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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-05 09:17:27 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的可愛的小學(xué)作文[范例5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的可愛的小學(xué)作文[范例5篇]

可愛的小學(xué)作文 篇1

  上午最后一節(jié)是語文課,我們在抄作文,休息的時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過頭不耐煩地說:“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒想到馬睿君一下子舉起手來,我以為他告我的狀,嚇得我急忙對(duì)他說:“別舉了,別舉了!

  ”讓我感到意外的是馬睿君卻說:“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事,馬睿君說任念文在后面老推他,還不停地叫他的`名字,他都沒法寫作業(yè)了。任老師說:“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。

  下課后任念文嘟囔著說:“我以后再也不參與這種事了,不但沒得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!

  倒霉,我簡直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了!笨粗且荒樉狡葮樱议_玩笑地說:“那你跳長江吧?長江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我長著一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭發(fā)長的披到肩上,扎起來后像一條小小馬尾,走起路來一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的,像兩把小毛刷。小毛刷下面長著一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長著一個(gè)像山脊一樣的小鼻子,那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴唇,一笑,一排整齊潔白的牙齒就出來報(bào)道了。我的個(gè)子不高不低,有點(diǎn)兒胖的身材顯得可愛極了。

  我的表情可豐富了。高興時(shí)嘴巴向上翹起,嘴角邊露出兩個(gè)深深地酒窩;生氣時(shí),嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了;傷心時(shí),眼睛就如同關(guān)不掉的水龍頭不停地涌出晶瑩的淚珠。

  我是一個(gè)善良的孩子,在公交車上我為老人讓座;我是一個(gè)善良的孩子,馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵;我是一個(gè)善良的`孩子,在汶川大地震中還把我喜愛的玩具毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。

  我非常喜歡看書,沒事兒就捧著書本啃。我特別喜歡看書里的故事情節(jié),還可以學(xué)到好詞好句。有時(shí)看得太入迷了,我就好像飛到那個(gè)神奇的童話世界,變成了故事里的一員。我還很喜歡跳舞,每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)新的套路就會(huì)迫不及待地將我曼妙的舞姿展現(xiàn)給家人,聽見爸爸、媽媽、姥姥和姥爺?shù)恼坡暫唾潎@聲,甭提多開心了。

  這就是現(xiàn)在小小的我,又漂亮又可愛又善良,對(duì)生活充滿了希望。小朋友,猜猜我是誰吧?我就在你們中間。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  家是人們最能夠信任的地方,是人們的守護(hù)天使。我家一共有五個(gè)人,分別是愛釣魚的爸爸、煮菜讓人甘拜下風(fēng)的媽媽、一個(gè)秀外慧中的姊姊、一個(gè)生龍活虎的弟弟、還有一個(gè)我。

  我的爸爸是一本「海洋十全大百科」,他對(duì)大海的事情可說是無所不知、了若指掌呀!不管你問他什么有關(guān)大海的事,只要他知道,他一定會(huì)一五一十的告訴你。爸爸很喜愛大海,他三不五時(shí)就去海邊看一看、巡一巡,爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過:「真希望我能和海中的生物們一起住在海中,隨著大海玩游全世界!惯@一句話,直到現(xiàn)在,都還使我刻骨銘心。

  媽媽是一位大廚師,整個(gè)廚房都是她的天下,她就像是一位魔術(shù)師一般,瞬間就變出千百怪的料理,每當(dāng)大家都吃得津津有味時(shí),媽媽的臉上總是會(huì)流露出欣慰的表情。我的媽媽非常的愛我,她不會(huì)因?yàn)槲铱荚嚳疾缓枚煌5呢?zé)備我,而是要我下次更努力,每當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)日夜不休的照顧我,深怕我的病情會(huì)惡化,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽就會(huì)用溫柔的口語和我說話,要我改進(jìn)。媽媽是我最喜愛的人了。左鄰右舍也很喜歡她,而且還常被人說是「賢妻良母」呢!

  姊姊是我最崇拜的人了,她不但口才好、功課好,而且人又溫柔體貼,冰雪聰明的姊姊是我的「超級(jí)大百科」,如果我的課業(yè)上有問題,姊姊一定會(huì)不厭其煩的細(xì)心教導(dǎo)我。在班上姊姊人緣很好,功課更是數(shù)一數(shù)二,好的不得了,姊姊也時(shí)常代表班上、學(xué)校去比賽,每一次姊姊都是滿面春風(fēng)的回來。在我的心中,姊姊是十全十美的,她沒有任何的缺點(diǎn),我有這么完美的姊姊,一定是我前世燒好香。

  我家有一顆開心果,他正是我的弟弟,他每天都生龍活虎,很有活力,每當(dāng)?shù)艿芤婚_口,一定會(huì)把全鬧得捧腹大笑,笑到肚子痛。我家的開心果最令人喜愛了。他的鼻子和嘴吧都小小的,唯有他那雙動(dòng)人的眼睛最大了,我的弟弟是全世界最可愛的弟弟了。

  我是制造點(diǎn)心的`工程師,所有的點(diǎn)心都難不倒我,糖、牛奶加面粉,哇!一盤香噴噴的點(diǎn)心馬上出爐,我會(huì)用心準(zhǔn)備材料,將食材變成營養(yǎng)又美味的佳肴。

  我是全天下最幸福的人了,我有最愛我的家人們,「家」是要大家一起經(jīng)營,有時(shí)后,也許你和你的家人起了爭執(zhí),但是就是因?yàn)槟愕募胰藧勰悖艜?huì)吵架的,我們應(yīng)該要好好的珍惜在自己身旁的家人,因?yàn)樗麄儗?huì)是陪自己走過一生的親人。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我是杭州市西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名三年級(jí)的學(xué)生。我的班主任是平老師,也是一名語文教師。平老師已經(jīng)陪伴我們度過兩年半時(shí)光。這兩年半中,我們在關(guān)愛中慢慢長大,在歡樂中找到幸福。

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,平老師擔(dān)心我們不適應(yīng)學(xué)校生活,她像媽媽一樣的關(guān)愛我們。就說午管吧,她幫我們一個(gè)一個(gè)地盛飯,盛菜。每次總是把我們安排妥當(dāng)后,才顧著自己吃飯!現(xiàn)在想起平“媽媽”的對(duì)我們關(guān)愛真的好幸福。

  課堂上,她對(duì)我們是嚴(yán)格的,表情也很嚴(yán)肅。但是課余生活中的她就像變了個(gè)人似的,她就像我們的伙伴!記得二年級(jí)春游那一次,平老師組織我們玩游戲,她一邊看,一邊說,說著說著也跟著我們一起進(jìn)入游戲當(dāng)中。有了這個(gè)“”大朋友”的加入,我們的.游戲變得格外有趣好玩。我們在她的陪伴下像一只只歡樂的小鳥。非常的快樂!

  兩年半過去了,我們漸漸長大,也慢慢懂得珍惜的意思。珍惜與平老師一朝一暮共處的時(shí)光。如果你要問我為什么珍惜,那我會(huì)告訴你,因?yàn)槲覀兒苄疫\(yùn)的遇到像媽媽一樣可愛的老師。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  今天爸爸過生日,誰知道奶奶帶來了一家子客人:叔叔、阿姨和一個(gè)令我印象深刻的才幾個(gè)月大的可愛小弟弟。

  我一見到他便對(duì)他產(chǎn)生了好感,圓嘟嘟的笑臉,小而白嫩的手,短短細(xì)細(xì)的.小腿,給人感覺像個(gè)小天使。

  而且小弟弟從來不哭,經(jīng)常笑,不管遇到是陌生人也好熟人也好,一看到你就對(duì)你咧著嘴笑,那樣子別提多可愛了。就算是遇到什么不愉快的事,比如太熱啦、肚子餓了、想玩牙簽盒但又不給玩,他也不會(huì)哭鬧,但會(huì)在身子扭一扭,“啊啊”地叫幾聲。

  我看著他那憨態(tài)可掬的、天真無邪的樣子,忍不住向阿姨請(qǐng)求抱一下他,可他看起來在阿姨手上輕輕的,可一到我這里就變得重了許多,我吃力地抱著他才走了幾步,就抱不動(dòng)了,再加上小弟弟在我身上調(diào)皮地翻動(dòng),我只好把小弟弟放在阿姨懷里。

  小弟弟也有調(diào)皮的時(shí)候,奶奶帶他去吹空調(diào)。奶奶把他往地上一放,他的鞋發(fā)出了“唧”的一聲,這可引起了他的興趣,他不停地把腳往下蹬,越蹬越興奮,還好有奶奶扶著他,不過奶奶也累得夠嗆了。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間小弟弟就要走了,我真舍不得他呀!他以后還會(huì)記得我嗎?

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