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難忘小學(xué)作文400字

時間:2023-10-05 17:56:38 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘小學(xué)作文400字實用9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)作文400字實用9篇

難忘小學(xué)作文400字 篇1

  小學(xué)生活是一瓶五味醬,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全;小學(xué)生活是一首曲,曲里有人生的快樂;小學(xué)生活是一個無處不在的大課堂,使我們成長,讓我們積累寶貴的知識。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是這六年的時間,就像針尖上的`一滴水滴在大海里,無聲無息,無影無蹤。

  我的小學(xué)生活,可謂是五花八門。每天都急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了,明天考試考砸了······這六年的小學(xué)生活可稱的上是光陰似箭日月如梭六年時光匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張,但是也學(xué)到了很多知識、認(rèn)識了許多朋友、領(lǐng)略了許多教學(xué)方法······轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。

  那是我上三年級時。剛剛開學(xué),大家相互都不認(rèn)識。開學(xué)這一天,我遲到了。找不到一把椅子,也沒有一個位置。這時我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像十五只吊桶打水———七上八下,生怕老師會對我留下壞的印象。就在這時,一個眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說:"是不是沒有位置了?我這里有我們一起坐吧!”我一時激動的說不出話來,被她拉到她的座位上。之后,我知道了,她叫張家齊。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。三年級時,她便成為了我最好的朋友。

  如今,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開母校。哎,這難忘的小學(xué)生活。我會永遠(yuǎn)懷念您,親愛的母校!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友們,我們的友誼天長地久!

難忘小學(xué)作文400字 篇2

  明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的`樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

難忘小學(xué)作文400字 篇3

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  在小學(xué)生活中影響最深的.還是我們班的“管事婆”了,因為在在小學(xué)一年級的時候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來,在我將要上二年級的時候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因為那里里家近一點。我又開始適應(yīng)一個新的環(huán)境,但是很快我又在這個陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個,在學(xué)校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

  一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘。】鞓返男W(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

難忘小學(xué)作文400字 篇4

  夜幕降臨,星星在清朗的天空中快活地眨著眼睛。小強(qiáng)打了1個長長的哈欠,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  明天要考試了,小強(qiáng)連文具盒都不整理就去睡覺,文具們開始唉聲嘆氣地埋怨。首先發(fā)言的是鉛筆,它指著自己斷了的筆頭說:“你們看,我的頭都斷掉了,主人還懶得來理我,把我擺在1邊當(dāng)擺設(shè)!薄拔冶饶愀鼞K!毕鹌ふf,“你看我被主人切成1段1段的,已經(jīng)粉身碎骨了,還怎么用?”鋼筆餓著肚子說:“主人明天要考試了,還不給我吸墨水,他還想不想考?”尺子倒是好好的`沒什么事,可是它也抱怨了:“主人用我都沒有用對地方,數(shù)學(xué)老師要求主人用我來畫線,他硬是拿我跟同學(xué)打斗。唉,當(dāng)他的尺子老是打打殺殺永遠(yuǎn)不得安寧!薄拔覀兂鎏影!薄巴!”“同意!”于是鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆都急忙跳出文具盒,各自找個地方躲了起來。

  第2天早晨,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具都不見了,他急得哇哇大哭起來。

  “今天要考試,這可怎么辦呀?”

  媽媽說:“平時你是怎么對待文具的?知道著急了吧,快去找找!”

  小強(qiáng)羞愧地低下了頭。他在桌腳邊找到鋼筆,從沙發(fā)縫隙里找到了尺子,爬到床底下才發(fā)現(xiàn)鉛筆,橡皮蹦得最高,它在金魚缸的上面。

  小強(qiáng)把它們11都請回了文具盒,說:“對不起,過去都是我的錯,從現(xiàn)在開始,我1定會好好地愛護(hù)你們!

難忘小學(xué)作文400字 篇5

  自從我識字開始,我讀過很多名人名言。而我印象最深的就是德國著名思想家、作家、科學(xué)家——歌德的一句名言:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。的確,讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。

  因為讀一本文學(xué)名著里,會有無數(shù)的好詞好句,讓我產(chǎn)生身臨其境、自由幻想的空間;讀史書,可以帶我回到過去.一會兒是古巴比倫的空中花園,一會兒是古埃及的金字塔,一會兒又見到了唐朝時期的繁榮,讀史書,讓我有機(jī)會與那些歷史人物“對話”。讀科幻小說書,讓我“零距離”“接觸”那些科學(xué)原理,探索宇宙奧秘。有時把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時又帶進(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠。

  而我最喜歡的.莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個偵探,正與福爾摩斯和華生一起偵破案件。書中描述的一個小小的細(xì)節(jié),一句案件人無心話語都有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

  這就是讀書,不!應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑、善與惡、領(lǐng)略神奇的大千世界;讓我了解無法親身到達(dá)的地方的那些神奇的人文景觀;體會科技的進(jìn)步與發(fā)展;游覽大自然的無限風(fēng)光……總之,朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

難忘小學(xué)作文400字 篇6

  今天,動物王國召開了一年一度的運(yùn)動會。猴子弟弟、山羊叔叔、狐貍姐姐,還有牛大哥都從家里趕來了。

  運(yùn)動會有兩個項目:跑步、拔河。

  運(yùn)動會要開始了,獅子代表整個森林的大王,系著領(lǐng)帶,樣子很威武,它宣布:“運(yùn)動會開始了,我們主要的項目是看誰的力氣大,因為我要選出誰是我的大臣!钡谝豁棻荣愂桥懿,第一跑道的是長鼻子的.大象,第二跑道的是梅花鹿,第三跑道的是強(qiáng)壯的野牛,第四跑道的是不怕冷的野豬,大家都機(jī)靈地支起耳朵。只聽一聲炮響,鹿使出全身力氣,跑啊,跑啊,還是追不上野豬,得了第二名。第二個項目是拔河,看誰是大力士。獅子找來一根繩子,讓河馬和大象比,它們拔呀,拔呀,半天誰也拉不動誰。河馬全身力氣都用上了,還是拉不動大象,大象全身力氣都用在鼻子上了,也拉不動河馬。最后,大象保持一定的力氣,河馬快沒力氣了,大象趕快抓住這個機(jī)會,用力一拔,終于贏了河馬。

  獅子最后宣布:“跑步冠軍是野豬,拔河冠軍是大象!边\(yùn)動會結(jié)束了,大象當(dāng)了獅子的手下,管理著動物們,還被獅子大王封為“大將軍!

難忘小學(xué)作文400字 篇7

  一個陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>

  汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學(xué)們的臉上個個洋溢著燦爛的.笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道:“邙山!邙山!”

  同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前,就好似一個頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。

  終于,汽車駛進(jìn)了邙山,這時,炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候,一輛電動三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準(zhǔn)備在那里植樹,大家分配好任務(wù)以后,都爭先恐后的行動起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負(fù)責(zé)抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務(wù)完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。

  這是我最快樂的一天。

難忘小學(xué)作文400字 篇8

  在我們的生活中,有許多事看似容易,做起來卻并不是那樣簡單。不信,瞧我就遇到這樣一件事。

  寒假的一天,嫂子告訴我她要洗衣服,拜托我?guī)退匆粫䞍汉⒆,我爽快地答?yīng)了,看孩子嘛這還不簡單,不就是讓她在沙發(fā)上面坐著,給她一個東西玩兒不就得了嘛。

  嫂子洗衣服去了,我把九個月大的小侄女放在沙發(fā)上面,給了她一個玩具,讓她自己在那里玩兒,而我自顧自地在那里玩兒橡皮泥。開始小侄女很聽話,乖乖地坐在沙發(fā)上,玩著手里的`玩具。我看了她一眼,心想:看孩子太簡單了,嫂子算找對人了。

  過了一會兒,只聽“咣”的一聲,我回頭一看,原來她把手里的玩具扔在了地上,我?guī)退龘炱饋。告訴她不要扔了。誰知沒過一會兒她又扔到地上了,我只好再給她撿起來。就這樣她一次又一次地扔,我一次又一次地給她撿,累的我腰都酸了,我生氣極了,可是她還在繼續(xù)扔手中的玩具。我站起來說她,沒想到我剛說了她兩句,她就哇哇大哭起來,我趕緊哄她,又是給玩具,又是逗她笑,可她還是一個勁地哭,怎么哄也哄不好,哎,這孩子怎么這么不聽話啊,我是拿她沒辦法了。我只好去搬“救兵”,誰知嫂子一來,把小侄女抱了起來,她馬上停止了哭聲,一臉的笑容。我心想:這小丫頭,幸虧不會說話,不然肯定會在嫂子面前告我一狀!

  有了這次看孩子的失敗經(jīng)歷,我明白了有時看似簡單的事做起來卻不是一件容易事!

難忘小學(xué)作文400字 篇9

  六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的.昨天,我忘不了!

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的運(yùn)動會更是精彩。各項運(yùn)動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟悉的校園生活。

  啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

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