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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：獨(dú)立去超市購(gòu)物。
做完作業(yè)，外婆問(wèn)要不要陪我去，我自信地說(shuō)：“不用不用，我一個(gè)人去就行了！”我從我的小熊罐里拿出20元錢，冥思苦想：買什么好呢？外婆說(shuō)：“買5根香蕉和一袋小米吧�！蔽伊嗔藗�(gè)袋子飛快地跑出家門(mén)，路上還碰到了紅燈，心里可真著急！到了超市，我發(fā)現(xiàn)大家都在自助挑選。進(jìn)去以后，我輕松地就買到了5根香蕉，但轉(zhuǎn)了好幾圈怎么都沒(méi)找到小米。這下糟了，完不成作業(yè)了，我急得直跺腳！忽然，我看見(jiàn)了同班同學(xué)王詩(shī)怡，忙跑過(guò)去找她幫忙，可是她也不知道小米是什么。幸虧王詩(shī)怡的外婆帶我找到了地方，我定睛一看，果真是我要找的.！
付完錢后，我蹦蹦跳跳地回家了。這個(gè)特殊的作業(yè)既鍛煉了我們的膽量，又考驗(yàn)了我們的應(yīng)變能力，收獲真大��！
小學(xué)的作文300字 篇2
今天我非常生氣。
數(shù)學(xué)老師叫我們?cè)诓莞灞旧纤阂粡埣�，在那張紙上�?xiě)黑板上抄的作業(yè)。我寫(xiě)好了，交給數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)：“你的第1、2小題做錯(cuò)了�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，照他說(shuō)的做準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，我想也沒(méi)想，就把自己寫(xiě)的.答案改成數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)的得數(shù)。
作業(yè)交上去后，數(shù)學(xué)老師看了看，把我叫過(guò)去問(wèn)：“你的第1、2小題怎么做錯(cuò)呢？”我仔細(xì)一看，傻眼了，我改過(guò)的答案全是錯(cuò)誤的，我先寫(xiě)的答案才是正確的。我沒(méi)精打采地回到座位上，路過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的桌子時(shí)，我低聲對(duì)他說(shuō)：“你太可惡了。”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)正在寫(xiě)作業(yè)，看都沒(méi)看我一眼。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情要有自己的主見(jiàn)，不要人云亦云，否則做錯(cuò)了事也不會(huì)有人同情。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課，王老師叫我們用文字描寫(xiě)教室里紅掌的樣子，然后她發(fā)下了作文本，拿到本子后，我正想抬起頭來(lái)看紅掌，正好看見(jiàn)王老師把一盆枝繁葉茂的紅掌吃力的抬上了鐘思源的桌子上。于是，我埋下頭開(kāi)始描寫(xiě)紅掌的樣子。開(kāi)始，我腦子里一片空白，后來(lái)，我想了一會(huì)兒之后，想起了王老師上節(jié)課說(shuō)過(guò)，要從下往上寫(xiě)，我就有了想法。
這盆紅掌的盆子是棕色的，上面有金色的花紋，顯得盆子很漂亮。在它上面，我看見(jiàn)紅掌細(xì)細(xì)的莖，很像天鵝的脖子，摸起來(lái)一定很光滑。我再往上看，看到了它那郁郁蔥蔥的葉子，像一顆顆愛(ài)心，而且特別大。最后，在綠葉的.包圍中，我看見(jiàn)了幾朵紅得鮮艷欲滴的紅掌花，像是在為綠葉撐傘，花中的花蕊是黃色的，像一棵棵挺撥的小苗。
它就像我們的一個(gè)小伙伴，天天陪我們上課。我喜歡我們教室里的紅掌花，因?yàn)樗刮覀兘淌腋�，空氣更清新�?/p>
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