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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-10-02 15:29:56 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文【大全6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文【大全6篇】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  起床啦,起床啦!,星期天一大早,我就被媽媽的叫聲吵醒了,我揉著眼睛嘟囔著:干啥呀?大早上的,吵死人了。原來我們今天要去龍鳳濕地公園,我可不想錯過這次機會,趕忙爬下床,像往常那樣準備出發(fā)。

  一路上,車駛過大道,來到一座小村莊,那里的雞、鴨、鵝等家禽被我們的車嚇得東逃西竄,嘎嘎直叫,可真熱鬧。

  汽車駛出村莊,來到濕地公園,我們登上綠塔。哇!好美呀!一望無際的湖面上長滿了高高的蘆葦,只偶爾露出一小塊湖水,靠近湖岸的水面上漂著碧綠碧綠的.青苔,一只只野鴨在湖水中游泳,一只只水鳥在天空中飛翔,美麗極了。

  走下綠塔,我們來到湖面棧橋上觀看水鳥。我看到,有的野鴨慢悠悠地在湖中散步,好像一位位高貴的女王,有的野鴨在水面上游一會,就鉆到水下捉條小魚吃。唯獨兩只小淘氣

  在水面上不停地鉆進鉆出,只見它們把腦袋和脖子往水里一扎,全身就鉆進了水里,可還不到一分鐘,它們又鉆出來了,它們使勁搖搖尾巴,晃晃腦袋,甩掉水珠,又一鉆,又出來可真好玩!

  我正看得入迷,突然,媽媽哈哈大笑起來。我正想過去看個究竟,沒想到,媽媽一把把我扯了過去,手還指著湖里。我順著她手指的方向一看,也忍不住笑了起來。原來,有一只胖胖的野鴨,翅膀重重地拍打著湖面,左右擺動著身體快速地前進著,那模樣真像我在電視上看到的笨拙的企鵝。我大笑不已,差點跌進湖里。

  !龍鳳濕地真美呀!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  一年四季,每季都很美麗,我們都來看看吧!

  春天,陽光灑滿了大地,把花兒染紅了,把小草染綠了,把小河染清了……大雁都排著人字形和一字形從南方飛回來了,農(nóng)民在田里種著莊稼。

  夏天,炎熱的太陽在往地上發(fā)射著大量的光線,好像在說:“哈哈,我倒是看看誰還敢出來!”小朋友們都躲在屋里不出去。你說也是,那么熱的天,誰想出去啊!呱呱,是誰?原來是青蛙。它們都坐在嫩綠的蓮葉上面,有的叫,有的'跳。嘿,真像一首交響曲。

  秋天,樹葉有的黃,有的紅,一個一個都像蝴蝶飛舞飄落下來。果園里的果子成熟了。蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,葡萄藤上掛著一串又一串又紫又嫩的葡萄……

  冬天,冷是有點冷,但最值得開心的就是下雪!一下雪,一個又一個小朋友都急急忙忙地跑出去了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的也不知道在玩些什么。那雪,踩上去咯吱咯吱的,真好玩。

  一年四季,每季都有每季的美麗。在這四季中,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河——澧水河。

  澧水河氣勢大氣磅礴。它全長數(shù)百公里,浩浩蕩蕩流經(jīng)石門縣城,三座雄偉的石門大橋橫跨在澧水河的兩岸,好像攔腰為它系上了三色帶。站在我家附近的澧水河邊極目遠眺,隱隱約約呈現(xiàn)在你的面前的是一棟棟樓房和一座座連綿起伏的高山,像一幅巨大的山水畫,漂亮極了;從空中向下俯瞰,澧水河像一條長長的綠色飄帶,也像一條奔騰不息的巨龍,自西向東蜿蜒奔向遠方……

  澧水河常年儀態(tài)萬千。透過清澈透明的河水,可以看到大小不一、形狀各異的鵝卵石錯落有致地鋪在河底,成群結(jié)隊的魚兒在河里自由自在地玩耍。注視河面,可見各種各樣的小船來往穿梭,還不時能見到一些小鳥嬉戲打鬧。陽光燦爛時,天上艷陽高照,河面波光粼粼;大霧籠罩時,天上朦朦朧朧,河面上就像披上了一層紗巾,宛若仙境;滂沱大雨后,天空潔凈如洗,河面上又像鋪了一層金色的地毯,一瀉千里……

  澧水河畔風(fēng)景迷人。數(shù)不勝數(shù)的桂花樹爭先恐后地撐起了一把把綠油油的大傘,蔚為壯觀。尤其是傍晚時分,一盞盞古樸典雅的庭院燈大放光明,燦若明星。人們不約而同來到河邊,一時間游人如織。有的散步,有的觀羊,有的遛狗,有的玩石頭。外灘仿古亭里,更是熱鬧非凡。人們紛紛聚集在這里休閑,或閑談,或唱歌,或跳舞,或觀賞風(fēng)景……特別是丹桂飄香的'時節(jié),一朵朵白色的、黃色的、紅色的小花競相開放,爭奇斗艷,散發(fā)出陣陣清香,令人賞心悅目、心曠神怡。

  美麗而迷人的澧水河,你將是我永遠的最愛!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  神龍架,這個美麗的地方,風(fēng)景如詩如畫,山脈連綿起伏,神秘的香溪清澈見底,讓我來帶你去游覽一下這仙境般的地方吧!

  我們先來到神龍鎮(zhèn),雖說是山村,可科技也并不怎么落后,不說這些了,先去神龍植物園看看吧!最引人注目的是一棵粗粗的蒼天大樹。聽著導(dǎo)游的介紹,才知道:這棵大樹已有一百多歲了。據(jù)說,這棵樹的中間有個泥菩薩,當?shù)厝藶榱嗣鉃?zāi)而把它放在樹的中心,幾十年后,泥菩薩已被樹“吞噬”掉了,就變成了現(xiàn)在這摸樣。

  把注意力轉(zhuǎn)移到“神龍”。!再上一千多步臺階,就到了“神龍頭”的雕像前,““神龍頭”雕刻得精致無比。他的“身體”被埋在了山中?梢曰叵搿 神龍嘗百草”的故事,再看看這造福人類的英雄。

  接著,我們來到了離神龍頂最近的.村莊——木魚鎮(zhèn),那兒夏天非常涼爽,還有可能下小雪,是個避暑的勝地。我們隨著山路,車開上了神龍頂,路旁的風(fēng)景十分秀麗,香溪的美麗使我一路上都很開心,山上還有大熊貓愛吃的箭竹,可是都開了花,枯掉了,只能想一下可愛的大熊貓了,如果箭竹有人修剪,大熊貓肯定會來這兒覓食,此地便會成為一道更加靚麗的風(fēng)景。

  進入神龍頂停車場,一下車,就像刮起了七級大風(fēng),整個人輕飄飄的,就像要飛了起來似的。許多奇峰怪石連成一片:“飛來石”“萬馬奔騰”“玉兔戲蛇”……其中,我最喜歡“玉兔戲蛇”,一塊石頭就像一只兔子,旁邊的石柱就像一條蛇!巴米印钡摹白Α泵吧摺,“蛇”就像不服氣一樣,你怎么摸到我的頭上來啦?

  不一會兒,我們登上了神龍頂,站在那兒真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。冷風(fēng)吹著我的臉下頰,“從這兒可以看到全世界!”我心里這樣想,心中的熱情不能被這冷風(fēng)抹去。我們游完神龍頂,依依不舍地回到旅館。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  生命,創(chuàng)造了世間萬物或喜或悲的一生;生命,充滿了偉大的奇跡;生命,留下了太多的嘆息;生命,這個平凡而又不平凡的字眼,造就了今天的大千世界。

  我們身邊經(jīng)常有人說這些話,“老天對我實在是太不公平了!”“我的生命已經(jīng)失去了方向!”“生命對我來說已經(jīng)沒有任何意義了!”確實,人們在遭受重大打擊的時候,總會對生命有這樣那樣的抱怨,人生就是這樣,生命不是完美無缺的。俗話說:“尺有所長,寸有所短!泵恳粋生命從各方面看來都是不同的,有的人一出生就是殘疾;有的人在生活中屢遭重大失敗和打擊;有的人……生命就是這樣,它的意義不在于它是否完美,而是它的存在和過程。

  因為有了生命,我們生活中的每一件事才得以發(fā)生,生活中的'每一個人才得以相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章!

  誰能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒不是可悲的?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

  可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團結(jié)他人,共同進步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。

  宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。

  生命沒有貧富貴賤之分,即使你的生命并不完美,但它依然一首美麗的樂章。

  人生就像是五線譜,而我們就是一個個的音符,穿過人生,就能譜寫出一首完整的樂章,那就是生命。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我們家住在高層小區(qū),它一年四季都很美麗。

  春天,小區(qū)里銀杏樹的葉子一半是嫩綠一半是深綠。地上有一個個小水洼,那是雪水。天上還飛著燕子,每次過了冬天,我看到燕子,都會說:“快看呀!燕子飛回來啦!”

  夏天,我們小區(qū)有人養(yǎng)著向日葵,長得很高,它正對著太陽笑呢。銀杏樹長得很茂盛,有很多老人坐在樹下說話、聽收音機。

  秋天,銀杏樹還是那么大,可葉子卻成了一半黃一半綠,成了一把彩色的`小扇子。太陽也漸漸的下山早了。

  冬天,雪就成了我們小區(qū)里的自然玩具了。有的人堆雪人,有的人打雪杖。連花草樹木也和小朋友們一起玩。

  我喜歡我們的小區(qū)。

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