小學(xué)的作文實(shí)用（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
我的日記本，沒(méi)有華麗的盛裝，只有一件非常樸素的外衣。它的硬殼封面上畫(huà)著一只非�？蓯�(ài)的小熊駕駛著風(fēng)帆遠(yuǎn)航，小熊胖乎乎的，臉上露著微笑，好像是在呼喚著小朋友們同它一起到知識(shí)的海洋航行。日記本的封底畫(huà)著一排紅彤彤的楓樹(shù)，它們?cè)跉g笑、歌唱，好像在贊美豐收的金秋時(shí)節(jié)。打開(kāi)日記本的第一面，你還可以看到幾個(gè)字：“立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新……”這就是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，要我努力學(xué)習(xí)。
日記本是我成長(zhǎng)的伙伴，它記錄著我學(xué)習(xí)的足跡。每個(gè)星期，我都會(huì)把一周里最有意義的事記在上面，讓它吃得飽飽的。現(xiàn)在它的肚里已經(jīng)裝了十篇文章了，每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，就會(huì)想起不少的'往事，有高興的，也有壞事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，或?qū)W習(xí)遇到困難，我都會(huì)去看看它，它告訴我要努力，要勇往直前，每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí)，它又像一位嚴(yán)肅的老師告訴我不要驕傲。
日記本不但記錄了我的過(guò)去，還將記載我的將來(lái)。日記本，我的好伙伴，我真離不開(kāi)你。
小學(xué)的作文 篇2
一天，老師通知同學(xué)們帶花美化教室，第二天就把花帶到學(xué)校了。
我的花叫十字花，一根花莖上有五個(gè)枝條，每個(gè)枝條上都長(zhǎng)著橢圓形的葉子，葉子碧綠，像用顏料染了一樣，只要有營(yíng)養(yǎng)和水分，及充足的'陽(yáng)光，我的花就能開(kāi)出美麗的花朵。
我喜歡我這盆花，當(dāng)然，我更愛(ài)我們的班集體。
小學(xué)的作文 篇3
在一個(gè)偏僻的山村里，有一個(gè)男孩跟著母親弟弟一起生活。
窮人的孩子早當(dāng)家。母親上過(guò)小學(xué)，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，所以去了一家超市當(dāng)售貨員。那是一家大超市，待遇不錯(cuò)，每月的工資能養(yǎng)活他與弟弟，但離家有幾十公里遠(yuǎn)。山里沒(méi)有公路，所以母親過(guò)山時(shí)都很艱難地推著自行車(chē)，一步步蹣跚地往前走。山路不平，稍不注意就會(huì)被大石頭絆一個(gè)跟頭。在男孩的記憶中，始終記不清母親的臉。因?yàn)槟赣H常常天不亮就起來(lái)了，給兩個(gè)孩子做好早飯，然后就早早地走了，晚上回來(lái)也要到凌晨二三點(diǎn)。那時(shí)候，他和弟弟早就睡了。
他印象最深的一次是母親有一天抱回了一頭小牛！他和弟弟從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)牛，見(jiàn)到牛的喜悅早已把見(jiàn)到母親的高興蓋住了�？伤ь^一看，母親滿(mǎn)臉皺紋。他往后退了一步，是嚇的。
他記憶中的.母親是年輕的，濃密的黑發(fā)卷起來(lái)，白皙的皮膚那么嫩�？涩F(xiàn)在？他又后退了一步。眼淚奪眶而出：“媽————”
母親笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。只是男孩感覺(jué)心隱隱約約地、陣陣地疼。
他和弟弟成了兩個(gè)放牛的牧童。不過(guò)這樣的日子無(wú)拘無(wú)束，倒也挺好。但是……
不幸的事情發(fā)生了。一天母親上山忘了帶傘，可又偏偏下了雨，開(kāi)始還小，可是雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，她被淋成了落湯雞。
母親突然感覺(jué)到了什么。
山上一塊大石頭飛了下來(lái)。
山體滑坡！
母親趕緊往回走，可是來(lái)不及了。
一塊更大的石頭重重地壓了下來(lái)。
……
一切平靜了。
那塊石頭，就是母親永遠(yuǎn)的墓碑。
男孩強(qiáng)忍著眼淚，和弟弟一起去山頭為母親喊魂。凄慘的聲音在山谷回蕩。
“哎——媽媽你回來(lái)——喲——”
山谷里傳來(lái)了回音。
“哎——放牛的孩子——喲——命苦喲——”。
小學(xué)的作文 篇4
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
�。�1）在學(xué)校的.路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
�。�2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
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