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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-10-09 12:36:30 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文400字錦集(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)作文400字錦集(9篇)

小學(xué)作文400字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就到了六年級,回首往事,我的小學(xué)生活就像一道彩虹,五彩繽紛;我的小學(xué)生活就像一杯清茶,淡的優(yōu)雅;在這6年中有許多的遺憾,如果再做一回小學(xué)生,現(xiàn)實(shí)就能變一副模樣。

  那是一個(gè)書聲瑯瑯的早晨,語文老師走到講臺上跟我們說:“我們來玩一個(gè)小游戲,我給你們每人發(fā)一張小紙條,你們在上面寫出五個(gè)你們最好的朋友名字。”說完我們紛紛把最好的朋友的名字寫了上去,語文老師看到我們寫完了又接著說:“你們把這張紙條留著到下個(gè)學(xué)期再拿出來,如果在班上,紙條上有你寫的同學(xué)就打個(gè)勾,沒有便打叉!辈恢挥X就下課了,我把紙條輕輕的收在書包里。

  到了六年級上學(xué)期開學(xué),我還記得語文老師對我們說的話,開學(xué)第一天,我去找到我們以前35班的同學(xué),一個(gè)個(gè)問他們是否還記得上學(xué)期語文老師跟我們玩的.小游戲,同學(xué)們異口同聲的說“記得!蔽曳浅i_心他們都還記得,我說:“你們把各自的紙條拿出來。”并且讓他們照著老師說的去做。

  當(dāng)他們把紙條拿出來的時(shí)候,我萬萬沒有想到,我們這里面的沒有多少個(gè)是在原來35班的;丶液螅液蠡诹。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我一定不會浪費(fèi)時(shí)間,如果我能再做一回小學(xué)生,我一定不會上課望著窗外發(fā)呆,我會珍惜好每分每秒的時(shí)光。

小學(xué)作文400字 篇2

  說起我的好朋友“大胃王”,認(rèn)識他的人墾地你會在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來,然后一起指向查心如。沒錯,我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。

  查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩,個(gè)子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的肉也會動。眼睛特別大,像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。

  中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候,大家總會看見她的身影,總會聽見她對盛飯的阿姨說:“這個(gè)再多點(diǎn);那個(gè)實(shí)在太少了;不行,再來一點(diǎn)嘛… …”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同學(xué)沒得吃。老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰叫她這么能吃呢?

  查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完;哎,這可不一定,她可是超級“大胃王”!”就在大家議論之時(shí),查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的`碗里,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的!彼贿呎f著,一邊去換菜盤。其他的同學(xué)都“全軍覆沒”… …

  怎么樣,我的好朋友“大胃王”名不虛傳吧?

小學(xué)作文400字 篇3

  秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。徘徊在深秋的傍晚,我不禁走進(jìn)這片秋意楓林,“沙沙沙,沙沙沙”腳踩在落葉上發(fā)出了沉悶的碎葉曲。

  拾起一片紅楓,我便琢磨了起來....

  紅楓的五角形狀似我們?nèi)说氖终,整體的顏色是紅色的,中間還摻雜點(diǎn)黃色和綠色,就像是一幅美麗的落日畫。葉子上的莖絡(luò)就像是蜘蛛網(wǎng)一樣井然有序,葉子上的蟲洞破壞了莖絡(luò)的整齊,但又點(diǎn)綴了這片葉子,顯得不單調(diào),我不經(jīng)贊嘆蟲子們的鬼斧神工。葉子背部的莖格外突出,猶如雨傘上的傘架一樣結(jié)實(shí)牢固,支撐起這片葉子。

  紅楓正面的摸起來平滑又柔軟,就像是一位瑜伽老師系著一條絲巾。背面則是凹凸不平,可能是莖絡(luò)較粗的緣故吧。側(cè)面是毛毛刺刺的`,很割手。

  紅楓的味道是淡淡的清香,帶有一絲太陽的芬芳清香,好像里面裝滿了秋天的味道,溢了出來。

  就在我陶醉在紅楓的香氣中,一陣風(fēng)輕撫過我的臉頰,我微微一顫,抬頭看,天色已晚,紅楓融在了這片黃昏林,慢慢披上黑紗。

小學(xué)作文400字 篇4

  今天,我發(fā)現(xiàn)家里還有很多用剩的彩色卡紙,我突然靈機(jī)一動,可不可以變廢為寶呢?“對了,房子,我可以做一個(gè)紙房子!蔽掖舐暫暗。

  制作紙房子當(dāng)然要材料和工具啦。紙房子的制作材料有:彩色卡紙。工具有:剪刀、鉛筆、彩筆、膠水。準(zhǔn)備工作就緒,可以開始制作了。

  首先,把卡紙剪成長方形三角形和正方形,不過要注意用剪刀時(shí)不要剪到自己的指甲或手指了。我小心翼翼地把長方形、正方形和三角形剪好。

  接著,在長方形和正方形卡紙畫上窗戶和門,在三角形卡紙上畫煙囪。用彩筆在剪好的卡紙畫上自己想畫的圖案。比如:小貓小狗的'頭像,小草小花等。發(fā)揮自己的想象力,想畫什么都行,要注意美觀。

  最后,用膠水把剪好的卡紙粘在一起,紙房子就制作好了。

  我之所以制作房子是因?yàn)椋何议L大了想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種房子可以在海底,可以在天空上,可以在地震來臨時(shí),飛上天空。

  假如紙房子是真的那里面會有暖氣空調(diào)、有電視、電腦、還有地下室。地下室有運(yùn)動場,可以在里面運(yùn)動,鍛煉身體。有游樂園,可以讓孩子在里面盡情的玩耍。

  如果是真的,那該多好啊!

  制作紙房子給我?guī)砹嗽S多樂趣,如果你要制作房子,就動起手來吧!

小學(xué)作文400字 篇5

  張老師給了我們一個(gè)任務(wù),那就是:培育觀察黃豆或綠豆。因?yàn)槲业摹靶↑S鼠”已經(jīng)“壯烈犧牲”,所以我只能用“小綠鼠”來做實(shí)驗(yàn)了。

  回到家里,我根據(jù)媽媽的指示,在廚房里拿了幾顆綠豆,放在杯子里,“噼、啪、噼”,哎?這些綠豆怎么這么硬?到底是合金做的,還是石頭做的?管它呢,我還是先把綠豆泡好再說吧。于是我便把水澆上,準(zhǔn)備觀察、記錄。

  第二天,我看到了一件“可怕”的事情,就是綠豆變大了,而且水呢?水到哪里去了?我的天吶,這綠豆是抽水機(jī)嗎?怎么這么貪婪啊!我真是拿它沒辦法,所以只能給這部“抽水機(jī)”重新澆水啦。下午,我看著這些“可怕的綠豆”皮變得很皺,就像一歲的小寶寶穿著二十歲大人的衣服,怪死了。

  第三天中午,我換完水后,看到了一幅滑稽的畫面:也許綠豆太熱了,才把它那層“超大號”外衣脫掉,好一個(gè)人安安靜靜地享受“日光浴”了。我又高興,又焦急。高興的.是,我的綠豆已經(jīng)發(fā)生變化了,焦急的是,我的綠豆還沒有發(fā)芽。算了,我就看好它們明天的造化啦。

  第五天早上,我準(zhǔn)備給綠豆換水,突然發(fā)現(xiàn),它們發(fā)芽啦!

  綠豆生長就像人一樣,活得千姿百態(tài),我們要細(xì)心觀察。

小學(xué)作文400字 篇6

  小小的,星星點(diǎn)點(diǎn)的,白白的蘭花真美麗,讓我看過后回味無窮。

  前天下午,我在陽臺上意外地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的吊蘭開花了,只見在垂下來的嫩綠枝條上開了三朵白色的蘭花,它們像小小的百合潔白地盛開著,我的心情特別激動,心里想,我每天給吊蘭澆水,今天終于得到了美好的收獲。我輕輕地碰一下那六個(gè)花瓣就會落下來很多花粉,它們又像晶瑩剔透的.白玉降落到枝頭,好像在和我說:小主人,都是你的辛勤勞動,讓我們開出了漂亮的花朵,我似乎聽到了花朵的聲音,但是到了傍晚,花兒暫時(shí)凋謝了,我當(dāng)時(shí)感到很失落,都快落淚了,以為蘭花不會再開了。誰知第二天早晨,蘭花又再次露出了潔白如玉的花朵,我數(shù)了數(shù),有四朵,讓我一下子興奮起來。到了今天早晨,竟然開了五朵。我想這蘭花開得真有規(guī)律,一天比一天多,我的收獲也一天比一天多,我的心情也特別高興。

  一份耕耘一份收獲,蘭花的那一陣陣清香飄入我的鼻子里,伴我學(xué)習(xí)、成長,蘭花給我?guī)砹丝鞓,蘭花成為了我的好朋友!

小學(xué)作文400字 篇7

  星期一放學(xué),奶奶對我說了一件事,讓我印象深刻。

  那天早上7:30分左右,兩個(gè)男子乘著摩托車往這邊駛來,車上捆著幾個(gè)麻袋。原來他們是捕狗的。這時(shí),一只體形較大的狗走了過來,它并不知道有兩個(gè)“獵人”已把它定為了目標(biāo),隨時(shí)都會奪去它的`生命。危險(xiǎn)突然襲來,一個(gè)環(huán)套住了狗的脖子。它拼命地叫著,那聲音響徹云霄,十分凄涼。說到這,我腦海中似乎浮現(xiàn)出了那時(shí)的場景。奶奶繼續(xù)說了去,里面的人聽到了叫聲,聞訊而來,看到有人在捕狗,他們豪不猶豫地沖了上去。這時(shí),一輛面包車剛好從前面的橋上駛來,捕狗的人和車受到驚嚇,一起摔下了橋。人們趁機(jī)沖上去,想把那兩人制服!矮C人”見情況不對,馬上跑了,躲到桑樹田里逃之夭夭了。隨后,人們報(bào)了警。而那幾個(gè)“獵人”扔下的麻袋里竟裝了十幾只已經(jīng)死去了的狗,不過,剛剛那只狗則化險(xiǎn)為夷,活了下來。

  聽完了這個(gè)故事,我得到了很多啟示。狗是人類的朋友,是人類的忠仆,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不要去傷害它們。讓我們做一生一世的好朋友,讓我們一起保護(hù)動物吧。

小學(xué)作文400字 篇8

  我家陽臺上有好多花,但是我和媽媽最喜歡的要屬君子蘭了.

  君子蘭的也葉片呈深深絕色,葉片寬度一般不超過50毫米,上面的紋路很多,也很清楚,橫一條,豎一條,互相交錯著,擺著長短不一的長方形,沒有開花的.君子蘭從整體來看,也很漂亮,最外邊的葉子明顯比中央的葉子大,而且微微下垂.

  君子蘭一般要養(yǎng)上幾個(gè)月,甚至一年才開花,但花期也很長,外圍的花瓣較寬大,花芯是黃白色的,花的顏色有很多種,比如:紅色的,淡粉色的 ,桔紅色的......

  君子蘭開花也和別的花一樣,也要有莖,但君子蘭的莖可和別的花一樣,它的莖粗、扁.很尋常哦!

  打一窗子,一陣風(fēng)吹來,君子蘭像是舞蹈家,舞動著身子翩翩起舞又像一位美麗的少女在炫耀著自己......

  有時(shí)間,我就會觀賞君子蘭,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我自己好像也變成了在綻放的君子蘭,我在那些寬大厚實(shí)葉子的襯托下,顯得更加?jì)善G了,并且引來了一群蝴蝶......

  君子蘭不但長得美麗,而且它象征崇高的敬意,所以人們常把君子蘭送給老師或長輩。

小學(xué)作文400字 篇9

  我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又要開始了。參加運(yùn)動會的選手磨拳擦掌,準(zhǔn)備迎接一次新的挑戰(zhàn)。

  運(yùn)動會前,操場上已是人山人海。運(yùn)動員在操場上正在熱身,有一種不拿第一不罷休的架勢。這時(shí)候,運(yùn)動會開始了,跑步的.選手熱了熱身。老師的旗子一揮,跑步的選手像打出的子彈一樣飛奔而出。你追我趕,誓不罷休。前面的人瘋狂加速,不給后面的“敵人”一點(diǎn)機(jī)會,后面的選手不甘落后,對前面的“敵人”窮追猛趕,一絲機(jī)會也不放棄。

  最激烈的要數(shù)四百米跑了!我們班王曉飛同學(xué)一開始就領(lǐng)先,不過后面的同學(xué)也不甘落后,使出全身力氣來跑。我們班的“拉拉隊(duì)”自然也不能落后。同學(xué)們大聲喊:“小飛加油!加油!小飛加油……”同學(xué)們把嗓子喊啞了,還想繼續(xù)喊。王曉飛甩開了“大部隊(duì)”,像狂風(fēng)一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了,這時(shí)王曉飛一加速,把他落了十多米。果然,王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后,同學(xué)們都激動地上前擁抱他。

  這場運(yùn)動會不僅讓我們增加體育鍛煉,還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班,但友誼第一,比賽第二。

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