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（優(yōu)秀）難忘的小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文 篇1
上個星期，四、五年級的同學去軍訓了。從周一到周四，我們熬過了許多艱苦的訓練，于是，軍校在周四晚上給我們開了個聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始后，已經(jīng)八點多了，大家回到寢室，準備睡覺。但這時怎么睡得著呢？有人提議：“來大狂歡吧，整夜的！”“好呀！”大家都同意。
九點，熄燈。大家鉆進被窩，等待大狂歡的`開始。突然，一束燈光劃破了黑夜，李欣格打開了她的小手電筒，興奮地說：“大狂歡現(xiàn)在開始！”“安靜！”在門外站崗的小哨兵探進頭來：“老師來了！”李欣格只好關(guān)了手電筒�！白吡耍 薄昂�，”李欣格又打開了手電筒，“第一個活動：傳話�！薄罢f什么呢？”大家紛紛交頭接耳。“就說教官的壞話吧，”李欣格大聲嚷嚷，“從吳思妍開始�！苯坦俚膲脑挘f什么好呢？我不喜歡說很惡毒的話，就坐起來對邵詩琦說：“教官早上起……”“教官來了！安靜！”小哨兵又報警了，我一下子鉆進被窩。門突然開了，門口探進了老師的頭和一束手電筒強烈的光線，晃了晃，就消失了。我松了一口氣，幸虧有小哨兵呢！“走了。”我又起來，接著對邵詩琦說：“……床找不到拖鞋了。”“哦，哦！”邵詩琦的耳朵消失了。接著聽到一陣竊竊私語。終于，話傳到了最后一個人，陳一寧耳里，她大聲說：“教官早上起床找不到拖鞋了�！薄皩Φ摹！蔽艺f�！白⒁�！有老師來了！”寢室里立馬安靜了下來。寢室里靜的連一根針掉了都能聽到。外面?zhèn)鱽黻囮嚒罢咀�，口令”的聲音，接著便靜了下來。外面?zhèn)鱽砹岁囮囬T突然開了，門口探進了老師的頭和一束手電筒強烈的光線，晃了晃，就消失了。
我松了一口氣，幸虧有小哨兵呢！“走遠了！”奇怪了！我怎么覺得有點像打游擊戰(zhàn)呢！“好了，陳一寧開始傳�！崩钚栏裥÷曊f。我又聽到一陣竊竊私語，是什么呢？很快，我就知道了答案：“教官的耳朵像蛋糕一樣被割了�！蔽乙贿呎f，一邊想：這些家伙可真惡毒呢！“什么？”陳一寧突然叫道“像蛋糕？拜托，我說的是凡高好不好！”“��？”大家愣了一下，馬上大笑起來，“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什么呢？教官來了！”小哨兵著急地說，“小心了！”“哦哦！哈哈……我忍不住了，哈哈……”
雖然說要開整夜聯(lián)歡，但不到2小時，大家都睡著了，狂歡也就這樣結(jié)束了。
難忘的小學作文 篇2
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。小時候，總覺得時間過得很慢，所以，往往同學之間有時會鬧一點小矛盾，但是現(xiàn)在長大了，回憶起童年那些故事，是多門的美好，到現(xiàn)在才懂得珍惜，在我們即將分離的時刻，卻好想回到從前，多么希望時間可以倒流……
孩子們的性格永遠是天真、可愛。孩子們的臉更像是六月的天氣—說變就變。還記得在校園的某個角落，有一群孩子在那里嬉戲著，那里也有我。
我們在那里跳繩，一下，兩下……老師見了，也過來和我們一起跳。我們在快樂地玩著，老師的'鞋子飛了出去，“哈，哈……哈哈哈！”我們捧腹大笑。
一次辦黑板報。張玥在那兒畫著，“張玥，不要在這兒亂畫，還有這么多沒畫，真實的……”姜沁媛迫不及待地說，“那你來畫啊！真的好畫嗎？你認為幾筆就能畫好嗎？”張玥馬上反駁。對于她倆的爭吵，我們并沒有卷入這場紛爭中，而是勸誡，居然她們并沒有和解，但我們心里是知道的，她們早就想給對方道歉，但只是考慮到對方的問題。過不了幾天，自然都和好了。
小時候，就是這樣，現(xiàn)在想起來，還真是好笑呢！往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠。
在我們即將分別之際，都無言以對，那是因為我們心里有太多的話要說。只有讓淚水深深地藏在心底，面帶著微笑，用力地揮揮手，向同學們告別，望著你那熟悉的背影。
時間啊時間，為什么過得這么快，可以停留一秒嗎？哪怕是給我們一點點互相告別的時間。
難忘的小學作文 篇3
“叮鈴鈴…….”上課鈴一響，老師便滿面春風地走上講臺。接著，老師拿起粉筆，在黑板上寫下了幾個有力的大字：成長日記頒獎儀式。
頓時，我的好奇心上來了，會有哪些人獲獎呢？我期待著。
頒獎儀式開始后，老師先請兩位頒獎嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺，并重點講述了他們各自的“三大”優(yōu)點。朱瑞希同學的日記字跡漂亮，首尾照應，利用對話展開情節(jié)；朱宇同學的日記語言流暢，層次分明，過渡自然。老師一邊評述，一邊大聲地宣讀他們的，真可謂眉飛色舞！
接著，老師便開始頒發(fā)其它獎項了。這時，我的心里就像揣了一只活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個又一個的名字念過了，許多同學紛紛走上講臺。當老師念到我的名字時，我便欣喜若狂地跑上了講臺，接受兩位頒獎嘉賓給予我四個蘋果，我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。
在同學們的喝彩聲中，我領回日記本，打開一看，上面寫著老師的評語：每次讀到你的日記，老師都有一種賞心悅目的感覺。你是一位感情豐富，文筆優(yōu)美的小姑娘。繼續(xù)努力吧，你會成為四（7）班乃至全校最閃亮的星星！
看著這一行文字，我的心里比吃了蜜還要甜。過了一會兒，頒獎儀式結(jié)束了。老師說道：“同學們，這一次的`日記我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W寫得不錯，希望大家再接再勵，更上一層樓！”
正當我們還陶醉在喜悅中時，老師拿出一個照相機，故作神秘地對我們說：“同學們，現(xiàn)在到了我們的頒獎儀式里最重要的一刻！那就是——”老師故意停頓了一下，接著說道：“合影留念！”
話還沒說完，班里就像炸開了鍋一樣熱鬧。隨著咔嚓咔嚓的聲音，我和其它幾位同學都被定格下來，那滋味可真爽��！
這次的頒獎儀式可真是有趣啊，下一次會是怎樣的呢？
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