寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-10-05 09:15:04 小學(xué)作文我要投稿

(經(jīng)典)實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇，歡迎大家分享。

(經(jīng)典)實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇

寫(xiě)小學(xué)的作文篇1

　　傳說(shuō)中有一個(gè)叫祟的怪獸，每年除夕夜，祟都會(huì)在深夜趁孩子們睡著了的時(shí)候讓他們得重病，所以年年人們都愁眉苦臉。直到有一年，村里來(lái)了一個(gè)老婆婆，她告訴村民們，祟害怕紅色，所以大人們就在孩子們的枕頭下面放著用紅紙包裹的銅錢(qián)。從此，孩子們就沒(méi)再得過(guò)病，祟又和歲諧音，所以人們就把裝在紅色包里的錢(qián)叫做壓歲錢(qián)。

　　每年除夕的鐘聲敲響的時(shí)候我就可以收壓歲錢(qián)了，今年的大年三十晚上，我熬了一夜，別看那么晚了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而特別得興奮，因?yàn)榈搅耸c(diǎn)我就可以拿紅包了。此時(shí)，精彩的春晚我都沒(méi)心思看，爸爸讓我出去放炮我也沒(méi)有心情，我一會(huì)兒看一下表，焦急地等待著十二點(diǎn)的到來(lái)了！最難熬的十一點(diǎn)左右，覺(jué)得時(shí)間那么漫長(zhǎng)��！但我想起了即將拿到的紅包就心花怒放，眼睛一刻也離不開(kāi)鐘表。

　　春晚主持人的歡笑聲，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，觀眾的鼓掌聲，窗外的鞭炮聲，都已經(jīng)吸引不了我的眼球，我是多么希望這十分鐘快點(diǎn)結(jié)束��！隨著主持人倒計(jì)時(shí)的聲音響起：五四三二一，耶！伴隨著我的`一聲尖叫聲，我迅速跑到了爺爺奶奶身邊，我先跪下來(lái)給他們磕了三個(gè)響頭，并祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲。此時(shí)我的爺爺奶奶也笑容滿面，精神矍鑠地跟我說(shuō)：謝謝我的乖孫女，也希望你也健康快樂(lè)的成長(zhǎng)說(shuō)著把一個(gè)大大的紅包遞給我說(shuō)：寶貝兒，拿著吧！爺爺奶奶早就給你準(zhǔn)備好了，我興奮得不知說(shuō)什么好，立刻摟住二老，親了他們一口。

　　我趕緊把它放進(jìn)口袋里，趁人不注意摸了一下，哇！好厚�。∥腋杏X(jué)差不多有一千元吧！我趕緊和爺爺奶奶說(shuō)了聲謝謝，拿著我的紅包一溜煙的跑回自己屋里鎖上了門(mén)，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)真是一千元整，我趕緊收起來(lái)一張一百元，正在這時(shí)媽媽突然打開(kāi)了房門(mén)，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：寶貝兒，你還小，這么多錢(qián)會(huì)弄丟的，還是由媽媽給你保存吧，將來(lái)你報(bào)課外班都用得上，好嗎？我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，錢(qián)就被媽媽搶走了。唉！我已經(jīng)習(xí)慣了，每年不都是這樣，還好我留了一百元，嘻嘻！我這一百元還留著給爺爺，奶奶，媽媽，爸爸還有妹妹買生日禮物呢！想到這我不禁沾沾自喜，真盼著明年春節(jié)的到來(lái)！

寫(xiě)小學(xué)的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，就在那三座店，那里有美麗的大山，大山上有上片松樹(shù)林，好似綠色的地毯，山上有一眼清泉；還在一個(gè)了呢，那是鄰居家小妹妹的好地方。我和小伙伴們捉迷藏，藏在山腳下一行磚里面，上面有一個(gè)小蓬子，還能在那里玩游戲呢！在那里面說(shuō)話，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)，在那里玩，誰(shuí)也找不到。春季，果園里的果樹(shù)開(kāi)花了，地上長(zhǎng)出了許多綠油油的小草，叮咚，叮咚，誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是山下的小溪呀；山上的清泉也出來(lái)了，這眼清泉村里人都知道，叫“通井泉”，它這個(gè)名字很奇怪，為什么叫“通井泉”？田為這水里山腳上的井水通來(lái)的甘甜的水。夏季，沙果熟了，家家戶戶都吃上了酸酸甜甜的沙果，有的人家都吃光了，不想去賣了，那么好吃。秋季，人們吃上了可口聽(tīng)蘋(píng)果、梨、果子又脆又甜，人們吃了一個(gè)還想吃。冬季，地上、房子上、樹(shù)上都是雪，小伙伴們打雪仗，堆雪人……快樂(lè)極了！我的`家鄉(xiāng)太美了，我喜歡我的家鄉(xiāng)——美麗的大山！

寫(xiě)小學(xué)的作文篇3

　　王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來(lái)上課的時(shí)候，我很害怕，擔(dān)心作文不好，被老師批評(píng)。結(jié)果，我錯(cuò)了。王小姐對(duì)我們很溫柔。在王先生的指導(dǎo)下，我的.第一篇作文很快就出來(lái)了，我很高興。但是當(dāng)我把它交給王先生審核的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處，我很擔(dān)心。

　　王先生耐心地教我如何修改它。我很感動(dòng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)錄的時(shí)候，我是非常嚴(yán)肅的。我怕寫(xiě)錯(cuò)字，我為王小姐感到難過(guò)。為了慶祝我們的辛勤工作，王先生給我們訂了一個(gè)大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。

　　這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學(xué)生。

寫(xiě)小學(xué)的作文篇4

　　奶奶家的小院離村子很遠(yuǎn)，那是一個(gè)可愛(ài)的小院。

　　白天，那個(gè)小院里總是人聲不斷。一會(huì)兒是往地里去干活的人，一會(huì)兒是干完活回家的人，但不管哪種情況，只要經(jīng)過(guò)奶奶家的小院，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟爺爺奶奶聊上幾句。還有借農(nóng)具的、喝水的、落腳休息的……所以，在這兒總有人和你說(shuō)話，使你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞。

　　晚上，那個(gè)小院更有情趣。你看，院子里放上一張小桌，幾把椅子，一家人圍坐一圈，一邊吃著奶奶準(zhǔn)備的美食，一邊聊著高興的事，其樂(lè)融融。吃完飯后，一人拿一把小木凳子轉(zhuǎn)戰(zhàn)公路邊，吹著清風(fēng)，聽(tīng)著知了叫。這時(shí)村里有人過(guò)來(lái)散步，來(lái)到小院也坐了下來(lái)。奶奶和女人們拉家長(zhǎng)里短，爺爺和男人們談種地的`事，什么肥好，什么種優(yōu)，等等。我們孩子們也有事可做，到小院一角摘了幾個(gè)綠色無(wú)公害大甜瓜，又香又脆，比城里賣的好吃多了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拉我去捉知了猴。房后的幾棵大樹(shù)每天晚上都會(huì)從地下鉆出一些知了猴，然后慢慢地爬到樹(shù)上，找個(gè)高枝兒，再把身上的“外衣”脫掉，這樣在天亮之前它們就變成真正的蟬了。我們拿手電筒在地上、樹(shù)干上找，我是不敢捉，奶奶不怕，一只一只放進(jìn)瓶子里，第二天再分給那些大公雞、老母雞吃，奶奶說(shuō)吃知了猴的雞下的蛋特別香。當(dāng)然，如果捉得多，奶奶就用油炸炸讓我吃，味道好極了！

　　最有趣的是聽(tīng)蚯蚓唱歌。怎么樣？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！我也是這個(gè)假期才知道的。夜深人靜的時(shí)候，悄悄地站在地邊，豎起耳朵，一種特別細(xì)，特別尖，特別長(zhǎng)的聲音就會(huì)從地下發(fā)出，那就是蚯蚓在叫，不太好聽(tīng)，但是覺(jué)得特別新奇。

　　我愛(ài)奶奶家的小院。

寫(xiě)小學(xué)的作文篇5

　　今年的暑假，我和爸爸一起去大連連云港玩，我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋，我們就去撿貝殼了。

　　我們到海邊一看，不由的吃了一驚，海邊到處可見(jiàn)五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。

　　它們千姿百態(tài)，有的黑白相間，有的紅綠相間，還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋(píng)果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長(zhǎng)著紅藍(lán)相間的.斑紋。

　　貝殼的形狀各種各樣，有的像扇形，有的像盤(pán)子，有的像盆子，有的像塔，有的像鍋蓋兒，還有的像動(dòng)物呢！看，有的像蝸牛，有的像燕子，有的像烏龜，有的像兔耳，還有的像孔雀開(kāi)屏……真是琳瑯滿目，令我目不暇接。

　　我撿起一些小貝殼看了看，有的帶有小刺，有的帶有斑點(diǎn)，有的還有美麗精致的花紋呢！看著這些美麗的貝殼，我想起市區(qū)那些專賣飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品，有五彩的帆船，精致的配鏈，斑斕的“花朵”，逼真的燈具……啊，我也要多撿一些，回去做出許多漂亮的飾品，送給老師和同學(xué)們。

　　撿著撿著，我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼，再看看我手里的這些小貝殼，都是那么漂亮，弄得我哪個(gè)都不想扔，干脆都撿了，不一會(huì)兒，我就撿了一大袋子，可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼，我真想都撿回家，唉——看都看不完，能揀完嗎？在爸爸的催促聲中，我戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘，我心中暗暗發(fā)誓：下次我還要來(lái)這玩，還要來(lái)?yè)爝@美麗的貝殼！

寫(xiě)小學(xué)的作文篇6

　　今天上午第二節(jié)課，同學(xué)們正在專心致志地上課�？墒牵�?yàn)橐晃徊凰僦汀恢淮篑R蜂的到來(lái)，讓這節(jié)語(yǔ)文課變得很不尋常。

　　課上到一半時(shí)，我們忽然聽(tīng)到一種奇怪的“嗡嗡”聲，原來(lái)是一只大馬蜂。這只馬蜂像一架小飛機(jī)似的忽上忽下，在教室上空飛來(lái)飛去。同學(xué)們被嚇壞了：有的抱頭鼠竄，有的大聲尖叫，有的'渾身哆嗦……整個(gè)教室亂作一團(tuán)。這時(shí)老師心平氣和地說(shuō)：“大家不要害怕，把窗子打開(kāi)，讓馬蜂自己飛出去�！�

　　可是這只馬蜂一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，好像偏要和我們斗到底。這時(shí)同學(xué)們又吵嚷開(kāi)來(lái)，開(kāi)始商量對(duì)策——怎么才能把馬蜂趕出去。有的同學(xué)說(shuō)用殺蟲(chóng)劑把馬蜂殺了，有的同學(xué)說(shuō)用書(shū)把它拍死，有的同學(xué)說(shuō)用雞毛撣把它撣出去，有的同學(xué)說(shuō)把電風(fēng)扇開(kāi)下來(lái)，用風(fēng)把它吹出去，還有的同學(xué)說(shuō)把燈開(kāi)下來(lái)，把馬蜂嚇出去……

　　這時(shí)，馬蜂好像也害怕了，躲進(jìn)一個(gè)廢棄的電燈盒里，后來(lái)再也沒(méi)有了動(dòng)靜。老師說(shuō)：“動(dòng)物和我們生活在同一個(gè)藍(lán)天下，我們不但不能傷害它，還要保護(hù)它�，F(xiàn)在，拿起你們的筆，把剛才的一幕寫(xiě)下來(lái)吧！”

　　短短的十幾分鐘，馬蜂給我們的課堂帶來(lái)了一個(gè)小小的風(fēng)波，同時(shí)更讓我懂得了：保護(hù)動(dòng)物，是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的，因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

寫(xiě)小學(xué)的作文篇7

　　有早就有晚，有早霞就有晚霞，晚霞說(shuō)到底也比早霞漂亮那么一丟丟。為什么晚霞比早霞漂亮呢。晚霞漂亮嗎?讓我為大家揭曉晚霞到底漂不漂亮?

　　暑假的一天黃昏，天空飄來(lái)幾朵白云，我躺在房屋上，看著那幾朵白云，白云是白色的，與周圍的天空融為一體。，天有點(diǎn)泛藍(lán)，也有點(diǎn)泛白。突然天不知道怎么被渲染了一般。變成了燦黃燦黃色，也許，云受到了天的感染，也隨之而然的`變成了白色參著點(diǎn)兒黃燦色。鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔，為自己尋找住的地方。美景渲染著我們，讓我們眼睛離不開(kāi)天空。

　　遠(yuǎn)處的天際，天顏色是淺黃色的。突然變成了深黃色。這一系列的轉(zhuǎn)變使晚霞美麗得到了最大的升華。鳥(niǎo)兒也是被這種景色的渲染了。也是緩緩的飛向天空，致以最高的敬意!晚霞用他的光線照耀著大地，使大地充分吸收晚霞的晚霞，這是天地晚霞三者仿佛融合在了一起，讓我們分辨不出哪里是天，那里是地，哪里是晚霞，這是世界仿佛充滿了金色，晚霞的光照耀著我，那光非長(zhǎng)柔和。

　　照耀著我身體的每一個(gè)細(xì)胞，我不知這磨了。我閉上了眼睛，任憑著晚霞照耀著我突然，晚霞變暗了有金黃色變成了淺黃色。這時(shí)，天地都把晚霞襯托起來(lái)。這時(shí)，晚霞非常美，美到了極點(diǎn)，我癡癡的望著晚霞，心中有說(shuō)不出的滋味。美麗，一個(gè)字，美，兩個(gè)字，美麗，三個(gè)字，太美了，這就是晚霞，最后晚霞被黑暗替代，消失在云邊。

　　這就是晚霞，一個(gè)平平無(wú)常的景物，晚霞天天都有，但我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物。