小學(xué)的作文6篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
20xx年為紀(jì)念中國(guó)足球隊(duì)的勝利，中國(guó)決定讓中國(guó)的甲隊(duì)與A隊(duì)各只勁旅，云集在月球進(jìn)行了一場(chǎng)甲A聯(lián)賽，并通過(guò)衛(wèi)星向地球進(jìn)行直播。這個(gè)消息驚動(dòng)了全世界。
直播開(kāi)始了，只見(jiàn)甲隊(duì)和A隊(duì)坐著宇宙飛船飛向宇宙，不一會(huì)就到了他們的目的地——月球�？墒窃虑蛏系闹亓χ挥械厍虻�'三分之一，氧氣也很少，活動(dòng)和呼吸都很不方便，怎么能進(jìn)行甲A聯(lián)賽呢？
這時(shí)，只見(jiàn)宇宙飛船的艙門(mén)打開(kāi)了，里面走出一位科技人員，她扔下了一臺(tái)小型機(jī)器，經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的細(xì)細(xì)講解，原來(lái)這臺(tái)機(jī)器只要一開(kāi)開(kāi)關(guān)就釋放出一種與地球表面大氣相同的氣體，在月球表面形成大氣層，接著又釋放出人造引力。這樣運(yùn)動(dòng)員可以脫掉笨重的宇航服，在月球上放心的跑步了。
可場(chǎng)地又出了問(wèn)題，原來(lái)月球上布滿(mǎn)了環(huán)形山，這時(shí)科技人員掏出了一把qiang，他朝幾個(gè)環(huán)形山一打，環(huán)形山頓時(shí)變成了平地，接著科技人員在地面畫(huà)出場(chǎng)地，然后又拿出速生草種朝地面上一撒，場(chǎng)地長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，科技人員又拿出一個(gè)膠囊，把膠囊朝地面一扔——砰！的一聲走出了一個(gè)機(jī)器人，它就是裁判，判罰十分公正。
一切準(zhǔn)備工作做好了，甲A聯(lián)賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗A隊(duì)勝了了，甲隊(duì)與A隊(duì)在月球上的賽事結(jié)束了。順利的回到了地球……
叮咚，叮咚鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)了，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我相信到了20xx年這個(gè)夢(mèng)能夠成真！
小學(xué)的作文 篇2
我的小弟弟的今年三周歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖嘟嘟的小臉總是紅撲撲的，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，露出一排潔白的牙。
別看他總愛(ài)笑，可非常頑皮淘氣。我每次寫(xiě)作業(yè)，他都要跑來(lái)?yè)v亂：“姐姐，不寫(xiě)作業(yè)呢，陪我玩呢”，然后順手拿走我的橡皮、尺子、校徽當(dāng)玩具。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他又在客廳大喊：“姐姐快來(lái)陪我玩，幫我拿大西瓜呢�！蔽译S口敷衍著他，等寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)一看，只見(jiàn)一個(gè)小凳子被放在了沙發(fā)上，我的小弟弟正站在這個(gè)搖搖晃晃的小凳子上，手里拿著晾衣桿去捅天花板上的球性吊燈。
還有一次，我的作文發(fā)表了，站在客廳念給全家聽(tīng)，爺爺奶奶、爸爸媽媽都夸我寫(xiě)得好。正在我覺(jué)得春風(fēng)得意的時(shí)候，一旁一直表情呆呆的小弟弟突然斬釘截鐵的大喊一句：“屁！這是小寶兒寫(xiě)的'！”
小弟弟頑皮淘氣的事還多著呢！那天，我正在洗臉，只聽(tīng)到他說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙脰|西”、“媽媽?zhuān)乙?huà)畫(huà)”、“媽媽?zhuān)灰獡屛业南灩P呢！”。前后歷時(shí)也就一分鐘，過(guò)招兒也就三個(gè)回合，媽媽的一只高級(jí)口紅就報(bào)銷(xiāo)了，像團(tuán)泥一樣的躺在地板上。把媽媽氣得直跳腳，說(shuō)這個(gè)小怪物一定是沖話費(fèi)送的……
小弟弟還喜歡過(guò)家家，總是像練武術(shù)一樣到處張牙舞爪，一會(huì)兒拿著玩具槍學(xué)鬼子進(jìn)村，一會(huì)兒拿著頭盔學(xué)神奇飛俠解救火山爆發(fā)，還時(shí)不時(shí)冒出一句：“趕赴現(xiàn)場(chǎng)”、“小魔仙變身光頭強(qiáng)”……
瞧，這就是我調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。
小學(xué)的作文 篇3
我知道這世間有太多的三角戀，雖然盡量使自己避免�？墒窃谮ぺぶ锌倳�(huì)注定我會(huì)為她而傷心.......
不知道自己是否對(duì)異性已失去了信心,總之那段傷心的時(shí)間是她陪我度過(guò)的。說(shuō)起她，第一次見(jiàn)到她除了覺(jué)得她象男孩子以外并沒(méi)有什么驛動(dòng)的情愫，只覺(jué)得這個(gè)女孩子好特殊呀！從她身上散發(fā)的氣質(zhì)是很特殊的�。《埠芸斐蔀槲业暮门笥褵o(wú)所不談的朋友，但是還不是很深交！只是她很坦然的告訴我她喜歡一個(gè)和她很好的.女孩子很久了，可是卻不敢說(shuō)出口，害怕這將那個(gè)女孩子——紋，會(huì)不理她，所以她徘徊在痛苦的邊界。可以說(shuō)她的喜歡已經(jīng)升華到不能自禁到了愛(ài)她的地步。那時(shí)侯我只是一個(gè)旁聽(tīng)者，怎么會(huì)知道將來(lái)我也會(huì)....
失意的時(shí)候總想找一個(gè)人傾訴，不自覺(jué)的我發(fā)現(xiàn)她在關(guān)心我，愿意聽(tīng)我的嘮叨，可能她是對(duì)我有點(diǎn)好感吧！一種比好朋友還好朋友的感覺(jué)！可是從那以后我就不知道自己在想一些什么做一些什么，就象我沒(méi)失意之前一樣……
開(kāi)始我自己提醒我自己我只不過(guò)是形成一種和她在一起的習(xí)慣罷了！可是我開(kāi)始在意她和紋在一起，她幾乎每天都去陪她，每天我看到她幸福的樣子我真的不知道自己的表情是什么！我難道已經(jīng).....
我不想面對(duì)，但那可以么��？顯然不可能。即使我盡量減少和她在一起試圖忘掉她，可是她總能逗的我無(wú)法不理她，讓我感覺(jué)另一份窩心的滋味，可是當(dāng)她又去找紋的時(shí)候我有在黑暗里落淚……
我想離開(kāi)可是我做不到，我喜歡她的擁抱。她的唇，喜歡她的聲音……
我怎么辦？
小學(xué)的作文 篇4
母愛(ài)，如一縷縷明媚的陽(yáng)光，溫暖的灑到我們的臉上；母愛(ài)，如一陣陣涼爽的秋風(fēng)，輕輕地吹拂著我們；母愛(ài)，如黑夜里的明燈，指引著我們前行……原來(lái)，不只是人間有著母愛(ài)，在動(dòng)物間，也有母愛(ài)。
那是在森林里居住的幾只金色的狐貍，狐貍的樣子灑脫而耀眼。然而有一天，狐貍寶寶生病了，它通身燒的滾燙滾燙的。狐貍媽媽看著她寶寶那個(gè)樣子，眼圈兒變紅了。就這樣，狐貍寶寶越病越重，狐貍媽媽就決定去深山找草藥，以便治好她的孩子。
但是，說(shuō)是草藥，它也很難被采到。要知道，在深山里，可是有一只兇猛的'禿鷹。這只禿鷹平日沒(méi)事干，就天天圍著草藥轉(zhuǎn)。所以，要得到草藥，還必須得過(guò)它那一關(guān)。
狐貍媽媽不顧危險(xiǎn)，還是去了深山采草藥。一路上，危機(jī)重重，狐貍媽媽三番五次都被困難所絆倒，但她并沒(méi)有折服。只要可以救她的孩子，她可以不惜一切代價(jià)。
狐貍媽媽繼續(xù)向深山前進(jìn)著，終于，她找到了草藥�？墒牵侵欢d鷹就一直盤(pán)旋在草藥的上空，還絲毫沒(méi)有要走的意思。
不能再那么等下去了，為了救我的孩子，一定要快！狐貍媽媽心里想著。于是，她的腳用力一蹬，以最快的速度沖向草藥�？墒撬哪芴拥倪^(guò)鷹的眼睛！轉(zhuǎn)眼間，那只禿鷹就直擋在狐貍媽媽跟前！下一秒，它們就似乎已經(jīng)知道對(duì)方來(lái)意，開(kāi)始撕打起來(lái)……
最后，狐貍媽媽取得了斗爭(zhēng)的勝利，得到了草藥。但是，在她與禿鷹撕打的途中，她沒(méi)了一條腿！霎時(shí)，狐貍媽媽的血就滴在草藥上，那是多么的殷紅……
狐貍媽媽就這樣一瘸一拐地回了它們的窩。狐貍寶寶的病被草藥治好了，但狐貍媽媽的臉變得像牛皮紙般蠟黃，那時(shí)這么的憔悴……
母愛(ài)，它是偉大的。同時(shí)，也是像菜肴般，有著酸、甜、苦、辣、咸的滋味。我們世界上的每一個(gè)母親就都如同故事中的狐貍媽媽般，深深地愛(ài)著自己的孩子。我們也要愛(ài)自己的媽媽?zhuān)@樣才能對(duì)得起她們對(duì)自己的良苦用心！
小學(xué)的作文 篇5
談及創(chuàng)客，我想，大多數(shù)人對(duì)這個(gè)概念還很陌生吧。創(chuàng)客到底是什么意思呢？什么是創(chuàng)客？如同創(chuàng)客群體的松散、隨性，創(chuàng)客的定義也沒(méi)那么嚴(yán)格。僅從字面上翻譯，創(chuàng)客就是maker，做東西的人，泛指出于興趣與愛(ài)好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
曾經(jīng)的我參加過(guò)一次機(jī)器人大賽，其場(chǎng)面之壯觀，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。當(dāng)我看到那些擁有諸多功能的機(jī)器人，并做著我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法完成的事情時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了期待：未來(lái)十年，將會(huì)是創(chuàng)客的天下！
追溯起來(lái)，創(chuàng)客并不是今天才有的。創(chuàng)客一詞最早來(lái)源于科利·多克托羅的一部科幻小說(shuō)的名字，他在書(shū)中寫(xiě)道：通用電氣、通用磨坊以及通用汽車(chē)等大公司的時(shí)代已經(jīng)終結(jié)。桌面上的錢(qián)就像小小的'磷蝦，無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)等待著有創(chuàng)意的人去發(fā)現(xiàn)、去探索。正是科利·多克托羅的描述，給了美國(guó)《連線》雜志主編克里斯·安德森以靈感，讓他寫(xiě)出了名為《創(chuàng)客，新工業(yè)革命》的暢銷(xiāo)書(shū)。他在該書(shū)中描述的“創(chuàng)客”，是不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。美國(guó)《連線》雜志前主編克里斯·安德森在其著作《創(chuàng)客，新工業(yè)革命》中這樣描述創(chuàng)客：他們使用數(shù)字工具，在屏幕上設(shè)計(jì)，越來(lái)越多地用桌面制造機(jī)器,制作產(chǎn)品。他們是互聯(lián)網(wǎng)一代，所以本能地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享成果，通過(guò)將互聯(lián)網(wǎng)文化與合作引入制造過(guò)程，他們聯(lián)手創(chuàng)造著DIY的未來(lái)，其規(guī)模之大前所未見(jiàn)。
創(chuàng)客時(shí)代，終會(huì)來(lái)臨。讓我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備迎接他們的到來(lái)吧！
小學(xué)的作文 篇6
書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的源泉，成功的開(kāi)端。它像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，卻能傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)。
我很喜歡閱讀書(shū)籍，特別是愛(ài)看文學(xué)類(lèi)名著，比如《笑貓日記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū)，我總是看得如癡如醉。
有一天下午，我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)，一進(jìn)去就被那一排排整整齊齊的書(shū)吸引住了。我隨手拿了一本《查理九世》的書(shū)籍看了起來(lái)。因?yàn)闀?shū)中的故事太精彩了，所以我似乎忘記了時(shí)間和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然圖書(shū)館的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己在這里己經(jīng)讀了幾個(gè)小時(shí)了。如果現(xiàn)在回家肯定會(huì)被媽媽罵了，我合上書(shū)，咽了一口唾？i才把書(shū)依依不舍的放回書(shū)架，離開(kāi)了圖書(shū)館。
當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備吃晚飯了。一看我才回家，便關(guān)心地說(shuō)？s“兒子，又去圖書(shū)館看書(shū)了嗎？這么晚才回來(lái)，一定餓了吧！快點(diǎn)吃飯�！蔽衣�(tīng)了十分高興，心想？s“媽媽怎么沒(méi)罵我呢？我現(xiàn)在才回家應(yīng)該要挨罵呀！”爸爸似乎看穿了我的想法，說(shuō)？s“兒子，你媽媽沒(méi)罵你是因?yàn)槟阋恢痹趫D書(shū)館看書(shū)才這么晚回來(lái)的，如果像上次你因?yàn)榇蚱古仪蚨@么晚回來(lái)，肯定會(huì)罵一頓的。”我恍然大悟？s“原來(lái)是因?yàn)槲沂侨D書(shū)館看書(shū)才沒(méi)罵一頓呀？u”
書(shū)，它讓我的生活其樂(lè)無(wú)窮，讓我的頭腦變得更加聰明靈活，也讓我的生活變得更加的多姿多彩。
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