小學(xué)作文精華(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
姥和姥爺來到我們家，我很高興。晚上放學(xué)后，媽媽帶我去向陽街菜市場買魚，因?yàn)槔牙押芟矚g吃魚。我們來到賣魚的攤位，看到有很多魚都放在大塑料盆子里，里面有很多水和泡泡。有幾根細(xì)管子放在塑料盆里，那是給魚加氧氣的，所以水里會(huì)有很多的氣泡，這樣魚就不會(huì)死掉。
我和媽媽準(zhǔn)備買一條草魚，阿姨給我們撈了一條不算小的草魚。阿姨又幫我們把魚殺死，再把它肚子里的.腸子掏出來。阿姨的手上有很多的血，魚的身上也有很多血，不過我不怕。因?yàn)榘⒁處臀覀儦⒘唆~，我們就可以請(qǐng)姥姥、姥爺吃到美味的魚了。
小學(xué)作文 篇2
一天，史老師無意中對(duì)我們講到了《阿甘正傳》這部電影中的一些情節(jié)，使我們?nèi)啻来烙麆?dòng)，很想一睹為快。而今天彭老師為了滿足我們的欲望，利用晚自習(xí)的時(shí)間讓我們觀看了《阿甘正傳》這部電影……
我看過這樣一段評(píng)價(jià)這部電影的話：“這是美國的一部‘反智電影’。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神，展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會(huì)史的史詩片�！�
這是一部很老得影片了，可這也是一部很受歡迎的影片。這影片全是阿甘的.回憶，在這影片中的阿甘雖是個(gè)低智兒,但他誠實(shí)、善良、從不撒謊。他雖處處受人們的排擠，但他一直有著Jenney這樣一個(gè)知心朋友。
阿甘可以說是個(gè)不幸的人，但也可以說是個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樗牡椭巧虆s使他取得了令人難以置信成就。不幸的他是一個(gè)足球明星、是一個(gè)百萬富翁、是一個(gè)戰(zhàn)爭中的英雄。
做人就應(yīng)該像阿甘一樣，不是說傻人有傻福，也不是說有他那樣的低智商是件好事，只是要學(xué)習(xí)他那執(zhí)著精神，要擁有一顆誠實(shí)、善良、純樸而又美麗的心靈。人就應(yīng)該活得簡單一點(diǎn)，何必那么復(fù)雜呢？
小學(xué)作文 篇3
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明前進(jìn)的方向；有人說，老師是茂盛的葉子，用強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨兒；而我說，老師您是那河蚌，我們是蚌里的.砂粒，是您用愛滋潤著我們，撫摸著我們，經(jīng)年累月，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩熠熠，而您已是滿頭白發(fā)，皺紋滿面。
寬敞、明亮的黑板上留下一行行一列列鏗鏘有力、整整齊齊的字跡。我看不透這娟秀的字跡后面蘊(yùn)含了多少苦練時(shí)留下的汗水，只知那一行行一列列的板書，是引領(lǐng)我們走入知識(shí)的殿堂臺(tái)階。
敬愛的李老師，或許您不知道，在您聲情并茂地講授《桂林山水》之時(shí)，我感覺自己仿佛坐在竹筏小舟上，蕩漾在漓江中，在您的天外之音下，我進(jìn)入了一處云霧繚繞的仙境……牛頓曾經(jīng)說過：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！倍乙彩且驗(yàn)檎驹诹死蠋煹募绨蛏�，才看到了更為廣闊的天地。
老師，您是一只螢火蟲，您的可貴在于用那盞掛在后尾的燈，專門照亮別人而耗盡自己的體力；老師您是普羅米修斯，沒有您精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！李老師您以蠟燭、螢火蟲的精神，春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品質(zhì)、蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生。李老師，您辛苦了！在教師節(jié)來臨之際，我真心祝福各位老師：教師節(jié)快樂！
小學(xué)作文 篇4
唉，我的皮膚呀。
我的皮膚一直很不好，我只有腳后跟，還有手腕這里有瘡，可是到了現(xiàn)在也沒有好，這一直是我的苦惱。
我的皮膚上的瘡很頑強(qiáng)，就是像個(gè)打不死的小強(qiáng)一樣，去年就有了呀，到現(xiàn)在還沒有好，我之好求助我的父母了。
我的媽媽，她給我了一個(gè)叫“膚專家”的.藥膏，讓我擦一擦，一開始還挺有效果的，沒幾天我身上的瘡就變成了“周圍鐵絲網(wǎng)，中間溜冰場”的樣子，也就是讓我身上的瘡的中間已經(jīng)好了，但是周圍還沒有好。又過了好幾天，我身上的瘡徹底好了，但是，我發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)藥膏好像治標(biāo)不治本，我才好了幾天而已，它又復(fù)發(fā)了，就保持這這個(gè)”周圍鐵絲網(wǎng)，中間溜冰場“的樣子。
而我的爸爸呢，他就帶我會(huì)了趟元橋奶奶家，看了些植物會(huì)來，用它的汁液來擦我的瘡，被擦到的瘡立刻發(fā)癢起來，爸爸叫我不要抓，不一會(huì)，被擦到瘡就流出誰來，還是青色的，爸爸說這是毒水，十這里面的細(xì)菌，我心里想，哼哼，流出毒水，哼哼，我這么不知道《本草綱目》說呀，哼哼······爸爸一下給我擦了三遍，我才回去了，還帶著爸爸給我的藥膏。
而我呢?就在旁邊唉聲嘆氣了。
小學(xué)作文 篇5
在漫長而又短暫的寒假里，有很多快樂而又高興的事，有一件事最難以忘懷，也最值得回憶。
因?yàn)橐徽麄�(gè)冬天沒有下雪，過年以后下了一場好大好大的雪，有很多小朋友和我一樣都期待著玩雪的游戲，雖然雪還沒停，但是已經(jīng)下了兩天兩夜，路上以有厚厚的積雪，我們好多小朋友都迫不急待地跑到村邊的馬路上玩雪，因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，所以車輛并不多，所以我們盡情地在大路上打雪仗、堆雪人、滾雪球，我們呼喊著，我們追逐著，我們玩累了躺在路邊的雪上說著笑著，調(diào)皮的小雪花兒好像聽懂我們的談笑風(fēng)聲，它們也調(diào)皮地落在我們的臉頰上、頭發(fā)上、鼻子上、眼睛上、眉毛上、嘴巴上，多么快樂的'場面��！
迎面開過來一輛汽車，有兩個(gè)小朋友還在滑雪，突然倒在路中央，說聲遲那是快，我一個(gè)箭步，申手把小朋友往路邊一拉，車已經(jīng)開過去好幾米，我們所有的小朋友都驚呆了，車子在離我們不遠(yuǎn)的地方停了下來，司機(jī)叔叔走過來，雙手握著我的手說；“你真是個(gè)好孩子，你不但救了他也救了我，路太滑了剎不住車，幸虧是有驚無險(xiǎn)”，司機(jī)叔叔還給我們講了不管是什么天都不要在馬路上玩，很危險(xiǎn)的。
在著個(gè)寒假里我明白了很多道理，通過這件事我也感覺到幫助別人是一件很快樂的事。
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