小學(xué)的作文【錦集6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
微風(fēng)吹呀吹，偶然發(fā)現(xiàn)了一處烏黑的影子在隨風(fēng)飄動(dòng)，有些蕭蕭瑟瑟。細(xì)的一看，原來(lái)是母親的絲發(fā)呵。
好美……
幼時(shí)，我爬到母親身邊，依偎在懷里。母親的頭發(fā)很長(zhǎng)，我便有了一次近處觀(guān)察的機(jī)會(huì)。當(dāng)母親低下頭時(shí)，發(fā)絲輕撫著我的臉龐，好一番柔和啊。我輕而慢得撩過(guò)母親的一小簇頭發(fā)，細(xì)細(xì)地摸，感受那線(xiàn)條的美，摻著點(diǎn)光滑，摻著點(diǎn)柔美，那種舒服深入人心。哦，對(duì)了。還有那發(fā)絲烏黑地發(fā)亮，給母親又添了幾分活力。
我漸漸長(zhǎng)大，不再那么依賴(lài)母親，也不時(shí)常與母親近處交談了。然而，每當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，總會(huì)留意一下她的'發(fā)絲，依然是那么順直，散發(fā)著清香，絲絲讓我心動(dòng)，讓我陶醉。
現(xiàn)在，我上初中了，作業(yè)多了。這樣，我與母親在一起的時(shí)間就少得可憐了。更加令人痛惜是，每次回到家，只見(jiàn)到母親忙碌做家務(wù)的身影，總是“勤快”地很。我關(guān)心地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)桑襾?lái)干吧�！蹦赣H卻總是一個(gè)勁兒的回絕我：“媽媽我有的是力氣，你好好讀書(shū)去吧，這兒有我就行了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我很是心酸，抑制不住的流下幾滴淚。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親多了數(shù)根白發(fā)，顯得又是異常地突出……
恍惚間，又如隔數(shù)年。母親老了，操勞的太多了。白發(fā)也似種子在萌芽，一天又一天，一年又一年。但永遠(yuǎn)順滑，在我心中仍最美。
小學(xué)的作文 篇2
在美帝娜仙法學(xué)院前，徘徊著一位亭亭玉立的少女，青絲輕撫拂著她的臉龐，她的黛眉微微一皺，好像有些心事。沒(méi)錯(cuò)，這位少女就是藍(lán)凝，自從她被強(qiáng)光吸進(jìn)后，她就一直在學(xué)院門(mén)口不停地徘徊。終于，她停下了腳步，稚嫩的小臉上閃過(guò)一絲堅(jiān)定，看樣子她是想近美帝娜仙法學(xué)院了吧。果然，她的紅唇咬著貝齒，輕輕地向?qū)W院門(mén)口的看守人走去，果然被攔住了。
那兩個(gè)看守人打量了藍(lán)凝一下，厲喝道：“小姑娘，你來(lái)美帝娜仙法學(xué)院干什么？”藍(lán)凝咽了一下口水，輕聲道：“你……你們好，我……是跟著……它來(lái)的……請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)這兒是美帝娜仙法學(xué)院么？”說(shuō)著，藍(lán)凝拿出了畢業(yè)證書(shū)。那幾個(gè)看門(mén)人大略地看了一下，柔聲道：“哦，原來(lái)是藍(lán)凝同學(xué)啊，請(qǐng)，請(qǐng)進(jìn)。進(jìn)入學(xué)院之后，去找安黛雅，她會(huì)教你這個(gè)學(xué)院的規(guī)矩。請(qǐng)吧！”聽(tīng)見(jiàn)守衛(wèi)這樣一說(shuō)，藍(lán)凝邁著疑惑的步伐，走進(jìn)了美帝娜仙法學(xué)院。這里真是美啊！綠樹(shù)，紅花，有時(shí)還看見(jiàn)一些可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)間跳躍，不時(shí)的.傳來(lái)一陣陣的吶喊聲，歡笑聲，但總是那么稀稀落落，可能的還在院中學(xué)習(xí)吧。再往前走一些，一個(gè)高大的圖書(shū)館巍然屹立，這圖書(shū)館說(shuō)起來(lái)還真怪，外形竟然是一個(gè)角錐形，真不知道這兒的圖書(shū)館是怎么建成的。這時(shí)，一位女孩正站在圖書(shū)館前向藍(lán)凝招手呢！藍(lán)凝連忙向那兒走去…………
小學(xué)的作文 篇3
“叮鈴鈴”下學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，可面臨的又是重如泰山的“作業(yè)”。這不，楊老師又布置把我壓得站不起來(lái)的、直喘氣的作業(yè)嗎！只見(jiàn)，老師像唱歌似的，從嘴中冒出一個(gè)又一個(gè)音符，比錄音機(jī)說(shuō)話(huà)都快。而同學(xué)們呢，拿出抄作業(yè)本，無(wú)奈的，從筆中“擠”出每一個(gè)字，哎！真是可憐天下學(xué)生心呀！
有人說(shuō)：“作業(yè)是烈酒，令人充滿(mǎn)激情”。有人說(shuō)：“作業(yè)是咖啡，苦澀中含著濃濃的醇香”。有人說(shuō)：“作業(yè)是果汁，清爽可口而溫情脈脈”。我說(shuō)：“作業(yè)是五味瓶，五味俱全”。
同學(xué)們，你們有時(shí)會(huì)感覺(jué)作業(yè)是一條繩子，不停的.繞著，繞著，繞著，把人都繞在了一起，無(wú)法分開(kāi)就像作業(yè)一樣，寫(xiě)著，寫(xiě)著思想走了，作業(yè)一片糊涂；有時(shí)會(huì)感覺(jué)作業(yè)是一個(gè)炸彈，如果作業(yè)一天堆一天，誰(shuí)想過(guò)，今天過(guò)去還有今天嗎？再說(shuō)，如果你不寫(xiě)作業(yè)，天天不寫(xiě)，終究，你會(huì)害了自己，就像炸彈炸死人，你想，炸彈不認(rèn)人，只要你玩就會(huì)爆炸。
我們?cè)O(shè)想一下，如果一輛車(chē)內(nèi)沒(méi)有了方向盤(pán)、油門(mén)等重要零件，會(huì)怎樣，它將成為一輛“廢車(chē)”。如果我們每天不寫(xiě)作業(yè)，就知道玩，你知道這叫什么嗎？這叫“廢人”我說(shuō)得“廢”指的是，人沒(méi)有肝臟，只有垃圾。
在這兒，我給大家提個(gè)建議，寫(xiě)作業(yè)前先制定作業(yè)表，先寫(xiě)什么，用多長(zhǎng)時(shí)間，只要條理的安排，一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出有效的作業(yè)。如果作業(yè)很多，不必?fù)?dān)心，我告訴你一個(gè)保密意見(jiàn)，（不準(zhǔn)外傳呀）回家以后，先寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，累了時(shí)，不要撐著寫(xiě)，可以先玩一會(huì)，等精力充沛時(shí)在寫(xiě)。
讓我們一起寫(xiě)“好”作業(yè)！
實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)：高欣瑜
小學(xué)的作文 篇4
這幾天麥子成熟了，很多大型聯(lián)合收割機(jī)在田間忙碌著。感受著豐收的喜悅，我腦海中浮現(xiàn)出未來(lái)收割機(jī)的模樣。
我想，未來(lái)的收割機(jī)小巧玲瓏，每個(gè)家庭都可以擁有一臺(tái)。它的外殼會(huì)變色，只要你按一下變色按鈕，你想讓它變成什么顏色都行。想一想，開(kāi)著這樣一臺(tái)收割機(jī)在田里收麥子，收割機(jī)的顏色隨意變化，那一定是麥田里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
未來(lái)的收割機(jī)功能齊全，不僅能收割麥子，還可以收割其他莊稼。它收割麥子時(shí)，能一邊收割一邊磨出面粉，同時(shí)，還能把地耕好，種上莊稼。這臺(tái)收割機(jī)在麥田里走一趟，雪白的面粉就磨出來(lái)了，地也耕好了，新的莊稼也種上了。當(dāng)然，它收割水稻，就能吐出白花花的大米；它收獲花生，就能吐出圓滾滾的.花生仁是不是很神奇？
未來(lái)的收割機(jī)最神奇的地方是它能實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化操作。在它開(kāi)始工作前，只要設(shè)置好相應(yīng)的程序，它就可以一連工作好幾天。更神奇的是，它的能量來(lái)自于太陽(yáng)，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那也沒(méi)關(guān)系，在它工作前給它加一些水，它一樣可以干勁十足地工作哦！
我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出這樣的收割機(jī)，讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦。
小學(xué)的作文 篇5
這是一個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)呼呼地刮著，像巨人在咆哮。
爸爸讓我去把家里的垃圾倒進(jìn)小區(qū)的垃圾桶里。我想反抗，但無(wú)能為力，因?yàn)槲抑腊职值钠庥卸嗝幢┰�。我是畏懼黑暗的，而現(xiàn)在又要獨(dú)自一個(gè)人去外面把垃圾扔了，要知道垃圾桶是在小區(qū)大門(mén)的.旁邊，離家里有一段距離呢。
這是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，我要闖過(guò)這無(wú)邊的黑暗。加油！王毅，你能行的！
我不顧一切地向前奔跑。我感覺(jué)路人的目光都投向了我，像是在嘲笑我是一個(gè)膽小鬼，不敢在黑夜行走。我沒(méi)心思再去多想，繼續(xù)向前沖。只覺(jué)得跑了很久很久，往前一看，哇，馬上就要到了！
終于到了垃圾桶旁邊，我把垃圾丟進(jìn)去，掉頭就走，然后又以飛一樣的速度跑回家里……
到了家，爸爸夸獎(jiǎng)我扔垃圾的速度快，撫摸著我的頭說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。但只有我自己知道，那藏在心底的恐懼……
我相信我一定能戰(zhàn)勝黑暗，做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩！
小學(xué)的作文 篇6
“這是哪兒？”我睜著惺忪的睡眼向周?chē)沫h(huán)境打量。
長(zhǎng)在樹(shù)上的房子，奇形怪狀的白色人類(lèi)，到處伸展身子的藤蔓。這是一個(gè)什么樣的.世界！我這是穿越了么？
帶著許多疑問(wèn)，我穿過(guò)去了這片林子，遠(yuǎn)方好像是一個(gè)國(guó)家，到處都是小小的白色人類(lèi)，他們像卷子一樣輕盈。但是卻并沒(méi)有飄起來(lái)。他們中有的人拿著刀叉，有的人穿著華麗的衣服在街上顯擺。我低頭看了看自己灰不溜秋的身子，感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入。
咦，這個(gè)人怎么跟我長(zhǎng)得差不多。我忙攔住他，說(shuō)：“那些都是什么人啊？為什么咱倆是灰色的，他們是白色的呢？”他驚訝的看著我說(shuō)：“你是剛來(lái)這兒么？那些可是最壞最壞的白月人了，最好離他們遠(yuǎn)點(diǎn)�！蔽椅也](méi)有聽(tīng)懂。那個(gè)人又接著說(shuō)：“那邊才是我們的領(lǐng)地，快走吧�！彼蚁胍黄鹱�。
突然迸發(fā)好奇心的我并沒(méi)有跟他一起而是緩緩地像那個(gè)白月人那里走去。那個(gè)人在我身后無(wú)奈的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。
我剛一進(jìn)到那里面，就被拿著刀叉的人圍住了，這是我才看清楚他們身上密密麻麻的都是數(shù)學(xué)題！
“救命��！”我喊著起來(lái)，�。⌒姨澲皇且粓�(chǎng)夢(mèng)。
我原來(lái)趴在數(shù)學(xué)卷子上睡著了！
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