小學(xué)的作文6篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
"啦啦啦啦"我上完音樂(lè)課,一蹦一跳地跑進(jìn)教室,今天搞啥活動(dòng)勒?我早已迫不及待地想開(kāi)始了，嘴里念叨著“嘛瞇嘛瞇哄，鈴聲響起來(lái)，我心更明白，這次班隊(duì)活動(dòng)要搞啥題目”我唱著俞璐改編的鈴聲響起來(lái)（原名叫掌聲響起來(lái)）在座位上琢磨著，“叮呤呤““耶開(kāi)始了開(kāi)始了”我的“咒語(yǔ)“靈驗(yàn)了（本來(lái)就要上課了，這招誰(shuí)都行）。
“班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始，今天我們的活動(dòng)是腦筋急轉(zhuǎn)”我馬上鼓起掌來(lái)“輕點(diǎn)輕點(diǎn)耳朵都聾了”我的熱血沸騰哪還聽(tīng)得進(jìn)去，繼續(xù)鼓掌，盛一帆也自討沒(méi)趣，干脆用手捂住耳朵。
“請(qǐng)聽(tīng)題”王起凡想開(kāi)心詞典的`主持人王小丫一樣，鄭重地說(shuō)出了這幾個(gè)字“什么書(shū)書(shū)店里買不到”說(shuō)著露出了神秘的笑容，我自信滿滿地舉起了手，“陳超倫”我失望地放下手，搖了搖頭“天書(shū)”切天書(shū)書(shū)店里當(dāng)然買不到，要買也得上了天堂后，天堂里的書(shū)店可能有，我不屑一顧地說(shuō)，于是我重新把手舉了起來(lái)，怕別人舉得比我高，所以幾乎是站著舉的，終于叫到我了，我好像是勝利了一樣“菜譜，只有它在書(shū)店里買不著，得在餐廳里才看得到”“錯(cuò)”王起凡毫不留情地說(shuō)了一個(gè)字，我頓時(shí)好像一塊棉花一樣，癱倒在椅子上，可謂“七竅生煙”鈉，“當(dāng)然是秘書(shū)啦”陳家輝說(shuō)，對(duì)秘書(shū) ，秘書(shū)當(dāng)然在書(shū)店里買不到啦。不過(guò)我再接再厲，還是沒(méi)有答對(duì)一道題目。
雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有答對(duì)一道題目，但是我覺(jué)得很快樂(lè)，希望下次班隊(duì)活動(dòng)加油，耶!
小學(xué)的作文 篇2
放學(xué)后，高明在校園門口剛要往回走。突然，他看見(jiàn)同學(xué)小吉好像非常痛苦地蹲在一旁，高明趕緊跑上前，問(wèn)小吉怎么啦？原來(lái)小吉肚子痛，高明趕忙扶著同學(xué)又走進(jìn)了學(xué)�！�
此時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)整了，高明還沒(méi)有回到家，爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了！一直在那焦急地來(lái)回走著……時(shí)間一分一秒地走著，九點(diǎn)整了，高明還是沒(méi)有回來(lái)。
當(dāng)月亮掛在半空中時(shí)，高明終于回到了家，當(dāng)他推開(kāi)門的一瞬間，爸爸頓時(shí)一聲怒吼：“為什么這么晚才回來(lái)？你去哪兒了！”此時(shí)的爸爸，怒氣沖天，嚇得高明沒(méi)敢回聲。爸爸更加生氣了，揚(yáng)起大巴掌，在空中掄了一圈，大力地朝桌面拍去，“啪！”的一聲，高明可以感受到桌子快裂開(kāi)了一樣，爸爸死盯著他，眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時(shí)感到心里很委屈，眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時(shí)，月亮也被烏云遮住了，屋子里靜得可怕。
高明知道自己讓父母擔(dān)心了，于是，他一字不漏地說(shuō)給了父母聽(tīng)，父母聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)怒為喜，“原來(lái)，是我們錯(cuò)怪你了，真是對(duì)不起！”父母說(shuō)到。爸爸媽媽的心平靜下來(lái)后不好意思地說(shuō)道：“以后我們一定會(huì)慢慢問(wèn)清楚并且跟你講道理，不再亂發(fā)脾氣了�！�
這時(shí)，小吉的父母敲門來(lái)了，說(shuō)道：“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦�！�
“不用謝，這只是舉手之勞而已！”高明開(kāi)心地回答道。
這時(shí)，高明抬頭看見(jiàn)天上的月亮依舊高高地掛著，他細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)月亮的光芒是多么的.柔和，如同孩子純真般的笑容。
小學(xué)的作文 篇3
心情緊張的時(shí)候，就會(huì)想起那一次演講時(shí)的心情。
那一次是學(xué)校舉行的“春蕾詩(shī)歌朗誦比賽”，老師決定讓我去參加。這可樂(lè)壞了我，因?yàn)橐恢毕肷吓_(tái)演講的我，終于等到了機(jī)會(huì)。我既高興，又緊張：高興的.是有了一次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，緊張的是怕自己演講不成功。
輪到我了，我做了幾個(gè)深呼吸，大步向演講臺(tái)走去。走到臺(tái)上，我先敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后有感情地朗誦起自己所寫(xiě)的詩(shī)歌來(lái)。背著背著，我突然把下一句忘了，于是我靈機(jī)一動(dòng)，先做了一個(gè)動(dòng)作。做完動(dòng)作，下一句就冒出來(lái)了，我接著向下背。慢慢地，我已經(jīng)完全融入到詩(shī)歌中去了，心情慢慢放松，心跳也平靜了。我朗誦完了，臺(tái)下一片掌聲，掌聲中還帶著喝彩聲�；氐阶约旱淖簧�，我開(kāi)心得不得了。因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了一步，走向了成功，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。從那以后，老師也經(jīng)常讓我參加各種演出，通過(guò)多次演講，我逐漸樹(shù)立了自信，每次都能帶著放松的心情去參加�，F(xiàn)在，我真正喜歡上了演講，我喜歡上了在臺(tái)上的感覺(jué)。
其實(shí)，同學(xué)們，一個(gè)人是磨練出來(lái)的，只有你勇敢地邁出第一步，你就成功了，你就戰(zhàn)勝了自己。同學(xué)們，大膽地去鍛煉自己，讓我們擺脫心兒怦怦跳，去迎接一次又一次的勝利！
小學(xué)的作文 篇4
我在上海讀書(shū),姐姐在家鄉(xiāng)念書(shū)。
我才回家過(guò)年。
姐姐讀初三了,是中考的階段。這個(gè)寒假每個(gè)早晨,她都六時(shí)起床;然后刷牙、洗臉一項(xiàng)項(xiàng)地都麻利地完成。她自己做早餐,稀飯、榨菜。就這樣,二十天過(guò)去了,我們又要分開(kāi)了。
“行李,姐姐。”我叫她。
她早已替我整好行李�！懊妹�,來(lái)幫忙——”我的行李,很多。我過(guò)去與她一起搬,一樣有一樣,重復(fù)著單調(diào)的路線……
她與我見(jiàn)并肩坐在樓頂,傍晚十分,對(duì)面是條江流,太陽(yáng)從那邊落下。夕陽(yáng)將四周照得金子一般地發(fā)光,那樣奪目。云向它靠攏,似乎它們亦是姐妹。
我們沒(méi)有一句話,沉默地坐著。直到溪流將夕陽(yáng)吞噬了到一半。
“你小時(shí)候,說(shuō)溪流壞,壞的'和巫婆一樣,把金子色的天、山、房子都給吞了!”姐姐入神地說(shuō)。
“是,他真壞!吞噬了時(shí)間!”我忿忿地說(shuō)。
姐姐莞爾一笑,那樣美麗,好像為世界免費(fèi)地增添一道美,我不明白她心情為什么還那么好!
一個(gè)鐘頭,兩個(gè)鐘頭,三個(gè),四個(gè)……
“上車吧!”姐姐開(kāi)了車門。
我流淚了,像我這人,不愛(ài)在眾人面前出丑。還好,凌晨?jī)牲c(diǎn)還是黑色的天空,這好像是我第一次喜歡黑暗。長(zhǎng)大了,懂親情了。
我沒(méi)有立即上車。我緊緊地抱住姐姐,她愣了一下,然后拍拍我的背,壓低了聲說(shuō):“別哭了!”她聲音微顫。
“恩,恩!”我抹干淚水,真不清楚為什么姐姐知道我哭了。
“好好學(xué)習(xí)!”我第一次聽(tīng)她對(duì)我這么說(shuō),往年,她是說(shuō),考不好,別叫我姐姐了。
我更緊地?fù)?點(diǎn)點(diǎn)頭。
那感覺(jué),好溫馨。
我上了車,對(duì)她說(shuō),“別了,姐姐。”
我咬住唇,忍住不哭出來(lái)。
車無(wú)情地走了,路冷淡地看著我,黑灰色的臉龐。淚花又來(lái)了,我閉上眼,一幅幅我與姐姐在一起的畫(huà)晾在眼前,睜開(kāi)眼,又消失了;閉上眼,那一幅幅畫(huà)像動(dòng)畫(huà)片一樣放映,耳邊“好好學(xué)習(xí)”環(huán)繞著。
小學(xué)的作文 篇5
您——是我的母親，讓我深情所謂呼喊一聲：“祖國(guó)，母親！”我——是您的兒女，一個(gè)幼小得需要您時(shí)刻保護(hù)的兒女。中國(guó)13億人民就是一個(gè)大家庭，我們都是其中的一員，幸福地生活在世界的東方。
20xx年5月12日下午，在美麗的四川，發(fā)生了一場(chǎng)有史以來(lái)比唐山更為嚴(yán)重的8級(jí)大地震。這次地震，使近9萬(wàn)人與世長(zhǎng)辭。9萬(wàn)�。≌娌桓蚁胂�，就是這場(chǎng)自然災(zāi)害讓無(wú)數(shù)人喪失生命、喪失家園……那些被磚頭、土塊、石板所掩埋的悲哀和痛苦還有絕望，母女陰陽(yáng)相隔，兄妹不再相見(jiàn)，有誰(shuí)能知，有誰(shuí)能曉？又有誰(shuí)能遺忘？您——祖國(guó)母親傷心地哭了。悲痛之后，您擦干眼淚，派出了我們“大家庭”的頂梁柱——人民子弟兵。他們不愧是您教育出來(lái)的優(yōu)秀兒女，余震的襲擊，樓房即將倒塌的危險(xiǎn)，肆虐的暴雨，泥濘的小道，都無(wú)法阻止他們救援的腳步。正如《生死不離》中唱的那樣：無(wú)論你在哪里，我都要找到你。
災(zāi)難是無(wú)法挽回的，但是災(zāi)難無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。您領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)各族兒女緊緊團(tuán)結(jié)在你的身邊，整個(gè)家庭上下一條心，全國(guó)人民齊努力。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，您越是沉著冷靜，指揮全國(guó)各種物資一批一批地往四川運(yùn)，醫(yī)療隊(duì)、解放軍和消防兵日夜趕路，奔赴那新的`戰(zhàn)場(chǎng)。哦，母親，是您把十三億人的大家庭凝聚起來(lái)，形成一股無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
去年下半年，一場(chǎng)從太平洋彼岸刮起的金融颶風(fēng)，讓金融危機(jī)成了眼下最熱的話題。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛遭殃。當(dāng)這場(chǎng)危機(jī)波及到中國(guó)時(shí)，您鎮(zhèn)定自若，出臺(tái)了一項(xiàng)有一項(xiàng)利民政策�！鞍呀鹑谖C(jī)帶給老百姓的影響降到最低限度！”多么溫馨的承諾��！在您的帶領(lǐng)下，我們一定能躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難的！偎依在您的襁褓里是何等幸福啊！
您可知道，無(wú)論走到哪里，您都住在我心底。我和您，心連心，永遠(yuǎn)一家人！
！
小學(xué)的作文 篇6
下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著。這時(shí)，洋洋過(guò)來(lái)了，他一把抓起毛絨球，扔了起來(lái)。這時(shí)，正好有一只十分美麗的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它的羽毛是粉紅色的.，頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥(niǎo)的頭上。小鳥(niǎo)覺(jué)得非常好看，于是把它當(dāng)做了鳥(niǎo)窩。
小鳥(niǎo)見(jiàn)身旁有一棵大樹(shù)，它就把帽子放在樹(shù)上，自已躲在里面睡大覺(jué)了。這時(shí)，洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢！一會(huì)兒，洋洋想：“我扔上天時(shí)，正有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，會(huì)不會(huì)是小鳥(niǎo)叼走了呢？”于是，洋洋就把他這個(gè)分析告訴了蕓蕓，蕓蕓說(shuō)：“我們每一棵樹(shù)都看一看有沒(méi)有帽子！”他們倆人便開(kāi)始找了，一會(huì)兒，洋洋發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上有一個(gè)毛絨球。他就叫來(lái)了蕓蕓，他們倆個(gè)人通過(guò)仔細(xì)觀察，知道了這個(gè)就是蕓蕓的帽子，里面還有只小鳥(niǎo)呢！蕓蕓對(duì)洋洋說(shuō)；“我們把這只帽子送給小鳥(niǎo)吧！”洋洋說(shuō)：“好！”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥(niǎo)的家了。
以后，如果你再次來(lái)到這棵樹(shù)的旁邊，你會(huì)看到樹(shù)上還會(huì)有一只帽子，那是小鳥(niǎo)的家。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16
[經(jīng)典]小學(xué)的作文08-15
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-27
【經(jīng)典】小學(xué)的作文08-26
小學(xué)的作文09-09