當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-04 08:53:44 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文5篇[熱門]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文5篇[熱門]

小學(xué)作文 篇1

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我出了家門,準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。在路上,我碰到了一個(gè)乞丐,她衣衫襤褸,跪在路邊,身旁還有一個(gè)大概六、七歲的孩子,正用無(wú)辜的眼神望著路人。

  過(guò)路的人看都沒(méi)有看她倆一眼,仿佛她們并不存在在這世界上。她們仿佛是透明的,人們各走各的路,各干各的活。城市中,她倆好像兩塊石頭,被人丟棄在這個(gè)陰涼、黑暗的角落,她們是那樣孤獨(dú)、無(wú)助。

  我恰巧從這兒經(jīng)過(guò),她倆凝視著我。大人的`眼神中,我看到了對(duì)幸福生活的憧憬與向往;而孩子的眼中,早已沒(méi)有了天真與稚嫩,滿滿的都是恐懼與悲涼。我不禁將手伸進(jìn)口袋,尋找著零錢的存在,可結(jié)果卻是否定的。雖然現(xiàn)在是晴天,可我心中卻下起了雨。我心中充滿了內(nèi)疚感,甚至不敢望向孩子的那雙眼,灰頭土臉地飛奔走了。

  第二天,我揣著二十元錢再次來(lái)到這兒,準(zhǔn)備彌補(bǔ)昨天沒(méi)捐的錢,可她們卻不見(jiàn)了蹤影,她們已經(jīng)走了。我內(nèi)疚,我慚愧,各種負(fù)面情緒一齊涌上我心頭。這件事讓我久久不能忘懷,我感覺(jué)十分對(duì)不起她們。

  至今回想起孩子那懇求的小眼神,我的心就像刀割一樣痛。那件事,真讓我揪心!

小學(xué)作文 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕饕阎,天氣卻那樣的晴朗,似乎讓人看不清,這一天里,那凄凄涼涼的哭泣與那淡淡的憂傷……

  今年的清明,我同媽媽去給外公掃墓,我手中拿著的'那束三色堇,散發(fā)著淡淡的清香,又好像在訴說(shuō)著我對(duì)外公的依賴與懷念……

  我拿著花兒走到那墓前,輕輕又默默地放下,媽媽也在墓旁佇立著不說(shuō)一句話。我悄悄的嘆了一口氣,心里想:外公逝世時(shí)已有九十多歲了吧!心下想著,緩緩啟唇道:“媽媽,外公他……到底怎么走的?”

  “唉!你外公他得了支氣管炎,臨走之前只吩咐我:不要告訴你這件事,讓你好好讀書(shū)。至于以后……能瞞幾時(shí)是幾時(shí)!

  我忍住眼淚,拿起掃帚,卻感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣,昏昏欲墜。

  回想當(dāng)年,我還僅僅是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子。到了外公家,外公總是買了一堆零食給我……外公在世時(shí),總是用他那慈祥的眼神望著我,然后對(duì)著小小的我招招他那瘦削的手,顫悠悠地說(shuō):“囡囡,來(lái)外公這里!庇仔《帚露疅o(wú)知的我總是屁顛屁顛地小跑過(guò)去,坐在外公的腿上,那時(shí)候,我仿佛是一個(gè)要什么便有什么的小公主……

  想到這些,我再也忍不住,淚珠于是悄然滑落。

  媽媽拿著掃帚,掃了起來(lái),灰塵漫天起。而我,卻又多了一絲惆悵……

  清明,在這個(gè)節(jié)日里,我將鮮花贈(zèng)與外公,也愿他在另一個(gè)世界過(guò)得快樂(lè)!

小學(xué)作文 篇3

  家鄉(xiāng)萊蕪,素有“鳳凰城”的美稱。

  秋天一到,鳳凰便披上了一身金裝,盡顯華麗和尊貴。

  鳳凰城的秋天,是絢麗多彩的。樹(shù)林里,是溫暖柔和的黃色;田野里,是高貴典雅的金色;果園里,是穩(wěn)重莊嚴(yán)的橙色;夕陽(yáng)下,是熱情奔放的紅色。

  鳳凰城的秋天,沒(méi)有春天的嫵媚,沒(méi)有夏天的熱烈,沒(méi)有冬天的含蓄,而是自己獨(dú)具風(fēng)采的浪漫。風(fēng),是柔和的,輕撫過(guò)麥田,托起落葉;雨,是靈動(dòng)的,滴落在田野里,染黃了大地;天,是晴朗的,注視著大地,羞紅了楓葉的臉;地,是尊貴的,金燦燦的一片,向人們宣告著自己的`威嚴(yán)。

  鳳凰城的秋天,充滿了豐收與喜悅。高梁笑彎了腰,羞紅了臉。玉米,結(jié)出飽滿的顆粒,似乎是在答謝勤勞的人們。葡萄,也掛滿了樹(shù)藤,亮晶晶的好似水珠。梨兒也掛滿了一樹(shù),壓彎了樹(shù)枝。菊花、桂花、一串紅都在秋天爭(zhēng)先盛開(kāi)。而人們更是笑的合不攏嘴。

  秋,是大自然的畫(huà)家。不緊不慢的畫(huà)著。用金黃的畫(huà)筆,涂向麥田,把紅色的涂料,灑向楓林,再給松柏添上幾筆綠色,構(gòu)成一幅和諧喜悅的畫(huà)面。

  秋,是個(gè)頑皮的信使,和夏捉著迷藏。帶著秋天的信件,把金黃灑向大地,把成熟扔向田野,把喜悅帶給人們。秋,笑著,走著,搖落了樹(shù)葉,趕走了夏天,帶來(lái)一絲冬天的氣息。

  春天的活潑,不及秋天的莊重;夏天的沖動(dòng),不及秋天的冷靜;冬天的靦腆,不及秋天的熱情。秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)喜悅的季節(jié),一個(gè)成熟的季節(jié)。菊花為了秋天而綻放,樹(shù)葉為了秋天而飛舞,果實(shí)為了秋天而成熟,大雁為了秋天而翱翔,而我又怎能不喜歡秋天?

小學(xué)作文 篇4

  寫(xiě)寫(xiě)他們吧,星期五看到有許多人都在寫(xiě)這個(gè)話題,看完以后真覺(jué)得我們班真是一個(gè)高手如林的班級(jí),我也就補(bǔ)充補(bǔ)充吧!

  那些人:

  作文高手高手——王思怡

  他以前在我們的眼中只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了,剛開(kāi)通博客他的文筆也很少,但自從寒假剛過(guò),她就像被那位作家的靈魂附體似的,寫(xiě)的作文即精彩又讓人終身受益,F(xiàn)在他已有23篇被,他現(xiàn)在可是我書(shū)香班級(jí)排名的頂梁柱。

  科學(xué)探索者——周游

  我看了看我們班其他博友對(duì)周游的印象,都不是太好,其實(shí)周游還是有比較明顯的優(yōu)點(diǎn)。那就是他對(duì)科學(xué)的這一方面還是有優(yōu)勢(shì)的,不管什么東西到他手里都會(huì)被裁個(gè)稀巴爛,但就在你絕望的時(shí)候,他總能妙手回春的重新裝好。

  搗蛋鬼·勤奮者——張皓柯

  說(shuō)起他啊!他真是一個(gè)“兩面派”做一會(huì)好人,又做一會(huì)壞人。我們真拿他沒(méi)辦法。有一次它在班里跟別人打架,一會(huì)氣消了好想在彌補(bǔ)剛才的過(guò)錯(cuò)似的,下學(xué)主動(dòng)去幫人家掃地。真是然后我們,又憤慨,又感激。

  那些事:

  微機(jī)課的那些事:

  咦~~你們?cè)诟墒裁!呀!被老師發(fā)現(xiàn)了,本來(lái)老師和說(shuō)好了到微機(jī)室只需看博文的,可我們幾個(gè)人怎么就不守規(guī)矩,玩起來(lái)了呢?嗨~~沒(méi)辦法這一堂的微機(jī)課,就回到班里寫(xiě)檢查了!

  品德課上的那些事:

  品德課上的紀(jì)律,我們班說(shuō)第二,沒(méi)人敢說(shuō)第一。這一切的紀(jì)律其實(shí)是上課時(shí)紀(jì)律最好的.人只要點(diǎn)名,夠兩次名就可以涂上一顆小紅星。這就是物質(zhì)上的紀(jì)律。

  音樂(lè)課上的那些事:

  以后的音樂(lè)課全部上自習(xí)。聽(tīng)到這句話事我們心中,一絲沮喪涌上我們的心頭,這是我們第三次把音樂(lè)老師氣聽(tīng)課了。這也未必老師會(huì)被我們氣走。你換位思考一下,如果你是老師,你在講臺(tái)上講課,下面的同學(xué)該換位的換位,該說(shuō)話的說(shuō)話,你能受得了嗎?

  藝術(shù)課上的那些事:

  新來(lái)的藝術(shù)老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,那也未必男生會(huì)懼怕他,所以我們上藝術(shù)課的時(shí)候可比音樂(lè)課上安靜多了。

  今天就說(shuō)到這里啦,你要真叫我寫(xiě)完,三天三夜也說(shuō)不玩,誰(shuí)叫我們的班集體是高手如林呢?

小學(xué)作文 篇5

  裊裊檀香,一杯青茗,一輪嬋娟,一捧盛菊,手邊是虛掩的書(shū)卷,讀完李白的詩(shī)作,我不禁為他扼腕嘆息,本有天生之才,卻無(wú)奈仕途坎坷;本有天生之才,卻怎敵官場(chǎng)黑暗。我為他遺憾,為他不平,我想他一定是不快樂(lè)的吧。

  我敬佩你的才華,也為你最后的離開(kāi)而惋惜。你是這樣一個(gè)有浪漫主義色彩的人,卻難踏仕途,平步青云;你是這樣一個(gè)才華橫溢的人,卻難入官場(chǎng),最后抽身而退。你心中的苦澀想必如同難以斬?cái)嗟牧魉咸喜唤^,一滴一滴都是你的淚水。

  然而你卻笑著搖頭,緩緩道出你鮮為人知的內(nèi)心世界。原來(lái)我一直錯(cuò)了。

  阿諛?lè)畛,賣友求榮,一貫作為官場(chǎng)的通行證,吟著“我輩豈是蓬蒿人”的你怎能束縛在此洪流之中?于是你寄情于詩(shī),寄情于酒,寄情與山水,不肯讓自己這唯一的清泉被污濁。這是你的個(gè)性,更是你享受的方法。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!边@是李白如酒般耿直剛烈,俊朗飄逸的.性情體驗(yàn)出的人生格言,哪怕宦海沉浮,仕途艱險(xiǎn)。雖然他也曾小心的駕馭著夢(mèng)想的船帆,可依舊未能躲過(guò)奸人的讒言。不過(guò),正是因?yàn)轶w驗(yàn)了懷才不遇,體驗(yàn)了生不逢時(shí),他才成就了自己“天生我材必有用”的“詩(shī)仙”之位。

  我終于明白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的真正內(nèi)涵,在你看來(lái),懷才不遇的苦悶和悲傷不過(guò)是高潔的副產(chǎn)品,堅(jiān)守自我其實(shí)也很快樂(lè),對(duì)你來(lái)說(shuō),其實(shí)也是一種享受。

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16

[經(jīng)典]小學(xué)的作文08-15

(經(jīng)典)小學(xué)作文08-27

【經(jīng)典】小學(xué)的作文08-26

小學(xué)的作文09-09