快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-04 08:47:10 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀[3篇]

快樂的小學(xué)作文篇1

　　海南島是位于我國最南方的一座島嶼，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。

　　海南島的天涯海角可美了。天涯海角，顧名思義，就是天的盡頭和海的邊際。到了天涯海角，首先，映入你眼簾的就是一片蔚藍(lán)的海。走在海灘上，一陣陣涼爽的，夾雜著海鷗鳴叫聲的海風(fēng)迎面拂來，撫摸著每個(gè)人的臉頰，沙子軟軟的，踩上去舒服極了。層層疊疊的海浪，以一股排山倒海的架勢(shì)壓了過來，甚是壯觀！我情不自禁地將腳浸入藍(lán)藍(lán)的海水中，海水隨著波浪調(diào)皮地?fù)崦业哪_丫。我忍不住嘗了一口，啊，好咸哦!往海灘另一邊望去，一片郁郁蔥蔥的椰林映入我的眼簾，一棵棵椰樹筆直地站在那兒，像一排排正在接受檢驗(yàn)的列兵。我想去摘椰子，可椰樹實(shí)在太高了，摘不到，我只能無奈地“望椰興嘆”了！

　　海底，各種各樣的珊瑚五顏六色的，可美了！有深紅的，金黃的，淺藍(lán)的，粉紅的，還有紫紅的，美不勝收！水母撐著“小雨傘”，在海中悠然自得地飄來飄去，他們是海洋中的精靈。

　　海底的`魚兒五彩斑斕，三五成群地在海底嬉戲，有的身上“畫”著一條條花紋，有的身上“插”滿了刺，鼓起氣來就立起來了，這是很好的防身武器！美麗的魚兒多得數(shù)不清，就像人們說的那樣，南海里，一半是水，而另一半是魚！

　　望著這晴朗的蔚藍(lán)天空；望著這一望無垠的深邃的南海；望著這美麗而富饒的海南島；望著這祖國璀璨的南海明珠，一股豪情油然而生，在這美麗富強(qiáng)的祖國的懷抱中成長(zhǎng)，我還有什么理由不珍惜和愛護(hù)呢？

快樂的小學(xué)作文篇2

　　也許是冬天快要來臨的緣故，天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢(mèng)中，聽見弟弟敲鑼打鼓的`聲音，

　　早上活動(dòng)該開始了，于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運(yùn)動(dòng)。今天早上的活動(dòng)項(xiàng)目是：跑步、拉雙桿。

　　跑完步我就回家了，媽媽正帶著弟弟玩機(jī)器人。吃完早餐我就開始學(xué)習(xí)了，今天學(xué)習(xí)比較順利九點(diǎn)半就結(jié)束了，等我復(fù)習(xí)完，爸爸來抽查，爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過。

　　爸爸很高興提議到海岸城去玩，因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié)。

　　我們先來到海岸城，我出車門抬頭一看，在一個(gè)酒吧的門口掛了幾個(gè)萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手，爸爸還跳起來摸了一下那個(gè)假手，我被嚇的尖叫了一聲，這時(shí)媽媽來了，我們就進(jìn)入了海岸城，爸爸有一點(diǎn)渴要買飲料喝，我提議說：爸爸要不我門去買麥旋風(fēng)吃吧！味道很好的。爸爸說：好呀！

　　于是我們來到麥當(dāng)勞，排隊(duì)買了兩杯麥旋風(fēng)，吃完了麥旋風(fēng)我門就向反斗樂園進(jìn)發(fā)，我們玩了：法老王、釣魚、幸運(yùn)投球機(jī)、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票，換了兩支鉛筆。這個(gè)就是我萬圣節(jié)的禮物，我感覺今天既充實(shí)又好玩。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　在我們的周圍，有很多美妙的聲音�；驓g快，或凝重。有的飄動(dòng)著明亮的希望，也有的蕩漾著溫暖的柔情，有的`來自心靈世界的震顫……

　　恍惚間，一個(gè)熟悉的名字印入腦際，那是宋代大詩人蘇軾。東坡，你是樂觀的。在人生最失意的時(shí)候，你還高唱“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑風(fēng)雨任平生”。你是苦澀的，不然你不會(huì)“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！蹦闶敲艿�，你似驚鴻揀盡高枝難棲身，獨(dú)居寂寞的沙洲。我聽懂了你，樂觀豪放的東坡居士。

　　我靜坐在鋼琴旁，潛心靜聽一曲《月光奏鳴曲》，心隨樂起，似乎我就是那位盲人姑娘。貝多芬，你是生活的熱愛者，你的音樂喚醒了一顆沉睡的心靈。手撫琴鍵，聆聽那來自心靈的律動(dòng)，有時(shí)癡想失聰?shù)哪闳绾螕岚春诎浊冁I，奏出生命最強(qiáng)音。對(duì)，是你心自舞動(dòng)，《命運(yùn)交響曲》就是最好的詮釋。我聽到了你，命運(yùn)多舛堅(jiān)強(qiáng)不屈的貝多芬。

　　你向我走來，一路高昂，一路豪放。曾經(jīng)，高力士為你脫靴，楊貴妃為你研磨。你繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。得意時(shí)，你有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸;失意時(shí)你不失“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫。孤帆遠(yuǎn)影中有你佇立的目光，踏舟欲行時(shí)，你還有潭水千尺的汪倫送別的柔情。我聽到了你，狂傲不羈柔腸千轉(zhuǎn)的詩仙李白。

　　聆聽自然，感受天籟;聆聽心靈，收獲感動(dòng)。

　　學(xué)會(huì)聆聽，你會(huì)收獲別樣的人生。

　　聆聽，催我上進(jìn);聆聽，我快樂的源泉。

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