難忘小學(xué)作文

時間：2023-10-07 10:32:58 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
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難忘小學(xué)作文7篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文7篇[優(yōu)秀]

難忘小學(xué)作文篇1

　　我的腦海里有很多難忘的事情，它們像大海里的浪花一樣，時不時地就被海浪打起，在海面上旋轉(zhuǎn)跳舞，引起我的注意。

　　記得有一次，外婆叫我和表弟去燒開水，我和表弟非常高興，連忙跑去柴火房去燒開水。在外婆家燒開水的意思可不是開煤氣灶燒水或者用熱水壺煮水，而是真正地用柴火去燒水。

　　外婆家的柴火房里有一只巨大的水缸，能把我和表弟都塞進去，水缸旁邊就是灶臺，上面只有一只巨大的鍋，我用水瓢在水缸里來回舀了十幾趟水才把那口鍋裝滿，蓋上蓋子，表弟就在灶臺后面搬木柴和稻草。

　　表弟非常熟練地把稻草放進灶臺下面的方洞里，又劃了根火柴丟進去，然后迅速從一旁找來一個蒲扇，對著方洞下方的.通風(fēng)口扇了扇，我看見方洞里本來要熄滅了的火焰又冒了出來，我和表弟就開始往洞里扔木條，不一會兒火就旺了，也開始有濃濃的白煙冒了出來，嗆得我們直咳嗽。

　　媽媽說這樣用火燒的水比家里那種煤氣煮出來的水更熱，我也不知道是不是這樣，不過媽媽把那鍋打開的時候，從鍋蓋里冒出的白色蒸汽熏到臉上的感覺除了燙，還有種很特別的味道。

　　我常常能想起這個場景，對于一個城市里長大的孩子來說，這真是件令人難忘的事情。

難忘小學(xué)作文篇2

　　每個人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時光，每個人也都會非常清晰的記得，并不會忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個起點，一個大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。

　　當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門時，老師微笑著將我領(lǐng)進門，我驚奇的看著這個世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時，我那幼小的心靈中仿佛一下充實了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點一點進步，知識一點一點的增加，我逐漸知道了一個對人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。

　　老師是一位辛勤的園丁，他教導(dǎo)我們，日夜操勞，熬白了頭發(fā)，我們永遠不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師，她總是帶著微笑，像一個鄰家大姐姐，每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師，他平時非常嚴(yán)肅，總是扳著個臉，但他其實非常幽默，上課時中會把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了，她端莊素雅，而且會時不時的給我們帶來一點歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任，他們類型各異，性格不同，但有一點相同的就是：他們永遠的愛著每一個學(xué)生。

　　我的同學(xué)們那可是個性十足。記得第一天上學(xué)，大家誰都不認(rèn)識誰，下課后只能干坐在椅子上�？蛇^不了幾分鐘，就有人耐不住性子了，開始廣結(jié)益友，全班頓時砸開樂鍋。不出兩三天，全班都認(rèn)識了，偶爾還能看見幾個勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢！回顧6年的小學(xué)生活，要說的話始終是說不完的，我們就要離開這所陪伴我們6年的.學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過痛苦和悲傷，也留下過開心和歡笑。但永遠不變的是：我們永遠不了母校，忘不了那些教導(dǎo)我們的老師，和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。

　　我們即將要跨入新的校園，讓我們經(jīng)分別的淚水擦干，一同步入新校園，但不能忘記的是我們那美麗的母校，和定格在畢業(yè)時的記憶……

難忘小學(xué)作文篇3

　　我今年五年級了，也該嘗嘗一些訓(xùn)練了，這不學(xué)校組織五年級全體學(xué)生與正副班主任一同前往蕭山勞動實踐基地。

　　到基地后，第一個熱身項目跑步，由于我不能跑，只能坐在椅子上看著大家。不過，我也沒有閑著，趁這個機會，環(huán)顧了一下四周：后面是訓(xùn)練的物品，面前是一塊大石地，足以夠撐下一個足球場同學(xué)們跑了兩圈。我歸隊拿起了水杯走向身后的草地迎接新挑戰(zhàn)，全新一天、全新挑戰(zhàn)!

　　我們在草地上整了隊準(zhǔn)備第一個項目過木樁�？�，一個個小木樁，只能放一只腳的小木樁，搖搖晃晃的好像邊向我們招手邊說快來呀!你們能克服恐懼嗎?恐懼!什么恐懼?啊!原來是在懸空的小木下面有網(wǎng)、于網(wǎng)貼近的是水!考驗平衡的時刻到啦。

　　只見第一個同學(xué)上了，她兩手抓住栓小木樁的繩子，兩只腳擠著放在同一個木樁上，當(dāng)她平衡下來時，伸出了一只腳這個時候木樁開始劇烈的搖晃起來，這個時候她馬上將腳放回木樁上一只手抓住前面的繩子，等平衡下來她才將另一只手往前伸去。這樣反復(fù)，終于到了終點。

　　到我啦!我心想：失敗不可怕、害怕才是跟可怕的，勇敢踏出第一步吧!我站上木樁，發(fā)現(xiàn)平衡很容易掌握，于是我加快了速度，突然我腳下的木樁也許嫉妒我走的太快了，開始搖晃起來。糟糕!我心里想：這下完啦，要當(dāng)?shù)谝粋€落水的落湯雞啦!但馬上我又對自己說不到最后一刻絕不放棄!于是我將兩腿放在前一木樁身體開始向后傾啦!我連忙將一只手放在前一個木樁的繩子上保持了一點平衡，機不可失、時不在來，我另一手也抓住了繩子努力把重心拉回!真是有驚無險啊!

　　第二個項目攀巖，大家都挺好的'，突然我將注意力移到一位同學(xué)上，只見他屢戰(zhàn)屢敗，上去，掉下來;再上去，有掉下來。后來他不行了，又不想拖延大家時間，只得退了下來。

　　到我啦!我一手抓住上面的石頭一腳踩在下面的石頭上艱難的爬了上去，這個時候有位同學(xué)想和我比賽，我接受了他的挑戰(zhàn)，3、2、1、go.我們速度驚人。這時候大家的目光都集中在我們倆身上，一場決逐后，我勝利啦!

　　后來我們玩了難走的獨木橋、鉆圈、搖滾橋、每個都很刺激!

　　楊夢婷!這時我聽見有人叫我、回頭一看一個同學(xué)受傷啦!這時我?guī)еフ乙粋€穿著迷彩服的老師要了個創(chuàng)可貼!我一看他腿傷啦、我找到了老師帶著他去了旁邊的紅色大樓找衛(wèi)生室，老師給他涂了紅藥水，老師還讓他多補充水分，這時我問他你有水嗎?沒、我猶豫了一下，我也只有一瓶水啦、但我還是拿給了他喝、因為我們是同學(xué)，老師常常和我們說同學(xué)之間要相互幫助!還有很多的精彩的活動，我就不一一說啦!

　　這是難忘的戶外活動也是難忘的美好回憶，真希望以后機會能在來一次，因為在這里有我們留下的汗水，有我們留下的歡笑。

難忘小學(xué)作文篇4

　　每個人的生命中總會有許多的第一次。有的第一次是歡樂的，有的`第一次是驚心動魄的，有的第一次是內(nèi)疚的，還有的第一次是后悔的。

　　那一天，我和小伙伴們在公園玩耍，正在這個時候有個高大又強壯的叔叔向我們走過來，我的心里閃過了一個恐怖的念頭：這位叔叔不會是壞人吧！我們剛想跑的時候，忽然那位叔叔用他那粗?jǐn)U的聲音叫住了我們。這是我們腳都軟了，想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我們，說：小朋友，請問附近有停車場嗎？哦！我們頓時明白了，原先是一個問路人，但我們還是害怕。我回答那位叔叔：從那里拐彎出去再直走，然后向左走。叔叔明白后便走向他的車，開走了。小麗提醒我，說：你剛才說的路線好像是菜市場吧！我恍然大悟，對啊！怎樣辦，他會不會回來找我，在罵我一頓�。∥艺婧蠡�，我為什么要回答他啊！真是自我找麻煩。我回到了家，不敢告訴父母，怕父母明白后罵我，睡覺也睡不好，吃飯也吃不好，這滋味可真不好受��！

　　指路這件事讓我記憶猶新，想不到我第一次指路竟然這么失敗，如果此刻再讓我碰見那位叔叔，我必須會和他說一聲對不起。

難忘小學(xué)作文篇5

　　五彩繽紛的童年里，有開心的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，還有倒霉的一天……還記得去年的端午節(jié)那一天真的很開心。

　　端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、端五、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。

　　只要到了端午節(jié)，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子，采艾草、包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當(dāng)然也不例外，到了端午節(jié)，爸爸就會把早買來做粽子的材料拿出來，于是，一家人就圍坐在一起開始包粽子。

　　我問爸爸：“為什么要自己包粽子呢？ ”爸爸說：“自己包的粽子吃起來更有意義！”剛開始，我不會包粽子。爸爸就手把手的.教我。先拿兩片包粽子的粽葉，弄成像勺子一樣，把放了肉或者豆沙的糯米用勺子舀進去，但糯米不能裝得太滿，然后把糯米包起來，再用繩子系好。這樣一個粽子就做好了，最后把包好的粽子放在鍋里蒸。我按照爸爸說的方法做了起來。第一次，做的不是很好，可到了第二次，我就做出了一個漂亮的粽子。然后把粽子放到鍋里蒸，熟了之后，只要你一揭開鍋蓋，濃濃的粽子香味就會飄出來，讓你口水都快流出來了。一家人邊看電視邊吃粽子，一派其樂融融的景象……

　　每當(dāng)我回憶起這件事，就會感受到人們通過各種豐富多彩的活動來紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。端午節(jié)蘊涵著祖國人民深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

難忘小學(xué)作文篇6

　　昨天，發(fā)生了一件讓我久久不能平靜的事……

　　我也不知道是為什么，我只跟它一起生活了5個月，就會如此傷心。

　　沒錯，“它”，就是我的生日禮物、好朋友、小寵物——小狗多福。

　　那是昨天中午的`時候，我正在媽媽公司玩電腦，媽媽突然走了進來，又驚訝、又害怕的說：“多福不見了！”

　　聽到這名話，我的心咯噔一下。我放下鼠標(biāo)，跟著媽媽開始找了起來，公司、院子、河邊等等都找過了，可連多福的毛兒都沒找到。我“哇哇”的大哭了起來，我不甘心，我想：肯定是那里忘掉了！

　　“那里”就是大樓里。我從一樓到十四樓我都找了，可都沒有找到。我放棄了，可爸爸媽媽下班回家時我們剛走出門洞，突然聽到多福的聲音。

　　我們又開始找了起來，最后找到一戶人家門口，我輕輕敲門，戶主開了門，我們向戶主說明了情況，那阿姨也向我們說明了情況，原來阿姨家也養(yǎng)了一只和多福同樣種類的小狗，所以聲音像。

　　就是這件事，讓我久久不能平靜，我多么想向我可愛的多福說：“我愛你多�！�

難忘小學(xué)作文篇7

　　那是一縷陽光，照亮我的心房；那是一片林蔭，贈給世界生機；那是一滴春雨，滋潤著世界……如煙往事中，多少綿綿密密的記憶與老師依依有關(guān)呀！

　　是在那時，初來乍到，陌生的校園是多么的冷清。忽然，正在報名的我看見，一位年輕、漂亮的女老師穿著一襲白色長裙，邁著輕盈的步伐徐徐向我走來。近了，更近了，我看見她紅潤的臉頰上露出了倆個甜甜的酒窩，我是多么希望這位老師能做我的班主任��！

　　我偶然發(fā)現(xiàn)，學(xué)校操場上的角落里，挺立著一株桑樹苗，我不禁為這可伶的小生靈嘆息道；“你為什么要出人頭地呢？世界上比你品種好的多的是，你為什么要做璀璨的明星呢？”就在那時，學(xué)校的操場上常常出現(xiàn)一個女生的身影，在體育課上追逐打鬧，皮膚潔白、扎著一束馬尾辮的班主任—那穿著富有青春氣息的運動服美女老師。對我耳語幾聲，那句句話語都鐫刻在了我的心靈深處，這將是我一生都用之不盡的精神財富啊！

　　老師的話語，如春雨般點滴著我的心靈，那一個微笑，是一聲祝福；那一杯溫茶，是一個愛，還是那一個深情的回眸？

　　這樁樁往事，歷歷在目。老師那美麗、健康的容顏在悄悄隱退，我仿佛看見，老師一絲皺紋因我而起，一根白發(fā)是因我而生。老師為我付出了太多，正在用他們的青春與熱血澆灌著我們，哺育著我們。

　　就在這時，學(xué)生們沉入了深深的夢鄉(xiāng)，一個個念頭，思緒乘著彩云飄飄而來。此時此刻，那扇明亮的小窗子前，還有著徹夜的燈光。一篇作文，51個“閱”；一張試卷，51個“叉叉”；一個抄寫本，51個“優(yōu)”……那諸多“51”就是我們?nèi)嗟姆至�，�?dāng)老師們拖著沉重的步伐走向床邊時，學(xué)生們那絢爛的夢，不知欲飛何方。

　　夜，靜極了，老師們躺在床上，做了系統(tǒng)的備課，那每一份到不盡的“愛”，是為每個學(xué)生準(zhǔn)備地，那每一份說不完的“情”。是多么美好，親情與友情交織著，滲入每一個人的'心靈。

　　無需表達，無需解釋，無需調(diào)查。我對老師感激不盡。一份耕耘，一份收獲，老師們這高尚的情操也在感召我們這一代，老師希望的是桃李滿天下，在自己教的學(xué)生中，有人能成才，為國效力。

　　老師們尚且如此，更何況學(xué)生呢？我感謝老師，老師是一個永恒而又偉大的知識。每每上課，我總是看著正講得眉飛色舞的老師們，心想：“是老師讓我們從幼稚，變得成熟；從無知，變得智慧……”

　　這是一份情，這是一份愛，這是我永遠的快慰，老師—園丁，這是多么和藹、親切的稱呼��！我將會以優(yōu)秀的成績，在5年后給您通報喜訊。今天，我們因您輝煌，明天您因我們而榮光！

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