)看我的《西游記》,又開始了我的.想象。

  媽媽不知道那是糖,往菜里面放了些。在吃晚飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這菜怎么這么淡!”“這不是你買的鹽嗎?”我拿起我的買的“鹽袋”“呀!這哪兒是鹽,原來是糖!”媽媽知道了,還說了我一頓。

  哎,真“狠”那本書。

小學(xué)作文400字 篇6

  如果生活是一只船,感恩則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一潭清泉,感恩則是泉中盛開的白蓮;如果生活是一片夜空,感恩則是繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  松樹會(huì)感恩于懸崖峭壁,讓它成為黃山俊秀突兀的美麗;河流感恩于那曲折的河堤,使它成為注入滄海的一股清流;幼蟲感恩于封閉結(jié)實(shí)的繭,使它破繭成蝶。

  “感恩的心,感謝有你”,那悠揚(yáng)的歌聲仍回蕩于我們耳畔。我們要感謝父母,是他們賦予我們生命。他們將我們帶到這個(gè)世界,用愛澆灌我成長(zhǎng),用鼓勵(lì)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),父母對(duì)我們的愛,是最無(wú)私的,最崇高的'愛!

  “落紅本是最無(wú)情,化作春泥更護(hù)花”。鏗鏘的詩(shī)詞震撼著我們的心靈。我們要感恩老師,她用火一般的情感溫暖每一位同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心都因此牽引激蕩!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師與學(xué)生之間貫穿著“愛”的紐帶。老師言傳身教、育人有方、甘為人梯、令我難忘!老師的愛是最真摯的,最深情的!

  “人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷詩(shī)之”。魯迅那真誠(chéng)的話語(yǔ)印刻于我的腦海。我們要感謝同學(xué),朋友,為我們的生活增添了一份色彩,我們互相架起友誼的橋梁,溝通心與心的情感,同學(xué)的愛是最真誠(chéng)熱烈的!

  感恩,是生命的養(yǎng)料,學(xué)會(huì)感恩我們才能擁有更美好的人生!

小學(xué)作文400字 篇7

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)小園子,叫《棲鳳園》。它是我們學(xué)校的一處美景,它的春夏秋冬,都一直陪伴著我們。

  春天,鳥語(yǔ)花香,棲鳳園處處一片生機(jī)勃勃。樹上的小花,散發(fā)著迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶都吸引了過來。我們也陶醉在這春意之中。

  夏天,綠樹成蔭,高大挺拔的樹木遮住了火辣辣的太陽(yáng)。下倮鈴聲響了,同學(xué)們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風(fēng)吹過,仿佛要把夏天的熾熱吹走。

  秋天,詩(shī)意綿綿,樹上的葉子紛紛變成黃色。秋風(fēng)吹過,落葉便跳起舞來,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的'小精靈。落到地上,我們便把它撿起來,貼在畫集上,做成一個(gè)標(biāo)本。

  冬天中最迷人的,非雪莫屬。雖然廣東不會(huì)下雪,但雪依然是我們所向往的,雪的潔白晶瑩讓人真的很心儀。我幻想著:當(dāng)一場(chǎng)大門過后,棲鳳園到外一片銀白色,有多美麗。

  校園,是陪伴我們成長(zhǎng)的地方。美麗的校園,我要感謝你教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我人生的道理。此刻,我只想說一句:"我愛你,美麗的校園!"

小學(xué)作文400字 篇8

  嘭!嘭!咚!咚!給我看看!給我摸摸!你猜我們?cè)诟陕?告訴你吧!我們正在欣賞西瓜呢!

  只見一部分同學(xué)虎視眈眈地看著西瓜,恨不得馬上就把它吃了似的。而有的同學(xué)卻在仔細(xì)觀察西瓜的外貌,比如說我。我發(fā)現(xiàn)了它有著一個(gè)圓圓的身子像皮球一樣,還有它那像豬尾巴一樣的藤蔓,摸起來冰冰的。我還發(fā)現(xiàn)它的下面有一塊黃色的“胎記”;聞起來有一種特別的'清香味兒。

  老師說:“準(zhǔn)備吃西瓜了!蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來。只見,老師左手扶著西瓜,右手拿著刀,“咔嚓”一聲,西瓜分成了兩瓣。里面那些紅彤彤的果肉就像小朋友們那可愛的笑臉。然后,老師又把西瓜切成了兩瓣。這回和上回不一樣,上回是把西瓜分成了大塊兒,而這回是把西瓜分成了小塊兒的。老師又讓班長(zhǎng)把西瓜一塊兒一塊兒地發(fā)下去,當(dāng)我接到時(shí),便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里,好像吃了蜜一樣,心里美滋滋的。

  這次吃西瓜活動(dòng)真有趣,每當(dāng)我回憶往事的時(shí)候,就會(huì)想起這件事。

小學(xué)作文400字 篇9

  因?yàn)槭潜狈降奶鞖,所以,種植白楊樹是再好不過的事情了。可以綠化環(huán)境,也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時(shí),我都會(huì)經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上,他們威嚴(yán)得像個(gè)保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,靜靜地,默默無(wú)聞地保衛(wèi)著它的人民。

  其實(shí)白楊樹只是一種很普通的樹種,但是就是因?yàn)樗钠胀,才顯示出它的不嬌貴,不做作。只要有土的地方就能生長(zhǎng),它不用人的悉心照料,只要給它一塊空地,它就會(huì)挺拔向上。除此之外,白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難,從不屈服,狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭,即使在寒冷的冬天,白楊樹只剩下光禿禿的樹干,但生命力還是非常頑強(qiáng)的.,它像紅梅傲雪般立在大雪中,和梅花,風(fēng)雨,大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時(shí)候,那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼,讓人感動(dòng)。

  當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來,這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺,冷風(fēng)吹得我頭痛,可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神,越來越有斗志,抖掉身上的塵土與白雪,繼續(xù)努力地生長(zhǎng)著,我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹仍然是那樣的筆直,一點(diǎn)都沒有彎曲,仿佛是海明威筆下的那個(gè)硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹,它們教會(huì)了我很多做人的精神,同時(shí)它也是我童年的伙伴。

小學(xué)作文400字 篇10

  時(shí)間是生活中一個(gè)蛻變的過程,從前孤獨(dú)沒有朋友的我,在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后,我不再孤獨(dú)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一如既往地上著課,但怪事來的總是出其不意。

  鄰桌的小張突然嘔吐,吐得滿地都是,臭氣立馬布滿了全班,大家都爭(zhēng)先恐后地跑去拿紙巾。

  我沒有嫌棄他,雖然平時(shí)我倆是死對(duì)頭,但我也是有原則的,同學(xué)有難我必會(huì)幫助。我去儲(chǔ)物間拿起掃把和鏟子,一點(diǎn)點(diǎn)地將嘔吐物掃走,中間我不小心踩到了,如果是平時(shí),我肯定會(huì)跳開并大叫,但我忍住了,并且泰然地挪開。小張也有點(diǎn)不好意思,低下了頭。

  清理完后,我已經(jīng)滿頭大汗,當(dāng)我去洗去手上的污漬時(shí),小張十分感激地說:“謝謝你!從前是我不對(duì),我們和好吧!”

  從此,我不再是那個(gè)沒有朋友的人,我也和小張成為了最好的朋友。

  漸漸的,在時(shí)間刻薄的考驗(yàn)下,我成功地通過了。

  大家不管在什么時(shí)候都以認(rèn)為我是他們的'朋友,從此我再也不會(huì)像以前一樣孤獨(dú)。

  漫長(zhǎng)的時(shí)間才是最真實(shí)的考驗(yàn)。昔日的陽(yáng)光照耀在心中友誼的大地上。

【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)的作文05-02

等小學(xué)作文05-24

讓小學(xué)作文06-17

小學(xué)作文精選03-10

(精選)小學(xué)的作文07-29