我的小學(xué)作文

[精華]我的小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文 篇1

　　星期六一大早，同學(xué)們都手提塑料小桶，桶里放著刷子，陸續(xù)來到學(xué)校。您一定會問：上學(xué)為什么要帶勞動工具呢？原來為了響應(yīng)學(xué)�！爸矘湓炝帧钡奶栒�，五年級全體少先隊員今天要去給栽好的小白楊穿上漂亮的白衣服。

　　集合哨響了，同學(xué)們紛紛涌出教室，在教室前集合。校長講了注意事項后，我們排著隊伍來到公路旁的一戶人家取石灰。然后，排隊向目的地走去。

　　走了大約三四里路，我們到達了西四清路。同學(xué)們不顧走路的勞累，到路旁小河里取水，拌石灰。石灰拌好后，同學(xué)們來到道路西側(cè)的小白楊面前，每人占了一棵。我也來到一棵小白楊前，只見它在微風(fēng)中搖擺著，好像在說：“你好！”我輕輕地撫摸了它幾下，便拿起刷子在桶中沾了一下，從樹根向樹腰刷去。刷了一條白道后，又拿起刷子在桶中沾了一下，從樹根向樹腰刷去。這樣刷了幾次，一棵小樹就刷完了。我抬頭向兩旁望去，同學(xué)們也都認真地刷著。我笑了，提著小桶向前面跑去，跑到一棵小樹前，又刷了起來。這樣刷了七八棵小樹，我就有些累了，剛想休息一下，我的眼前出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在烈日下堅持勞作的情景，于是，我又使勁干起來。同學(xué)們也都累得滿頭大汗，但都不肯休息，繼續(xù)干著。經(jīng)過我們兩個多小時的努力，西四清路西側(cè)的'兩排小白楊都刷完了。

　　穿上了白衣服的小白楊在微風(fēng)中搖擺著，好像在說：“謝謝你們！”這時，我仿佛也變成了一棵小白楊，穿著漂亮的羅裙和它們一同起舞。我高興地唱啊，跳啊，玩得可歡了。“王**！”不知誰叫了我一聲，我回頭一看，原來是好友紫娟，我趕忙跑了過去，遭到好友聲聲抱怨：“你這人真是的！想什么呢？”

　　這次活動結(jié)束了，我的身上、臉上弄得全是石灰點，仿佛真的變成了一棵小白楊。可我卻很高興，因為我做了一件有意義的事。

我的小學(xué)作文 篇2

我的小學(xué)作文 篇3

　　20年后，在福州的一條馬路邊，有一個臉上長滿落腮胡子的流浪藝人，坐在路旁的臺階上，抱著吉他，唱著自編的流行樂曲，旁邊圍著許多人，仔細地聽著美妙的樂曲。 這個流浪藝人已經(jīng)在當?shù)匦∮忻麣�，他彈奏的樂曲，當�(shù)厝艘呀?jīng)哼唱起來。但是，他還過著極其貧苦的生活，因為他是靠賣藝賺錢來維持生活的，而他周圍的人只聽歌不給錢，但他毫不怨恨。他的精神隨著他的歌聲傳開了。 他熬過了不知有幾個春、夏、秋、冬，從默默無聞到被人熟悉。 又是一個酷熱的`夏天，他彈起了手中的吉他，忽然×

　　×電視臺的采訪車開來。他想：看來這兒一定來了幾位名人�？伤�萬萬沒想到，電視臺記者是來采訪自己。記者問了幾個問題，他以自己的見解回答。 “聽說你家離這兒很遠，你為什么來到這兒呢？” “為了音樂。” “你來這兒生活很艱苦，為何你還要待在這兒呢？” “為了音樂，為了我所愛的音樂�！薄�… 隨后，還錄了他一些樂曲。 這天，他找到了一家有電視的小餐館，看到了××電視臺的報道…… 這個節(jié)目一經(jīng)播出，全國上下都轟動了。××電視臺找他做節(jié)目，××電視臺請他開音樂會，××電視臺找他錄音…… 這個人忽然間變成了明星。他努力了，成明星理所當然，他奮斗了，這份榮譽應(yīng)屬于他。但愿他就是我，我要努力，有一天，我會成功的。

我的小學(xué)作文 篇4

　　二十年后的我，天��！我已經(jīng)三十歲了！我決定要生十二個小孩，因為十二生“笑”，有了這群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋，我一定可以長命百歲，活到一千兩百歲的。

　　我希望我的每一個小孩都能快快樂樂的，至于生日呢？我希望他們在同一年生，這樣我才不會搞混，而且他們的生肖一定要是同一個，也就是說，如果老大是屬“羊”，那剩下的十一個小孩就必須都屬“羊”，以此類推。此外，我的.小孩要有六個男生和六個女生。

　　教育方面呢？我會用一半權(quán)威式教育和一半民主式教育，該兇的時候，我會讓他們怕我到發(fā)抖，該有愛心的時候，我就像他們最好的朋友，什么心事都可以交換，都可以談。這樣，我的小孩一定會很幸福喲！

　　雖然我還小，但我早已能體會到當媽媽的辛苦和偉大，要把一個孩子照顧到長大成人，是一件多么不容易的事情，偏偏我偶而還是會讓媽媽生氣傷腦筋，所以，我決定把自己的本分做好，當一個聽媽媽話的乖女兒，當一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，趁現(xiàn)在好好讀書，這樣以后才可以管教我的小孩呀！

我的小學(xué)作文 篇5

　　我的老師，水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如瀑布一般往下瀉，周一至周五沒一件衣服是相同的，特別愛笑。

　　我們的老師變化多端，變臉比翻書還快！

　　早晨，我們正在早讀，老師來了，我們誰也沒想到，老師會來這么早，誰叫老師以前會來這么晚。老師來的時候 ，臉上布滿微笑，可過了一會，老師便皺起了眉頭，隨機把衛(wèi)生部長，記侓部長和班長大吵了一頓。為什么呢？原來老師今天早上高高興興的`來到學(xué)校，可進教室一看，垃圾到處都是，有人還在說話，老師就讓他們重新打掃了一遍，掃完地后。我們又重新讀起古詩來，可沒過一會，老師就又吵我們：“到星期五的時候，應(yīng)該讀星期一至星期四的古詩，而不是重頭開始讀，不然讀到下課也讀不完�！闭f完，又讓我們重頭開始讀，讀完古詩之后又讀課文，課文讀到第六遍的時候，又下課了！上課時，老師又重嚴厲立刻恢復(fù)到了往日的溫柔，老師這變臉怎么比翻書還快呀！

　　這就是我們的老師，變化端的老師！