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小學作文300字

時間:2023-10-05 14:23:28 小學作文 我要投稿
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[實用]小學作文300字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]小學作文300字4篇

小學作文300字 篇1

  “都這么大的人了,不學會幫大人做事也就算了,還把臟鞋穿到屋子里來,你也太不珍惜別人的勞動成果了……”

  聽到這絮絮叨叨的聲音,不說你也知道,媽媽又開始嘮叨了!

  到了吃晚飯的時侯,我不情愿地扒著米粒,像是數(shù)飯粒似的。這時,“災難”來臨了,老媽的話匣子不由自主的打開了:“你看你,整個人骨瘦如柴,還不趕緊多吃點飯,就準備當神仙吧!”“多吃點青菜,對身體有好處;多吃點肉,長胖點;多吃點排骨,長高點;多吃點魚,增強記憶力......”“OH,MYGOD!我的.老天啊,早知道就多吃點飯,就不用受這樣的‘刑法’了!”

  該寫作業(yè)了,我慢悠悠地拿起筆,把腿擱在桌子上,漫不經(jīng)心地寫了起來,卻全然不知老媽已悄悄地站在身后:“鄧漢慶!”“哎呀,我的老媽呀,你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了,我都快成神經(jīng)病了!”

  媽媽的眼睛瞪得如銅鈴般大小,不由自主地說了起來:“做作業(yè)時,手離筆尖一寸遠,眼離書本一尺遠,胸離桌子一拳遠,你就不能這么做嗎?再給我駝背,看我怎么收拾你!”

  我就在媽媽的嘮叨中一天天長大了。我健康,我快樂!媽媽的嘮叨,雖然讓人很煩,但也讓我感受到了那深深的愛。

小學作文300字 篇2

  星期六的下午,我一個人在樓下很無聊,就想找一本《幽默大全》來看。我慢步走到樓上,輕輕推開房門一看。咦!我的一本《中外少兒成才故事》怎么躺在地上?這是誰干的.?

  我想了想:昨天晚上,我好像生氣了,把那本書當作了發(fā)泄工具,還把它撕破了,重重地扔在了地上,不管它了。從昨天晚上到現(xiàn)在,我都沒有把它撿起來放好。原來這是我干的。∠氲竭@兒,我羞愧地低下了頭。

  我輕輕地捧起了這本傷痕累累的書,心里感到十分內疚。突然,我的腦子里出現(xiàn)了一種想法:要不我把這本書重新再包裝一遍?說干就干。我先把所要用的材料都一一地準備好。再把書放在白紙中間對稱好,弄成書的形狀。接著,我用剪刀剪好。然后,我小心翼翼地用雙面膠貼在它的身上,這樣能使書皮不會再掉下來。最后,我用記號筆在新封面上寫上八個大字:中外少兒成才故事。

  我捧起書本,欣賞著我的勞動成果。這時,書本仿佛在對我笑呢!

小學作文300字 篇3

  暑假里的一個下午,哥哥帶我去體育館溜冰場學習溜冰,我心里很高興。我走進溜冰場,看見場上的人女閑熟的動作溜起來如飄似飛,我也很想找一下這種感覺。于是,就迫不及待地換上溜冰鞋,誰知我剛移到兩步,兩腳就不由自主地向前滑去,身子一仰,摔了一個仰面朝天,真痛噢!

  哥哥扶起我來,說:“學溜冰摔跤是家常便飯,要有信心,堅持到底才行。 蔽也环䴕獾卣f:“我才不信呢,你吹牛!备绺缯f:“那你一跤也不摔給我看一看!蔽覄傄苿訋撞,就摔了一個仰面朝天。哥哥連忙跑過來,對我說:“你別耍牛脾氣了,這下總該信了吧!”聽了哥哥的'話后,我就開始仔細觀察那些“明星們”溜冰的動作,再加上哥哥的指點,我扶著墻慢慢的滑,當我掌握平衡后,大膽地向場中央滑去。跤倒了,爬起來,又跤倒了,再爬起來‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺,滑快了也穩(wěn)了。

  一個下午過去了,我身上滿是灰塵,屁股也摔痛了,擔我心里很高興,因為我懂得了,失敗并不可怕只要能從每次失敗中總 經(jīng)驗,又何嘗不可。俗話說:從哪里跌倒就要從哪里爬起來。在學習上我也決不能氣餒。

小學作文300字 篇4

  為了養(yǎng)成這個習慣,我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事,字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃,起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹,不放過一個細節(jié),不敢有半點馬虎。哈哈!“羽”字寫成了!右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鉤,點,提,每一個筆畫都是那么完美!又開始寫“錄”了,瞧,筆畫都向中心聚,挺直腰桿多精神!就這樣,一個字,兩個字……一頁,兩頁……一天,兩天……現(xiàn)在,我的字進步越來越大。除了習字冊,我還把寫字總結出的心得用在了我的練筆本、小作本上,甚至自備本、草稿本上。只要一寫字,我便以練字的`要求來要求自己,每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔,像是鋼板刻出來的一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認真寫好每一個字的習慣,老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中,我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲,更上一層樓!

  “讀好書,寫好字,做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習慣。從寫好每一個字,讀好每一本書做起,讓“好習慣”伴我們快樂成長吧!

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