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寫小學的作文大全(3篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫小學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學的作文 篇1
當秋天的腳步落在十月的棋盤上時,校園大道兩旁的銀杏樹是那么的富有。每一棵銀杏樹,都還是鬢發(fā)未改,卻碩果累累。
走到陽臺上,像野外任何一只覓食的鳥兒一樣,四下瞅瞅,想看這秋天還有什么沒有像火車一樣飛快地離去。對面一株玉蘭樹上,所有的葉子都立起來,像一只只巨大的蝴蝶并攏翅膀停梢歇息。
蝴蝶。我想到每次夜晚走在校園,大道旁的銀杏樹像落滿了蝴蝶,每一片葉子的晃動,都宛如蝴蝶翅膀在扇動。我時時期待有一只落在自己的身上,甚至奢望能被飛舞的蝴蝶團團圍住。此刻,并沒有一片葉子是向我而來的,但我的心仿佛已被其中的一片輕輕登陸。躁動的心頓時安靜下來,像蝴蝶一樣擁有安靜的名字和輕盈的心。
蝴蝶。我想起夏末在廚房窗臺上來回飛舞的蝴蝶。
那些天,這屋子同時被噪聲和高溫籠罩,即便是午休時間,旁邊的工地也是塵土飛揚,噪聲不斷。相比整個世界而言,這里只是一個小角落——由一個人和一只蝴蝶組成的一角,即使這樣的一角,也有著令人難以承受的外界壓力。我不禁想到同樣身處這屋中的蝴蝶:它會不會被漫天的塵土所累?會不會被炎熱的天氣所傷?會不會被刺耳的噪音所害?
我把目光投向在窗邊自顧開閉翅膀的蝴蝶,它似乎不為一切所動。是呢,蝴蝶不像人,它們沒有聽覺,聽不到這世上千奇百怪的聲音,它們只能靠翅膀感受周邊空氣的流動,從而感知世界。蝴蝶的一生,是安靜的,它們不會像蜜蜂或者其他昆蟲,給這個世界帶來嘈雜的聲音。
而我們的內(nèi)心常常有蝴蝶,當我們可以通過內(nèi)心的安寧滌蕩外界的.干擾時,我們是可以那么清楚地聽見,樹的搖動和銀針落地的聲音。
外面的聲音,絲毫未減。但因為蝴蝶,那聲音里面令人不快的成分減少了許多。孩子們的打鬧聲里傳遞著游戲的快樂,大人的責罵聲中透出絲絲溫情,電鉆打孔的聲音讓人聯(lián)想到一個忙于裝飾小家的溫馨場景,遠方火車的鳴笛聲傳遞著游子歸家的感懷。
廚房的窗邊,那只蝴蝶仍然在。它閉合著灰褐色的翅膀,那并不華麗的顏色,有著令人安心的美麗。
蝴蝶的一生并非無所作為。它飛過草叢,見識過草葉的鋒利;飛過花叢,見過花的艷麗,嘗過花的香甜;也飛過農(nóng)舍和庭院,感受到古樸與幽靜。在它飛翔的一生中,也曾無數(shù)次遇到險難,有蜘蛛撒的網(wǎng),云層布的雨,少年的撲捕,工廠的廢氣。但它總是那么的安靜,波瀾不驚,從不讓你聽見撕破喉嚨的抱怨與憤怒。
望著它,就像望見另一個自己,聽不到外面的嘈雜,只感覺到流動的氣息。
寫小學的作文 篇2
今天上課時,老師的表情有點不大對,教室里比以往寂靜許多,靜得就像無波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。
老師板著臉,瞪大了眼睛,嚴肅地說:“今天有三位同學背的書,我非常不滿意,他們分別是……”老師說到這兒,教室里鴉雀無聲,我的心開始忐忑不安起來:“不會是我吧?”我想,“不會的,不會那么巧的!”雖然我一個勁地在心里安慰自己,但我還是很緊張!爸煲隆匦廊、陶相利,喊到名字的同學請站到講臺前來!薄鞍!”我長吁了一口氣,“還好沒有叫到我的名字!蔽野底詰c幸。
前兩位同學已經(jīng)站到講臺上了,可當老師叫到陶相利時,陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易,在老師“快點快點…”的催促聲中,陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺。
老師繃著臉,眉頭緊緊地皺在一起,大聲吼道:“5分鐘以內(nèi)背誦一篇作文!痹捯魟偮,三位同學立刻翻起書來,朱寅坡的速度最快,別的同學還在翻找,他已經(jīng)開始認真地背誦了。柏欣瑞則歪著頭,不停地翻著書本,他找了很久,才找到一篇稱心如意的'作文。旁邊的陶相利犯難了,她低著頭,臉憋得通紅,竟不知該選哪一篇了,急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。幸虧柏欣瑞幫她找了一篇,要不然這五分鐘的背書時間找課文還不夠呢!
背了一會兒,朱寅坡就埋怨起來了:“這是什么破作者呀,寫這么長,害死我了!敝煲逻呎f邊“咚咚咚”地用腳蹬著地板,他咬牙切齒的樣子恨不得要將這個作者碎尸萬段。沒多久了,柏欣瑞就放下課本,笑嘻嘻地對老師說:“老師,我背好了!崩蠋熉刈叩剿埃傻乜粗哪,說道:“這么快?那你背一遍給我聽聽!卑匦廊鸬椭^,臉頓時變得煞白,不好意思地說:“我還沒會背呢!”說完,又把書拿了起來,接著背了。陶相利最認真了她一直雙手捧著書,專心致志地讀著,背著……
三位同學背書的樣子可真謂是“千差萬別”呀!
寫小學的作文 篇3
春天到了,萬物復(fù)蘇,桃花開了,露出粉嘟嘟的臉龐;柳樹綠了,美麗的頭發(fā)垂在風中。
在一個大院兒里,一家的房檐下有一窩小燕子,嘰嘰喳喳地叫著,燕子媽媽正在忙著給孩子們喂食兒。小燕子們爭先恐后地搶食吃,不料,一只羽翼尚未豐滿的小燕子被擠出了窩,“嘰————!”得一聲落在地上,立刻就被一只花貓盯上了。這一切,也很快引起了小姑娘小紅的注意,她想起爸爸說燕子是益鳥,她非常著急,轉(zhuǎn)動烏黑的大眼睛想辦法。房檐下的燕子一家看到有花貓,都著急地叫起來,可也無能為力。
只見小花貓貪婪地舔了舔嘴巴,兩只眼睛正賊溜溜地盯著驚恐萬分、上下?lián)浯蛑岚虻男⊙嘧,心想,哈哈!這個小東西皮香肉嫩的.,一定是美味可口。小紅一見小花貓要走上前去,急得兩眼張大,雙腳直跺地,拿起書包就準備打花貓,小花貓卻抬起爪子,往前一撲,小紅手上便出現(xiàn)了一道血跡,手中的書包也掉在了地上。
可是小花貓像還沒有立刻去吃掉小燕子的念頭,而是一臉壞笑地在小燕子身邊走來走去,嚇得小燕子膽戰(zhàn)心驚、渾身發(fā)抖。小花貓一看,心想,嗯————是時候了。只見它摩拳擦掌,準備下手。就在這時,小紅趁小花貓得意忘形,隨手拿起一要掃帚,劈頭蓋臉地就往小花貓身上打去,小花貓一聲慘叫,在地上打了個滾兒,雖然搖搖晃晃地站了起來,但是還是不罷休地朝小燕子跑去,生怕美餐被小紅救走。
可惜它來晚了一步。小紅早已捧起小燕子,并小心翼翼地把它放進了燕子窩中。小花貓見此情景,只好死了心,夾著尾巴灰溜溜地逃走了。小燕子一家見小燕子得救了,都十分欣慰,它們給小燕子喂了點食后,一塊兒在小紅的頭頂上盤旋,仿佛在說:謝謝你!謝謝你!
小紅向它們招手,心里非常高興,她想:雖然被小花貓抓破了手,但我“貓口救燕”,保護了益鳥,一點不后悔。
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