小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，叫余佳駿。
他長(zhǎng)得非常可愛(ài)，一雙水汪汪的大眼睛，兩邊臉蛋像兩個(gè)紅紅的蘋果，櫻桃嘴巴小小的。
如果他不高興他的櫻桃小嘴就會(huì)一嘟嘟，好像在說(shuō)：“我也會(huì)惹你們不高興的.。”
有一天，弟弟把電話機(jī)拆了，零件亂七八糟的散落在地上，弟弟再裝也沒(méi)有裝好，那個(gè)電話機(jī)就報(bào)廢了。
我的弟弟只有五歲半，但他電腦哪些機(jī)器樣樣知道玩。
這就是我一個(gè)可愛(ài)的弟弟，一個(gè)讓我高興的弟弟。
小學(xué)的作文 篇2
那是一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我的鋼筆忽然不出墨水了，我急得滿頭大汗。我用筆使勁在草稿紙上畫來(lái)畫去，仍不行。我不禁火了，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了，又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)怒為喜，連忙繼續(xù)答題。猛然，我發(fā)現(xiàn)前排汪芳新穿的裙子，濺上了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來(lái)，眼睛直瞪瞪地盯著她的背影，不知怎么辦才好。我正準(zhǔn)備叫她，但又怕她責(zé)備我，讓我賠衣服。我索性就裝作沒(méi)看見(jiàn)！于是我伸出去的手又縮了回來(lái)，繼續(xù)埋頭答我的考卷……
當(dāng)我心神不寧地再次看見(jiàn)那幾塊黑乎乎的梅花印時(shí)，覺(jué)得它們好像在嘲笑我，我不禁一陣臉熱，心里暗念道：怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯(cuò)再錯(cuò)。我拍了拍她的肩膀，懷著忐忑不安的心情說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把墨水甩到了你的.裙子上�！闭f(shuō)完，我小心翼翼地看了看她，生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，回去洗掉就完了；如果洗不掉，就當(dāng)是添了彩吧！”聽(tīng)了這句話，我提到了嗓子眼的心才算落回了原位。走在回家的路上，語(yǔ)文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前�；叵胪舴寄菢銓�(shí)的話語(yǔ)，望著她正遠(yuǎn)去的背影，我邁開大步，追隨著她的腳步，朝前走去。
小學(xué)的作文 篇3
她，是一只飛蛾。
因?yàn)檎也坏焦饷�，所以她渴望、�?mèng)想得到光明。
一個(gè)沉寂的夜晚，她迷失方向茫然飛行。突然狂風(fēng)大作，樹葉飛舞，她逆著風(fēng)艱難的“行走”著，風(fēng)中夾雜的幾片枯葉向她襲來(lái)，不偏不倚地打在她弱小的身軀上。迷迷糊糊中，她感到又一陣狂風(fēng)席卷而來(lái)，被裹挾著不知道飄零到什么地方。
當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)院壩外的梧桐樹上，頭和翅膀被撞傷了，想飛也飛不起來(lái)了，只能躺在樹上。這時(shí)，門吱的一聲響開了，順著聲音的方向她看到了一點(diǎn)微弱的'燭光。她終于發(fā)現(xiàn)了它——光明。
或許太激動(dòng)，她一不小心從樹上掉落在院壩外的地上。她緊緊盯住燭光的方向，非常痛苦地爬向大門。一陣風(fēng)吹來(lái)，她兩腿一軟被吹出去好遠(yuǎn)。她忍著傷痛，又一次艱難地走向光明。就這樣屢敗屢戰(zhàn)，她沒(méi)有絲毫退縮。
她冷極了，翅膀不停地顫抖，但她還是咬牙挺著，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，利用狂風(fēng)暫停的間隙，她終于來(lái)到了大門前，把頭低下一點(diǎn)讓身體貼近地面，小心翼翼地鉆了進(jìn)去。
堅(jiān)持與執(zhí)著的她得到了光明，完成了夢(mèng)想！此刻的燭光如此燦爛奪目，她感覺(jué)受到了前所未有的溫暖，她無(wú)比興奮，甚至激動(dòng)地掉下眼淚。
她深深地吸了一口氣，閉上眼睛，向燭光撲去……
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