當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-10-04 11:36:09 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

實(shí)用的小學(xué)作文600字(通用3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)作文600字(通用3篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  這是我第四次去補(bǔ)習(xí)班上課,對(duì)于之前的初次體驗(yàn),我感到自己特別的膽小。然而現(xiàn)在我覺得既自然又悠閑,對(duì)這里的恐懼感拋到了九霄云外。我可以大膽的在課堂上舉手回答老師的問題,也可以爽快的與同學(xué)聊天,所以我來(lái)上課的心情也就變了許多。

  “哎,怎么回事。 痹瓉(lái)是老師發(fā)現(xiàn)了黑板上大大的三個(gè)字“免作業(yè)”,頓時(shí),下面爆發(fā)出天大的聲音,“免作業(yè),免作業(yè),免作業(yè)”于是,老師每講幾個(gè)字,就得下來(lái)管紀(jì)律。終于老師實(shí)在忍受不了了,對(duì)我們說(shuō):“下課請(qǐng)你們吃冰激凌和薯片,請(qǐng)別吵了!”我驚呆了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師也可以對(duì)學(xué)生屈服。在深圳,我本來(lái)以為我們四(1)班紀(jì)律是絕對(duì)不敢恭維,但今天我看到了這種場(chǎng)面后,我才知道了什么是真正的.吵!

  可是同學(xué)們的游戲到此還沒有結(jié)束,還是在課堂上不停的惡作劇。我記得當(dāng)時(shí)老師問我們一句話“現(xiàn)在這里擺著一個(gè)天平,左右兩邊放一個(gè)一模一樣的粉筆,它們是不是平等的?”結(jié)果同學(xué)們卻回答道:“不是,因?yàn)樽筮吥莻(gè)是鋼鐵做的粉筆!”于是課堂又在吵鬧聲伴隨著度過(guò)了。原來(lái)課堂真的可以這樣吵!

  下課了,老師覺得終于可以休息一下了,結(jié)果同學(xué)們又一窩蜂涌了過(guò)去,一齊嚷著:“請(qǐng)客,請(qǐng)客!”老師只好硬著頭皮帶著同學(xué)們浩浩蕩蕩的走向超市。伴隨著同學(xué)們的歡叫聲,兩大袋子?xùn)|西被搬進(jìn)了教室,一種是冰激凌,另一種是薯片,我拿起一個(gè)冰激凌迅速吃了起來(lái)。兩大袋子?xùn)|西一下子就被清空了。這時(shí)上課鈴響了,可大部分同學(xué)們還沒吃完呢!于是,老師特許我們邊上課邊吃,我又一次驚呆了,原來(lái)上課還可以吃零食,我心里代表學(xué)生為老師鼓掌!

小學(xué)作文600字 篇2

  那個(gè)陰暗的雨天,有人獨(dú)坐在樹底下,心事重重。風(fēng)輕輕拂過(guò),樹葉上的雨水滴落在他的身上,也滴到了地上。天,也在滴著一顆顆無(wú)色卻有苦味的小水珠,滴滴嗒嗒地拍打在世間的一草一木。草木正在發(fā)芽,而有一顆心正在落淚。

  那個(gè)裝有數(shù)百元的黑色方塊被春風(fēng)吹走了,飄向了遠(yuǎn)方,飄向了它的主人永遠(yuǎn)也找不到的陰森角落里。

  樹底下的黑影正在咬牙,他的手正在合攏。突然,在一剎間,低著頭的他站起來(lái),回頭向身后的樹干狠狠地一擊。小水珠落地的聲音顯得更快了,幾片枯葉輕輕地飄著,飄著,落地了。他是在怨天還是尤人?

  漸漸地,雨停了,風(fēng)也停了,天上的黑云漸漸地散開,飄走了,只留下白蒙蒙的一片天。

  西邊的天空上,從云隙里透出了一絲燦爛的金色。這束金光慢慢擴(kuò)散,頓時(shí),大地成了金燦燦的'一片,綠葉上的小水珠映著金光,流動(dòng)著水流也顯得波光粼粼。黑色的身影被照亮了,直到他的內(nèi)心深處。

  這雙無(wú)精打采的、似乎有點(diǎn)濕潤(rùn)的雙眼顯得生機(jī)勃勃了。黑色時(shí)快時(shí)慢慢地、毫無(wú)聲息地離去,攝入眼窗的是一片春光明媚的好景色。

  一雙輕捷的步伐向上攀著。登高望遠(yuǎn),大好河山盡收眼底,告別了那棵樹下狹窄的陰影。

  風(fēng)又吹過(guò),但不再是剛才那股寒風(fēng)。風(fēng)是濕暖的,輕輕地?fù)崦@堅(jiān)強(qiáng)的心,大好河山盡收眼底,告別了那棵樹下狹窄的陰影。

  黑色的影子得到了徹底地解放,雨又落了,但他并不去樹底下躲雨風(fēng)又吹了,但他并不去樹干后擋風(fēng)太陽(yáng)又烈了,但他并不去樹陰下遮陽(yáng)挫折又來(lái)了,但他并不再坐在樹底下怨天尤人。

  只要樂觀,世界一切要多美好有多美好。雨天之后,迎來(lái)的就是春光。

小學(xué)作文600字 篇3

  我生活在一座美麗的城市,那里是綠城南寧。

  南寧是綠城,我家空氣好,綠化好。

  街道上的樹,一顆顆挺立在原地,一顆顆從小樹苗變成參天大樹,手臂神得長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且手臂上還有樹葉來(lái)裝飾。南寧的市花是朱槿花象征著“凝聚·綻放·繁榮”的美好。朱槿花怒放時(shí)就像閃光的金子,花色淡黃,花朵豐穎,重瓣中吐出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色雄蕊,在陽(yáng)光下變幻著迷人的色彩,宜人淡雅的芳香散發(fā)在空氣中,朱槿花讓人感到隨和融洽。婀娜多姿的朱槿花是那么的美麗,但并不嬌貴,有著堅(jiān)韌的生命力,在適宜的土壤、陽(yáng)光、水分和肥料的輔助下茁壯成長(zhǎng)。朱槿花的根、葉、花都可以藥用,既讓人賞心悅目,又為人類解除病痛,人們當(dāng)然希望它花開得更旺,葉長(zhǎng)得更綠。南寧的樹一年四季讓人賞心悅目,青樹醉人的綠韻,溢滿全城,南寧的'樹,花兒在枝頭上歡笑,鳥兒在枝頭上歡叫。南寧的草一年四季就像一大塊綠毯子,非常柔軟。,

  南湖公園在南寧是一片漂亮的公園。園內(nèi)湖光水色,風(fēng)光秀麗,景物宜人,環(huán)境優(yōu)雅,寬闊的南湖,碧波蕩漾,泛舟湖面漂玉帶;陸地花木交融,四季飄香,綠草如茵,好一派迷人的亞熱帶風(fēng)光。

  南寧的五象廣場(chǎng)很有趣。五象泉雕塑創(chuàng)意取材于南寧市一個(gè)民間傳說(shuō)——遠(yuǎn)古時(shí)候,南寧市郊的五頭神象為保護(hù)老百姓,私自下凡消滅野獸、毒蟲,結(jié)果觸犯了天條被化作山石。

  南寧的燈也很美。傍晚,路上的路燈,橋上的霓虹燈,把整個(gè)城市都照亮了。

  我生活在這座美麗的城市里,無(wú)比快樂!

【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)作文05-01

等小學(xué)作文04-06

讓小學(xué)作文09-18

小學(xué)作文精選03-10

精選小學(xué)作文01-06