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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-08 16:01:49 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文6篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文6篇(精品)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  這個(gè)月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節(jié)日,六一兒童節(jié),過節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過的,回想自己童年在這一天是多么的開心

  到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數(shù)許多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘,就連我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂

  除了生活過的比老家好一點(diǎn),接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢(mèng),估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的`擁擠,大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的

  夢(mèng)里的童年是我向往的,六一快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  上個(gè)星期二是我們?cè)跔I(yíng)地里的最后一天。我們開展了兩個(gè)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):無線電測(cè)向和野炊。同時(shí),教官們還提出一個(gè)要求,必須要找到電臺(tái)上印有油、鹽、米、菜的卡片,找到了才能吃飯。

  于是我們便開始找,三連的同學(xué)十分團(tuán)結(jié),一會(huì)就找到了,于是三連就去野炊場(chǎng)了。到了野炊場(chǎng),我們?nèi)B三班立刻開始分工。我和李啟天燒火,這可是一件又苦有累的'活,因?yàn)槲覀儾粫?huì)燒火,所以很多煙像才解放了一涌而出,嗆得我連眼睛都睜不開了,但是后面我才用了李若名的方法:把水涂在眼睛上,果然好多了。但我一轉(zhuǎn)臉來,別人都說我變成了熊貓了,后來我拿了鏡子一看,煙把水都熏黑了,還真的像一只熊貓。等把火燒好了,我們就開始炒菜,同學(xué)門的表情真是五花八門,有的喜悅,有的悲傷,可能是他們沒有事做吧。一碗碗香噴噴的菜在同學(xué)們靈巧的雙手下誕生了,等一切都準(zhǔn)備好了,同學(xué)們剛想吃飯,只聽班長(zhǎng)大喊一聲:“不許吃”。

  剛準(zhǔn)備把菜送到口里去的同學(xué),聽到這一叫,愣了一下,就問:“為什么不能吃?”班長(zhǎng)說:“你們忘了飯前一首歌,東西南北中了嗎?”同學(xué)們這才恍然大悟,立刻唱起來,“東西南北中……”等唱完了,立刻開始吃飯。不愧是自己做的飯,太香了!我吃了好幾碗,才離開。

  野炊讓我們學(xué)到了許多做飯的本領(lǐng)。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  今天媽媽告訴我姥姥、姥爺還有我的小表弟嘟嘟要來我家過五一節(jié),我高興極了,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)多月沒有見到她們了。

  姥姥她們下午三點(diǎn)多到了,哇!姥姥、姥爺給我?guī)砗芏嗪贸缘腵,小表弟也長(zhǎng)高了。小表弟放下東西就要和我玩游戲。我說:先休息一下咱們?cè)偻。表弟比我小半歲,和我一樣也上二年級(jí),他把作業(yè)也帶來了,我就先幫助他把作業(yè)做完,并且認(rèn)真的檢查了一遍。吃過晚飯我和表弟在我們小區(qū)玩雙杠,表弟太胖了,他怎么也上不去,他的動(dòng)作可愛極了也可笑極了。我們玩的可開心了,這真是一個(gè)快樂的五一節(jié)。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  如何過好二個(gè)月暑假的生活,一直是困撓家長(zhǎng)和學(xué)生的難題,這次由市教委發(fā)起的“三會(huì)”暑期倡議,使我在快樂中渡過了暑期生活,“三會(huì)”的快樂暑假。

  “三會(huì)”:會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體。

  會(huì)休息:每天安排好作息時(shí)間,因?yàn)楸WC好充足的.休息時(shí)間,這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整,我安排參加了兩個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),通過旅游和參觀,在游玩中獲取一些課外知識(shí)。一次是赴上海的科普知識(shí)主題夏令營(yíng),一次是赴千島湖的水資源保護(hù)主題夏令營(yíng),通過邊玩邊學(xué)習(xí),讓我了解了更多的科學(xué)普及知識(shí)和水的生產(chǎn)過程,這是課堂上學(xué)不到的喲!

  會(huì)自學(xué):暑假雖然是用來休息的,可也不能玩過頭,那除了完成暑假作業(yè),我們還能干些什么?對(duì),自學(xué)。首先,我對(duì)下學(xué)期教課內(nèi)容進(jìn)行了初步預(yù)習(xí)、了解,并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識(shí),為下學(xué)期開學(xué)打好了基礎(chǔ)。在假期里,我閱讀了一些中外名著,如《雙城記》、《儒林外史》等,通過閱讀讓我拓寬了知識(shí)面。此外,我還參加了鋼琴的演奏考級(jí),在每周老師授課的基礎(chǔ)上,天天在家練習(xí)1個(gè)半小時(shí),對(duì)于弄不明白的地方,反復(fù)聽演奏曲錄音,積極準(zhǔn)備迎接考級(jí)。

  會(huì)健體:在暑期生活中,每天都會(huì)有一些空余時(shí)間,這些時(shí)間可以用來鍛煉身體,時(shí)間為一小時(shí)左右,可以跳繩、跑步、游泳……,這樣可以使小朋友不至于長(zhǎng)得太胖喲!比如,我每天晚飯后,都會(huì)同爸爸媽媽一些去散步,在護(hù)城河邊走上一圈。夜晚的護(hù)城河,在霓虹燈光的映襯下,時(shí)而有幾艘古舫(游船)開過,飄過評(píng)彈悠揚(yáng)的旋律,分外迷人。你們也可以試試,但最重要的,鍛煉一定要持之以恒,可不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”喲!

  只要掌握了“三會(huì)”,我們就能使暑假生活變得既充實(shí)又有意義。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁犝f那里可以讓孩子“免費(fèi)購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費(fèi)購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過既然來了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

  出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真?上覜]這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說:“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來接你!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉戆职謰寢尡任疫急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。

  真是一個(gè)快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長(zhǎng)!今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來參加。所以,我早早地起了床。來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……接下來,我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  “元旦快樂”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中,我們迎來了令人心馳神往的元旦——20xx年。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來了,大街上好不熱鬧。∥跷跞寥恋娜巳,張燈節(jié)彩 的'超市、大廈,彩旗飄揚(yáng),喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì),不穿上鮮艷的服飾就無法表達(dá)自己對(duì)新一年的喜 悅?鞓返脑┕(jié),因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。

  首先,我和媽媽去了新華書店,沒有這本書。接著,我們?nèi)チ藭,來到書城,很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。

  回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。

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