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小學(xué)的作文400字優(yōu)選3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
我們學(xué)校操場上，有一片銀杏林。每當(dāng)春，夏和秋姑娘來臨時，他都會為我們增加無限的樂趣呢！
春天，從遠(yuǎn)處忘去，好像一片綠海，風(fēng)輕輕拂過，蕩漾出一陣陣波紋。
夏天，嫩綠的銀杏葉i，漸漸轉(zhuǎn)化為了碧綠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似下了一場鵝毛大雪。銀杏樹上，仿佛總有個小精靈在跳躍，再嬉戲，在陽光的照耀下顯得多么可喜歡，那么動人。一陣風(fēng)拂過，銀杏葉又在跳那優(yōu)美的舞蹈。有時，我們還會在樹下看書，乘涼，玩耍，一切都那么有活力。
到了秋天，樹葉漸漸發(fā)黃，一片又一片的'飄落下來，好像一只只金色的小船，黃的好似一個個金塊，小朋友們在哪里撿樹葉當(dāng)葉子，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。然而每當(dāng)這棵樹60歲時，會結(jié)出一個個銀杏果，剛剛長出來時，他是銀白色的，到了秋天才會長成一個個金黃色金黃的小果實，掛滿枝頭，擠得樹葉往上跳，累得樹枝彎了腰。
我喜歡銀杏樹，雖然沒有梅花樹那么華麗，沒有橘樹那么清香，但我喜歡他的樸素?zé)o華，看他的默默無的珍貴品質(zhì)，銀杏樹我喜歡你。
小學(xué)的作文400字 篇2
嗨!大家好。我的名字叫鋼筆，我的作用可大啦！是主人得力的助手。
主人每天上學(xué)的時候都要用我，放學(xué)回家寫作業(yè)也要用我。沒有我主人就不好寫字，不好學(xué)習(xí)。
小主人很愛惜我，每天都會讓我大吃一頓。我一看到那誘人的藍(lán)黑“果汁”不禁口水“飛流直下三千尺”。每當(dāng)我填飽肚皮后，主人就會用那個潔白無瑕的.面巾紙小心翼翼的擦我那沾滿“果汁”的小嘴。而我的兄弟姐妹們生活的一點也不好，它們有的沒有戴“帽子”感冒了，有的身體像狗啃的一樣，還有的“小嘴巴”都歪了。我沒當(dāng)看到這一幕，就更喜歡我的小主人了，同時，我也很努力地幫小主人學(xué)習(xí)。
記得有一次，我被幾個小朋友偷偷地放進(jìn)了小主人的抽屜里，主人沒有發(fā)現(xiàn)，便回家了�；氐郊�，主人發(fā)現(xiàn)我沒有了，心急如焚。主人只能拿我的好兄弟——鉛筆來寫作業(yè)。到了晚上，主人一夜都沒有睡著。而我也在抽屜里孤苦伶仃地過了一個漫長的夜晚。
第二天一早，主人早早的來到了學(xué)校，把各個角落都找了一遍，可是沒有找到我，我看到主人那焦急的身影，恨不得大聲喊：“主人，我在這�！笨墒俏也粫f話呀，終于在抽屜的角落里，最后主人找到了我，立馬拿出藍(lán)黑“果汁”讓我喝足了，我就像一個剛上過體育課的孩子，瘋狂的喝著飲料。我喝完“果汁”，主人擦干凈我的“小嘴”，把我緊緊的抱著。我就像一個失散多年的孩子，重又回到了母親的懷抱，頓時感到一股暖流流遍全身......
什么聲音？哦！原來是主人叫我了，拜拜！
小學(xué)的作文400字 篇3
今天，語文老師神秘兮兮地走接了教室，這情景，讓同學(xué)們感到十分不解，但同學(xué)們都有一種預(yù)感——有好事要發(fā)生！
果不其然，正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時，老師卻說出了一個讓同學(xué)們驚訝的消息：今天，老師帶你們玩一個好玩的游戲！同學(xué)們你看看我，我看看你，然后不約而同的爆發(fā)出一陣“耶”的歡呼聲！
老師說清了游戲規(guī)則：每排都有每排要寫的內(nèi)容，我們寫人物，我激動的想：這個游戲好不好玩？這個游戲怎么玩？頓時無數(shù)個問號從我腦海里冒出來！我若有所思的想了起來，對了現(xiàn)在不都流行古裝劇嗎？我也來點時尚！寫完后，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還在埋頭苦干。一會兒紙條收上去了，老師叫了兩位同學(xué)上前來讀，另一名來找。首先是“溫凱博在學(xué)�？措娨暋痹景察o的教室現(xiàn)在笑聲一片，最好笑的還是這個：“劉一凡在案發(fā)現(xiàn)場放屁”這下班里更熱鬧了，有的同學(xué)哈哈大笑；有的`同學(xué)捧腹大笑；有的同學(xué)笑得前仰后合，真是“笑”態(tài)百出哇！笑得最歡，最厲害的要屬吳晉了，只見他，眉毛一揚，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得老大，露出一顆顆潔白的牙齒。他一會兒捂著嘴巴；一會敲打著桌子；一會拍打著自己的大腿，最后，笑得竟然摔到了地下······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，時間過得那么快，同學(xué)們還意猶未盡，我們多么希望以后還上這樣的課呀！
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