[精品]我的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。無情的歲月如流水般一去不復(fù)返,在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外,揮之散去了,就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面也朦朧了,可每當(dāng)想起那個(gè)充滿稚氣的小男孩,我的心就如大海,波濤洶涌。那是一個(gè)炎熱的夏天,天空像小娃娃的臉,說變就變,傾盆大雨如戰(zhàn)士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘,走在回家的路上。
一位小男孩闖入我的眼簾,他吃力地拄著拐杖,艱難地走著,我眼球骨碌碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生。說干就干,我神不知鬼不覺的潛入他身旁,鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖,如離弦之箭迅速躲進(jìn)墻角,心里不禁沾沾自喜:“看你還怎么走!”邊想臉上樂開了花。他失去拐杖,就如鳥兒失去翅膀,無法再走,泥土濺滿他的褲腿。看到這里,我心里猛然間涼了半截,下伸出援助之手,可是……正當(dāng)我有猶豫不決的時(shí)候,一位活潑可愛的小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來。他,一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無邪的光芒,鼻子挺直而高昂,俊俏的小嘴上掛著天使般的微笑。
小男孩使出九牛二虎之力,慢慢扶起殘疾男孩,揚(yáng)著小臉蛋,關(guān)切地問:“大哥哥,疼么?”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他,蒼白的臉上露出了欣慰的笑容,咬緊嘴唇說:“小弟弟,哥哥不痛,謝謝你!”小男孩眨著大眼睛,挽起袖子,不顧泥土之臟,用雪白的衣袖認(rèn)認(rèn)真真地擦著,生怕有一點(diǎn)露縫。風(fēng)雨無情,豆大的雨點(diǎn)順著他臉頰滴落下來,他卻顧不得擦一擦,“黑花”開在他那雪白的襯衫上,他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環(huán)視著四周,似乎在尋找什么,小男孩微微一小,似乎看透了他的心思,他拾起地上的小雨傘,奶聲奶氣地說:“大哥哥,我送你回家吧!”
殘疾男孩一愣,嘴唇顫動(dòng)著,似乎想要說什么,但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩,輕輕地為他打著傘,雨水卻濕透了他的衣服,小男孩臉上露出了天真浪漫的.笑容,殘疾男孩也欣慰地笑了,土地上,留下了他們一大一小的腳印……看到這一幕,我的臉上紅一塊,白一塊,心里像打翻了四味瓶,酸、甜、苦、辣,直涌心頭,真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過去,羞愧地說:“對(duì)不起,這都是我不好。”
說完,將拐杖還給了他。他微笑著說:“沒關(guān)系!”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩,一路上,有多了一個(gè)小小的腳印。事隔多年,那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里,是他教我怎樣做人,是他給了我教育和啟發(fā)。
我的小學(xué)作文 篇2
外婆家的小花貓很可愛,也很漂亮,平時(shí)總愛睡大覺,我還是很喜歡這只小花貓。
小貓全身長著黃白相間的毛,油亮油亮的,摸上去非常光滑,所以我給它取名叫“小花貓”。瞧!它的頭圓圓的,兩顆圓溜溜的大眼睛炯炯有神,一到晚上就能發(fā)出綠色的光芒,可以看清黑夜里活動(dòng)的老鼠。但小花貓怕陽光,只好白天睡大覺。它的.耳朵也很靈,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽見。小花貓腳上長著肉墊,走起路來一點(diǎn)聲音都沒有,發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí)它跑跳的速度快得驚人,一下子就把老鼠抓住了。
小花貓的鼻子很靈,只要聞到魚味,就會(huì)喵喵叫個(gè)不停,跑過去把魚啃完。它的舌頭上長著倒刺,能把魚從魚刺上舔得干干凈凈,不用擔(dān)心它會(huì)被魚刺卡著喉嚨。小貓非常貪吃,每次給它喂小魚的時(shí)候,它總是狼吞虎咽,看到小貓可愛的樣子,外婆的嘴就笑成了一條縫。
多么可愛又有本領(lǐng)的小貓呀!我喜歡你小花貓!
我的小學(xué)作文 篇3
汽車,現(xiàn)已進(jìn)入千家萬戶,它可以遮風(fēng)擋雨,里面可以放許多東西,速度快,有內(nèi)置空調(diào),還可以聽音樂。。。。。。但是,任何一樣?xùn)|西都是雙刃劍,它既有好處,也有壞處,壞處就是污染了環(huán)境,這是最令人頭疼的一件事。不過,我發(fā)明的這輛汽車既環(huán)保有方便。首先,在用的過程中無須擔(dān)心沒油,因?yàn)樗玫氖嵌趸,排的是氧氣,大家可能疑惑,“這是什么?”這當(dāng)然是我新研制出來的樹葉2號(hào)器件。
“叮鈴鈴。。。。。!濒[鐘響了,一看,哇塞,八點(diǎn)了。還有五分鐘就遲到了,怎么辦?不用擔(dān)心,你甚至可以穿著睡衣進(jìn)入汽車,只要在平板電腦上輸入地址,再按一下自動(dòng)穿衣系統(tǒng),你挑選一套服裝,它會(huì)以最快的速度幫你穿好。然后,就會(huì)有一套洗漱裝備呈現(xiàn)出來,洗漱完后,在選擇一款你喜歡的發(fā)型,系統(tǒng)幫你做。最后,一頓豐富的早餐在桌上出現(xiàn),在到地點(diǎn)的'那一刻,你也梳洗好了。
當(dāng)你想帶全家去海底玩,它就會(huì)把輪子收進(jìn)去,改成潛艇,并有一塊非常硬的玻璃,貢你觀看海底世界,這潛艇是有最堅(jiān)硬的鋼材所做成,為的就是不讓海底的動(dòng)物所撞壞。里面還有一間廚房,一間衛(wèi)生間,兩間臥室和一間觀看海底世界室。潛艇俘到海面上時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)改裝成輪船,變得豪華起來。想喝水時(shí),只要一伸手,一杯果汁就會(huì)放到你的手上,你想吃什么時(shí),那食物就會(huì)端到你的面前。這種機(jī)器聯(lián)合了你的大腦,當(dāng)你想吃喝什么事,在上面就會(huì)自動(dòng)顯示,然后以最快的時(shí)間做出來。
在去往目的地時(shí),你不用擔(dān)心撞車、堵車等事情發(fā)生,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)堵車,它自動(dòng)會(huì)伸出一對(duì)翅膀,收起輪子,飛上天空。看到前方有物體時(shí),它會(huì)自動(dòng)避讓。你想要什么或做什么,只須在平板電腦上輸入一下即可。
這么多功能的汽車,你想要嗎?
我的小學(xué)作文 篇4
舞臺(tái)上站著一位身材苗條、眉目清秀、人見人愛的小女孩。她喜歡做鬼臉,烏黑的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,不時(shí)瞟來瞟去,小巧的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴。那個(gè)女孩就是我——洪靚。
聽媽媽和老師說我的優(yōu)點(diǎn)很多,嘻嘻,缺點(diǎn)也不少。我“兩大缺點(diǎn)之一“就是愛發(fā)脾氣,有時(shí)發(fā)起大火時(shí),大喊大叫,“手舞足蹈”,甚至還打人呢!我還記得有一次生氣時(shí),把媽媽打得手都腫了。不過,一件痛苦的事就如太陽一樣到了西山總是會(huì)落下。最后,我還是抓著媽媽的袖口求著媽媽原諒。
現(xiàn)在讓我介紹我的“兩大缺點(diǎn)之二”——粗心、馬虎。魔鏡啊魔鏡啊,世界上誰是最馬虎,那當(dāng)然是洪靚啰,她的馬虎可是沒人比過她的。呵呵,舉個(gè)例子,就是因?yàn)槟炒螌懽魑穆渥痔啵宰魑囊貙。就從這一次開始,我就準(zhǔn)備改正了。
說了半天的`缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都忘記說了,來說說我的優(yōu)點(diǎn)吧。每次上公開課時(shí),班級(jí)總會(huì)冒出一片“手海”,當(dāng)然,這片海洋里也少不了我一個(gè)。每次上臺(tái)發(fā)言時(shí),呵,我總是講得頭頭是道。
我的愛好廣泛,什么都喜歡,如:唱歌、書法、彈琴、畫畫,樣樣都精通。我還喜歡寫詩呢,《感謝有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《媽媽的味道》等等,都是我創(chuàng)作的小詩。一首《媽媽的味道》竟然在“全國詩歌大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。
這就是我,一個(gè)多才多藝的女孩。
我的小學(xué)作文 篇5
未來的我:
你好!
雖然我不敢確定你是做什么的,但我認(rèn)為,你應(yīng)該會(huì)是一名歌手吧,你擁有著天籟般的嗓音,唱著人間最美的歌曲對(duì)吧?我很想見你一面,因?yàn)楫吘刮覀兪峭粋(gè)人,你是我的未來。從小到大,我一直都在憧憬著我的未來——你是長什么樣子?在做什么?在那家公司上班?工資高不高?或許在你看來,我的'這些想法有些幼稚,但在我看來,這正是對(duì)未來的一種美好憧憬,不是嗎?你現(xiàn)在過的好嗎?我知道,想要你過得好,還是要看我是否好好學(xué)習(xí),我不知道你過得如何,也不知道我的努力成果最終會(huì)變成怎樣但我仍會(huì)努力學(xué)習(xí),如果你過得好,那就錦上添花,讓你過得更好;如果你過得不好,那就爭(zhēng)取讓你的生活改善一些。你認(rèn)為這樣好嗎?
我的小學(xué)作文 篇6
二十年后的我,天!我已經(jīng)三十歲了!我決定要生十二個(gè)小孩,因?yàn)槭靶Α保辛诉@群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋,我一定可以長命百歲,活到一千兩百歲的。
我希望我的每一個(gè)小孩都能快快樂樂的,至于生日呢?我希望他們?cè)谕荒晟,這樣我才不會(huì)搞混,而且他們的生肖一定要是同一個(gè),也就是說,如果老大是屬“羊”,那剩下的十一個(gè)小孩就必須都屬“羊”,以此類推。此外,我的小孩要有六個(gè)男生和六個(gè)女生。
教育方面呢?我會(huì)用一半權(quán)威式教育和一半民主式教育,該兇的時(shí)候,我會(huì)讓他們怕我到發(fā)抖,該有愛心的時(shí)候,我就像他們最好的朋友,什么心事都可以交換,都可以談。這樣,我的小孩一定會(huì)很幸福喲!
雖然我還小,但我早已能體會(huì)到當(dāng)媽媽的.辛苦和偉大,要把一個(gè)孩子照顧到長大成人,是一件多么不容易的事情,偏偏我偶而還是會(huì)讓媽媽生氣傷腦筋,所以,我決定把自己的本分做好,當(dāng)一個(gè)聽媽媽話的乖女兒,當(dāng)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,趁現(xiàn)在好好讀書,這樣以后才可以管教我的小孩呀!
我的小學(xué)作文 篇7
正文:
我是一個(gè)“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛的一本書。倒是對(duì)一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。
我七歲生日時(shí),家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛的一本書》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的價(jià)格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對(duì)我說:“欣兒,你看書里的'內(nèi)容,一定很有價(jià)值!蔽野胄虐胍桑蜷_了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價(jià)值了嗎?”我紅著臉答:“懂了。”“知錯(cuò)能改,欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷;蛐那椴缓玫臅r(shí)候,看看這本書,會(huì)得到一些好東西的!
我喜愛這本,因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對(duì)我的期望。
我的小學(xué)作文 篇8
要是你問我:我最喜歡的小動(dòng)物是什么?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是狗!”。奶奶家養(yǎng)著一條小黑狗,名叫“黑豆”。它活潑可愛,討人喜歡。
“黑豆”天生長的小小的,背上烏黑發(fā)亮的毛好似搽過油一般,腿部、腹部、耳朵內(nèi)部的毛卻是金黃色的,顯得格外帥氣。它的胡須長長的,嘴巴上方小巧玲瓏的鼻頭布滿了細(xì)小的皺紋。一雙炯炯有神的眼睛始終目視著前方,眉毛短短的,要是你不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了哩!瞧啊,它那三角狀的耳朵像士兵一樣立著,要是你在它背后說話,“黑豆”的'耳朵就會(huì)迅速地轉(zhuǎn)到聲音的發(fā)源地,接著,扭過頭來望望你,再對(duì)你眨吧眨吧眼睛,可愛極了!
“黑豆”詭計(jì)多端。清楚地記得有一次,我和爺爺出去吃油旋。在我們就要關(guān)門的時(shí)候,沒想到,黑豆跑了出來,不管怎樣都不肯回去,我們無可奈何,只好讓它跟著我們。一路上,黑豆像打了勝仗一樣,上蹦下跳、興高采烈,翹起的尾巴搖得像朵花。
“黑豆”將要睡覺前,先無精打采地在院子里走來走去,尋找一塊能被太陽曬到的,還暖乎乎的地兒。然后,它把自己的小絨毯用嘴拖來放在那里,接著側(cè)臥在上面,再舒服地打一個(gè)大大的哈欠,半瞇著眼睛,享受著午后的暖陽。慢慢地、慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),別看它貌似睡著了,可它的一雙的耳朵隨時(shí)保持著警惕。
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗“黑豆”!因?yàn)樗鼮槲业耐晟钤鎏砹撕芏鄻啡。人的一生也許會(huì)養(yǎng)很多條狗,而狗的一生卻只有你一個(gè)!對(duì)一只狗好,也許只花你一部分的時(shí)間,而它,卻將一輩子回報(bào)于你。如果你愿意,狗,它知道怎樣感動(dòng)你的心。
我的小學(xué)作文 篇9
他知識(shí)淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學(xué)們都說,他是我們最好的英語老師,那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開心。因?yàn)椋覀円獙W(xué)許多圣誕歌。但是,我們的進(jìn)度不太一樣,有的學(xué)得快,有的學(xué)得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個(gè)詞一個(gè)詞的講,每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事,從他口中冒出來,像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來,饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學(xué)得越來越快,越來越有興趣。慢慢地,我們每個(gè)人都會(huì)唱,每個(gè)人都十分有信心,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。每一個(gè)人,陳老師都不勝其煩的`側(cè)耳傾聽,對(duì)的微笑點(diǎn)頭,有錯(cuò)的,他親切地走過去,摸著同學(xué)的肩說:這個(gè)不對(duì),應(yīng)該發(fā)S的音,跟我一起讀,請(qǐng)把音調(diào)提高一點(diǎn),再高一點(diǎn)。我們都聽煩了,可陳老師一點(diǎn)也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語言,極具吸引力呀!
陳老師是個(gè)有耐心的人,同時(shí),也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,每次判作業(yè)時(shí),他一點(diǎn)也不馬虎,丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也要標(biāo)記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!
陳老師,這耐心,這嚴(yán)謹(jǐn),這認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),真令我敬佩呀!
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