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美麗的小學(xué)作文3篇（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
有的人喜歡百花盛開的夏天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿希望的春天。（排比）
聽！春姑娘“呼呼—”的吹過，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了，伸展開嫩綠的紙條，像少女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來了！春天來了！”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的.飛過來和我們打招呼。（全段運(yùn)用了擬人，非常好）
忽然，只聽見“唰—”的一聲，閃電劃過天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上，不一會(huì)兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）
草地上的花開了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過來，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個(gè)澡。（擬人）
在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來到了操場(chǎng)上，有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲�！肮睆V場(chǎng)上遍布了歡聲校語。
春天給我們帶來了溫暖和希望，我愛這美麗的春天。
教師評(píng)語：本文短小精悍，開篇運(yùn)用排比句，引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。
寫景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油！你會(huì)做得更好！
美麗的小學(xué)作文 篇2
春天的田野真美啊！讓我們一起走進(jìn)去看一看吧！
湛藍(lán)的天空漂浮著潔白的云朵，這些白云有時(shí)變成小羊在吃草，有時(shí)變成駿馬在奔跑。
連綿起伏的大山就像一條巨龍穿行在大地。大樹換上了一身綠色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵綠色的云，從大地而升。小草探出了腦袋，花兒競(jìng)相開放，像趕集似的熱鬧�；▋旱腵香味引來了許多小蜜蜂、小蝴蝶，它們?cè)谶@里玩的可開心了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚在水中鉆來鉆去，可愛極了。
春天的田野真令人心曠神怡！
美麗的小學(xué)作文 篇3
大自然啊！是你讓花草樹木生長(zhǎng)，你是我們?nèi)祟惖墓Τ�，如果沒有你，這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)光彩，這個(gè)世界就會(huì)變得灰暗，沒有生機(jī)，動(dòng)植物都會(huì)死掉，大自然假若我們沒了你，我們就會(huì)睡不著覺，吃不下飯，我們要好好珍惜你，愛護(hù)你，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。只要你受一點(diǎn)傷害，我都會(huì)心疼你。
大自然��！我要謝謝你。你為人類做出了太大的貢獻(xiàn)，我們非常感激你，我不知道該怎么表達(dá)我的喜愛之情，你教教我好嗎？晚上你托夢(mèng)給我，那天晚上，我寫了一封感謝信給你，是你顯靈了嗎？第二天晚上我在做夢(mèng)的時(shí)候，我又夢(mèng)見了你，而且對(duì)我說了很多話，這是意味著我這寫的信得到了你的回報(bào)嗎？我真是太高興了，我原先以為你會(huì)對(duì)我的感謝信不聞不問，沒想到我估計(jì)錯(cuò)了，你寬闊的胸懷怎么會(huì)計(jì)較這些呢？是我太小心眼了，才鑄成這樣的`錯(cuò)誤。請(qǐng)你原諒我。
大自然啊！你真是太美麗了，你讓人一到你身邊，就會(huì)被你精美絕倫的風(fēng)姿迷倒，更會(huì)被你這里動(dòng)聽的鳥語迷住。
大自然你迷住我的東西太多，說也說不完，倒也道不盡！啊！你真是太美了！
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