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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-09-29 12:31:00 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字【優(yōu)秀4篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文400字【優(yōu)秀4篇】

小學(xué)作文400字 篇1

  今天,我起了一大早,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家!

  早上干什么呢?哦,對(duì)了—打掃。說(shuō)干就干,我拿起掃把,把家里上上下下掃了一遍。我邊掃邊唱著自己編的歌“今天起的早,小鳥(niǎo)對(duì)我笑,我拿起掃把,掃!掃!掃!把家里的灰塵全部趕跑了……”

  很快地掃完了,現(xiàn)在要登場(chǎng)的是“打掃二將”—拖把!漸漸地拖完。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!我把抹布搬了上來(lái),我把墻上的.灰塵也趕跑了。咦,那里還有個(gè)角落沒(méi)有擦干凈,我拿起抹布操了又擦,可灰塵還是沒(méi)有擦掉,我怒氣沖沖地說(shuō):“你這死灰塵,我就不信邪了,敢和我虞某人玩毅力,你還嫩了點(diǎn)!”我拿起抹布再次擦,最后我還是敗下陣來(lái),心想:你這死灰塵,我上世跟你有什么仇啊?怎么也給我點(diǎn)面子嘛!算了,對(duì)你說(shuō)話就是對(duì)牛彈琴!想完,我轉(zhuǎn)身就走了。

  現(xiàn)在是洗碗時(shí)間,我來(lái)到碗池旁,把碗娃娃們—搬了出來(lái),開(kāi)始了《洗碗交響曲》的創(chuàng)作,我沉浸在想象中,突然,一個(gè)淘氣的碗娃娃跳了出來(lái),一下把我從幻想中拉了出來(lái),可是它卻“光榮的犧牲了!蔽倚⌒囊硪淼啬闷饞甙眩淹胪尥薜摹笆w”給搬了出去,我望著“尸體”心里很不是滋味……

  最后是洗衣服了,我把衣服們“請(qǐng)”到了水里,過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始了我的第二篇《泡沫飛飛曲》,我使出吃奶的勁兒,嗨啊,嗨啊,嗨啊。呀!我一不小心,滑到了水里,成了一只有點(diǎn)狼狽的—落湯雞。終于我把衣服們“控干”給涼了起來(lái)。

  今天,我當(dāng)家了一天。雖然有點(diǎn)失敗,但是還是很開(kāi)心的。當(dāng)家的感覺(jué)真好!

小學(xué)作文400字 篇2

  俗話說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),雷鋒叔叔就是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的精神。今天,是雷鋒日,我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。

  今天我要去我姥姥家,在去的路上我看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路,路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,都不敢過(guò),怕撞著,我跑了過(guò)去,說(shuō):奶奶,您是要過(guò)馬路嗎?奶奶說(shuō):是。那我扶您過(guò)馬路吧。奶奶說(shuō):不用,我說(shuō)沒(méi)事。我就扶著奶奶過(guò)了馬路,奶奶說(shuō):謝謝你小伙子。我高興的.走向汽車(chē)站。

  我心里在想,下一個(gè)雷鋒好事站又是什么呢?走著走著到紅百合小區(qū)了,我看見(jiàn)了一位大爺,好像找不著路了,我就問(wèn)大爺:大爺,您怎么了?大爺說(shuō):回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條,讓我自己找路,她下來(lái)接我。我說(shuō):大爺,我領(lǐng)你去吧。大爺說(shuō):不用了。我說(shuō):沒(méi)事。我看了一下紙條,就帶著大爺走了。帶到了地方,那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里,我說(shuō)沒(méi)事的,我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。

  走著走著,又到了廣場(chǎng),我看見(jiàn)了一個(gè)小孩把風(fēng)箏掛到樹(shù)上了,正在嚎啕大哭,我安慰了他一下,說(shuō)我?guī)退扬L(fēng)箏拿回來(lái),他高興了,我和猴一樣爬到樹(shù)上把風(fēng)箏拿了下來(lái),他感謝我,還給了我?guī)讐K糖吃,我說(shuō):不客氣,這是我應(yīng)該做的。

小學(xué)作文400字 篇3

  下午五點(diǎn)鐘,我們來(lái)到了金雞湖邊的"松鶴樓"來(lái)喝軍軍舅舅的喜酒。

  一個(gè)無(wú)聊過(guò)頭的'一小時(shí)過(guò)去了,婚禮終于開(kāi)始了!

  吃的不講講節(jié)目:第一個(gè)節(jié)目是"猜紅包里有多少錢(qián)",我叫得最起勁,所以主持人讓我第一個(gè)猜,我說(shuō):“六百!”主持人說(shuō):"差了一點(diǎn)。大家大膽猜!"接下來(lái),有人猜一千四百八十八,高了;有人猜一千零八,高了;還有人猜六百一十,又高了;我又猜六百零一,竟然還是高了!主持人說(shuō):"有毛的。還是表演節(jié)目吧。”最后,還是別人拿走了紅包和獎(jiǎng)品:中等玩具熊和茶壺。

  第二個(gè)節(jié)目是“水果,坐下!”周樂(lè)的表弟第一個(gè)上去,拿了蘋(píng)果;周樂(lè)第二個(gè)上去,拿了香蕉;我第三個(gè)上去,拿了菠蘿;潔結(jié)第四個(gè)上去,拿了葡萄;馨月最后,拿了桔子。游戲規(guī)則:主持人叫那個(gè)水果坐下,誰(shuí)就要坐下并站起來(lái)。游戲開(kāi)始了,主持人讓我坐下,我就坐下并站了起來(lái)。就這樣,幾回合后,我贏了!拿著獎(jiǎng)品下了臺(tái)。

  真幸運(yùn)!

小學(xué)作文400字 篇4

  校園一景之法國(guó)梧桐樹(shù) 一進(jìn)校園,便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。 那梧桐樹(shù)有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒(méi)抱過(guò),因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>

  好大的梧桐樹(shù)呀!樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的`光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服,搖來(lái)?yè)u去,也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。

  冬天,雨過(guò)之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹(shù)上的白紗,晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹(shù),增添了學(xué)校艷麗的色彩。

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