實(shí)用的小學(xué)作文6篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)作文 篇1
在這次海洋少年游學(xué)夏令營6天的時(shí)間里，我們參觀了福建土樓、集美大學(xué)、廈門科技館、鼓浪嶼、廈門大學(xué)、東山島等等.....其中，我印象最深的是鼓浪嶼的水族館.
鼓浪嶼是我國出了名的旅游景點(diǎn)，最吸引我的是島上的水族館。鼓浪嶼上人山人海，我們隨著帶隊(duì)老師來到了水族館，坐上觀光電梯便進(jìn)入海底隧道，可以看到四面八方和上下前后魚的世界，穿流不息的魚群近在咫尺，擦肩而過。一群群大大小小、五彩斑讕的海底生物，有金槍魚，有水母，有令人害怕的鯊魚，還有一些叫不出名的`……
在海底世界，我們還觀看了海獅表演。表演剛開始，一只海獅像人一樣走過來，不停地向觀眾招手、鞠躬，憨態(tài)可掬。我們坐在臺(tái)下，看著海獅的各種表演，投籃球、跳舞、模仿人的姿勢走路，真是可愛極了！
這次夏令營活動(dòng)，讓我經(jīng)歷了興奮、快樂的美好時(shí)光，更讓我大開眼界，收獲良多！
小學(xué)作文 篇2
今天，老師笑嘻嘻地抓了幾個(gè)雞蛋來到教室。我的心里產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)疑問；老師沒事拿幾個(gè)雞蛋干什么？該不會(huì)給我們把它孵成小雞！還是做生物試驗(yàn)?zāi)�？我迷惑不解�?/p>
“叮鈴鈴”上課了，王老師拿著雞蛋，慢里斯條故作神秘地說：“今天我們來捏雞蛋，看誰能把它捏破，就把這個(gè)雞蛋獎(jiǎng)給他�！崩蠋熛冉o我們做了個(gè)示范，把雞蛋豎向放在拇指與食指之間捏住并且申明說了不能用指甲扣。
同學(xué)們紛紛舉起手來，嘴里喊著“我來！我來！”大家紛紛把小手舉起來，于是老師開始挑兵點(diǎn)將，第一個(gè)正好挑住了我。我緊張地上了臺(tái)，王老師把雞蛋放到我的手中，按照老師示范的要求，我齜牙咧嘴的使出渾身力氣捏了起來，可是卻沒有成功，我雖然輸了，可心里畢竟有點(diǎn)不服氣，認(rèn)為這是一次失誤，我決定再試一次，這一次我比上次更加用力了，把身上所有的力氣全部一次性爆發(fā)出來了，但還是沒有成功，經(jīng)過幾次用力，終于我屈服了，但是我感到特別神奇。
接著是我們班的馮鵬澤自告奮勇出場，在他面前，我顯得弱小了許多，他的力量也比我大了許多。大家都對他信心滿滿，他臉上也帶著微笑，好像自己已經(jīng)勝利了似的。他拿著雞蛋，輕輕地捏了一下，班上的同學(xué)嘴都變成了“O”型，我也感覺這很不可思議。別忘了我剛才可使出了吃奶的力氣，都沒把它怎么樣，他卻很輕松。可定眼一看，雞蛋還是毫發(fā)無損，原來剛才的.聲音是我們班上的搗蛋大王“葛巽順”搞得配音惡作劇，他正在旁邊偷著樂呢！接著馮鵬澤又試了一次，還是以失敗告終。
最后，我們班公認(rèn)的大力士“紀(jì)吳輝”昂首挺胸的走上了前臺(tái)，用手一把抓住雞蛋，隨手捏了起來，看他費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒有成功，原來信心滿滿的他，頓時(shí)垂頭喪氣的敗下陣來。雞蛋像塊石頭一樣堅(jiān)不可摧，我們VS雞蛋徹底輸了。
這是，有個(gè)不甘心敗給雞蛋的吳峰同學(xué)，堅(jiān)決的要試試，只看他拿起雞蛋，手臂在面前劃出360°弧形，嘴里發(fā)出“嗨！嗨！”的聲音，可是最終還是像斗敗的公雞灰溜溜的敗下陣來。
為什么雞蛋捏不破呢?最后還是老師為我們揭開了這個(gè)謎團(tuán)。原來雞蛋是拱形的！這種曲線拱形有利于分散力量，所以這樣，我們孩子的力量很難把它捏碎。這種現(xiàn)象叫做“薄殼結(jié)構(gòu)”。如今，這種結(jié)構(gòu)被充分的運(yùn)用到我們的生活。日本的“代代木”體育館不就是個(gè)典型的例子嗎？活像個(gè)海螺，雖然很薄，但卻能承受巨大的壓力，不但材料簡便，而且使世界建筑學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
科學(xué)太偉大了，真的讓人敬佩不已。
小學(xué)作文 篇3
今天，我、爸爸、媽媽、叔叔和阿姨一起去施家岙燒烤。
我們一路聽著鳥兒的歌聲，看著美麗的風(fēng)景。看！這里的山多綠呀，那里的水多清��！看完了景色后，我們來到了掛滿燈籠的一條小路，原來施家岙到了。我們下了車，去坐竹排。
小竹排，順?biāo)危?/p>
鳥兒唱，魚兒游。
兩岸樹木密，竹林綠油油。
對岸花草香，小小竹排水中游。
唱著兒歌，不知不覺來到了媽媽所說的'“桃花島”。
到了島上，我們拿出所有與燒烤有關(guān)的東西；什么羊肉、牛肉呀，豆腐呀、年糕呀，等等。然后我們就拿出了一串羊肉，把棒拿去，我烤呀烤，翻呀翻。正烤得有勁，我一看，“哎呀”一聲喊，大家的目光都不約而同地看到我這來，媽媽問道：“怎么了？”我傷心地說：“烤……烤糊了！”大家都松了口氣，笑了。我吃它，呀！苦苦的，不過是自己烤的還是香噴噴的，因?yàn)榭嘣谧炖铮鹪谛睦锫�。吃飽了，我和小伙伴們還蕩起了秋千、玩起了翹翹板呢！
天空漸漸的變黑了，我們依依不舍地離開了施家岙。
小學(xué)作文 篇4
這幾天，我正在看《假如給我三天光明》這本書。
這本書的主人公海倫，是一個(gè)盲、聾、啞的人，因?yàn)榭床灰�，她十分渴望得到光明，所以寫了這本書。
當(dāng)時(shí)我就在想，因?yàn)橛辛搜劬Γ覀儾拍軌蚩匆娢宀世_紛的世界：看見了藍(lán)色的天空，看見了白色的云朵，看見了綠色的森林……如果我們失去了雙目，那我們的眼前將是一片黑暗，什么也看不見，我們一定會(huì)感到害怕，會(huì)覺得驚慌失措，生活也會(huì)變得一團(tuán)糟。
于是，我便想體驗(yàn)一下失去光明的`感覺。
我讓媽媽給我戴上眼罩，頓時(shí)，我什么也看不見了，眼前黑漆漆的一片。這時(shí)，我身體的斜后方傳來了媽媽的聲音：“我們握握手吧！”我聽到媽媽的聲音 ，微微轉(zhuǎn)了下身子，手不知所措，到處摸索著，好不容易才碰到媽媽的手，我終于松了一口氣。
接下來，媽媽給我摘下眼罩，在小黑板上寫下了“假如給我”這幾個(gè)字，然后讓我在后面寫上“三天光明”，我大步流星的走到黑板前按媽媽的要求完成了這四個(gè)字。接著媽媽又幫我把眼罩戴上，把我拉到了客廳中央，又讓我自己走到小黑板前寫下“三天光明”幾個(gè)字。我好不容易才摸索到黑板，寫下了這幾個(gè)字。
寫完后，我把眼罩拿下來，啊，字寫得都認(rèn)不出來了。
唉，看來很小的一件事，對于盲人來說也比我們正常的人要困難的多。而海倫是一位又盲、又聾、又啞的人，她卻能一直不放棄生命，努力的追求著光明。
那作為一個(gè)健康的人，我們就更應(yīng)該努力的生活和學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。
小學(xué)作文 篇5
公交車很擠，我好不容易地挪到車門前，準(zhǔn)備下車。
到站了，最前面是一個(gè)高中生模樣的男孩，穿著知名品牌T恤衫，一連跳下兩級臺(tái)階，下了車。他站在車門口，等著車上一位老人，顫顫巍巍地、一步一步地、扶著車門走下車，然后一同離開車站。
我默默地看著這一切：那個(gè)男孩，一個(gè)充滿活力的大小伙子。竟然看著自己的奶奶如此艱難地從車上下來，卻不愿伸出一只手，攙扶她下車！
古人云：“百善孝為先”。我們的生命是父母給予的，父母乃至祖父祖母都是我們最親近的人，因?yàn)槲覀兊难阂擦魈手麄兊难海∧敲�，我們有什么理由不感激、�?bào)答他們呢？就像上面那位男青年，那位老奶奶曾經(jīng)教你學(xué)說話，教你學(xué)走路，曾經(jīng)在你摔倒的時(shí)候輕輕扶起你，為你撣去身上的泥土。現(xiàn)在你已長大，你有什么理由不伸出自己的手，去攙扶她呢？連自己的'親人都如此對待，何況對待其他人呢？
中國向來都是禮儀之邦。曾幾何時(shí)，人們會(huì)義不容辭的救起無助的傷者；曾幾何時(shí)，人們會(huì)毫不猶豫的扶起跌倒的老人；曾幾何時(shí)，人們會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手……
而當(dāng)今社會(huì)中，慘劇時(shí)有發(fā)生：2歲的小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車逃逸，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過的18個(gè)路人，都對此冷眼漠視，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但最終小悅悅還是離世。如果肇事司機(jī)有良知，停車攙扶起小悅悅及時(shí)送醫(yī)院搶救；如果18個(gè)路人及時(shí)伸出援手，這個(gè)悲劇不可能發(fā)生！
還有，現(xiàn)在大街上跌倒了老人沒人敢扶，因?yàn)榉鋈苏吆ε伦约涸庥炘p，做了好事不討好。于是有些人滋生了多一事不如少一事的心態(tài)，在面對他人遭遇生死的關(guān)頭，不敢輕易出手相助，而是選擇了冷漠，選擇了漠視。
世界需要愛，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。人人都會(huì)老，家家都有老人、小孩，我呼吁大家從我做起，從自己身邊做起，在他人需要攙扶時(shí)，毫不猶豫伸出我們溫暖的手，給人以幫助！
小學(xué)作文 篇6
家人團(tuán)圓，無非是世界上最美好的事情。在外地忙碌的子女總會(huì)在除夕這天趕回家，一家人圍著一塊桌子坐在一起，有些愛，已在無聲中溢出每年除夕夜，家里總會(huì)架起一個(gè)大鍋，打起火鍋。熱騰騰的蒸汽從鍋里飄出來，一家人伸出筷子開始饕鬄大餐。所謂的最愛的'人就在身邊也就是如此了。
爆竹聲聲迎新年。爆竹聲響徹云霄，絢爛的煙花在空中開出一朵朵亮麗的花。倚窗外望。小孩子們手中拿著一根根煙花棒，揮動(dòng)著，煙花棒在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線，他們的臉上洋溢著笑容，十里春風(fēng)都不及這燦爛一笑。眼神望到角落邊。一個(gè)身著橙色大衣的老年人正拿著掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)地將地上已經(jīng)燃燒的鞭炮掃起來。我心中頓時(shí)一窒。在這樣一個(gè)熱鬧的除夕夜里，家家戶戶都?xì)g笑著坐在一起，享受著家人團(tuán)圓的溫暖，而那些清潔工呢——他們早已年老，臉上滿是皺紋，本是應(yīng)該在今日，和身處外地工作的子女團(tuán)圓，可他們?yōu)榱顺鞘械沫h(huán)境，在這樣一個(gè)大冬天里，將地上的垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)清理干凈！
我今日在網(wǎng)上看到一個(gè)人諷刺那些清潔工:春節(jié)這幾天，那些清潔工應(yīng)該能賺到很多錢吧。我不禁為這個(gè)人感到可恥。若是沒有這些清潔工，我們的城市如今會(huì)怎么樣？骯臟、惡臭這些清潔工，不惜犧牲與家人團(tuán)圓的時(shí)間來打掃我們這個(gè)城市，卻受到了別人的諷刺、看不起。心中為清潔工感到可憐，又為他們偉大的舉動(dòng)感到敬佩！寒風(fēng)吹過，那位清潔工老人搓了搓手心，靜靜地望著遠(yuǎn)方，他的眼中充滿著思念。他沒有停頓太久，拿起手中的掃把，繼續(xù)打掃起來
請停止對他們的輿論！給他們一點(diǎn)同情，一點(diǎn)關(guān)懷，給他們一點(diǎn)愛！
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