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小學(xué)的作文400字（共8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
第二天，小木偶來(lái)到一個(gè)森林里，碰到了小紅狐。他正背著那個(gè)紅背包驕傲地走著，小木偶幾步就走到小紅狐前面。氣憤地說(shuō)：“你快把紅背包還給我，不然我就把你搶紅背包的事告訴警察�！闭谶@時(shí)，那個(gè)穿警服的`熊來(lái)了，他對(duì)小木偶說(shuō)：“你又來(lái)了，上次摔地還不痛嗎？”小木偶說(shuō)：“上次老木匠只給我雕了一個(gè)表情笑，不過(guò)現(xiàn)在藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情了�！笨墒沁@時(shí)，小兔子和老婆婆來(lái)了，她們說(shuō)：“小木偶肯定在說(shuō)謊，他還騙我們說(shuō)他自己頭疼。”小木偶想逃跑，可他已經(jīng)被團(tuán)團(tuán)圍住，就在這危急時(shí)刻，小女巫來(lái)了，她說(shuō)：“你們要是不相信可以去部部老木匠呀！”
于是他們來(lái)到老木匠家，老木匠正在雕木偶，看到小木偶來(lái)了馬上站起來(lái)，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小木偶身上的紅背包不見了，就問：“小木偶你身上的紅背包呢？”小木偶指了指小紅狐身上的紅背包。大家才知道是小紅狐騙了大家。小紅狐紅著臉，趕緊把背包還給了小木偶，還向他道歉，便灰溜溜地走了。
小木偶看小紅狐走了，也就告別了大家，又開始新的旅行。
小學(xué)的作文400字 篇2
看著一輛輛汽車在大馬路上來(lái)回穿梭，我覺得鹽城經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。它方便了人們的出行，但是，每一件事情都有它的利和弊。汽車雖然方便我們的出行，但尾氣的排放對(duì)空氣造成了極大的污染，對(duì)人類的健康也造成了很大的傷害。所以我夢(mèng)想發(fā)明一種新型的汽車。
這輛車外形的顏色可以隨意變換，如果今天是一個(gè)烈日炎炎的酷暑，你可以把車變成白色。如果今天是一個(gè)滴水成冰的嚴(yán)寒，你可以把車變成黑色。
它十分環(huán)保，以太陽(yáng)能做為動(dòng)力，車窗上裝有太陽(yáng)能帆板，吸收太陽(yáng)光，將太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，自動(dòng)搜集對(duì)人類有害的氣體，將有害的.氣體轉(zhuǎn)化為氧氣排放出來(lái)。
這輛車的底下可以噴出氣體，就像磁懸浮列車一樣浮在空中，減少阻力，提升速度。如果遇到堵車時(shí)，便可以啟動(dòng)飛天系統(tǒng)。這樣，車底就會(huì)噴射出一股強(qiáng)大的氣流，把汽車帶上天，飛向目的地。這時(shí)，車底會(huì)自動(dòng)伸出一排小風(fēng)車，利用強(qiáng)大的氣流，風(fēng)力發(fā)電。
這輛車有自動(dòng)躲避功能。如果你眼看著要和其它東西碰撞了，它會(huì)快速躲避，車內(nèi)的人不會(huì)有任何擔(dān)心。
它的智能系統(tǒng)是獨(dú)一無(wú)二的，鏡子的左上方隱藏著一個(gè)小屏幕。只要你一發(fā)動(dòng)汽車，它便會(huì)亮起來(lái)。
如果你太累了，它會(huì)說(shuō)：“是否選擇自動(dòng)駕駛系統(tǒng)？”
如果你很餓，它的儲(chǔ)藏系統(tǒng)會(huì)出片面包或牛奶等食品。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，我要好好學(xué)習(xí)，早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)的作文400字 篇3
您知道嗎?作文網(wǎng)給了我發(fā)展的空間，使我的作文越來(lái)越好，平時(shí)，我的作文再好，也不能讓別人知道�，F(xiàn)在，有了這個(gè)網(wǎng)址：作文網(wǎng)�，F(xiàn)在我來(lái)給您講講我的作文吧。
我的作文剛開始寫了三篇，可是結(jié)局是——您駁回了。當(dāng)時(shí)我非常生氣，因?yàn)槲矣X得我那三篇作文寫得不錯(cuò)。但是，我想了想：您駁回是有理由的，不可能沒有理由就駁回。于是，我思考了起來(lái)。
終于，我把您駁回的其中一篇作文稍微修改，被您錄用了。知道后，我信心大增，一口氣寫了好幾篇作文，都被您錄用了。我當(dāng)時(shí)非常高興，因?yàn)榈谝皇�，我的作文終于被別人看到啦!第二是，我終于賺到了稿費(fèi)。我高興的`原因是我一直想幫媽媽爸爸做些事，可是他們不讓我做。還有一點(diǎn)是，這是我自己賺的錢，雖然不多，但是畢竟是我自己辛苦賺來(lái)的啊!
今天，我終于鼓起勇氣向您寫了這封信，我希望您能做以下幾點(diǎn)：1.檢查作文快點(diǎn)。就這一點(diǎn)了，其他的都非常好。我把這個(gè)“作文網(wǎng)”介紹給了班里的同學(xué)，據(jù)我所知，已經(jīng)有人來(lái)了。
最后，我衷心的祝福作文網(wǎng)越辦越好!
小學(xué)的作文400字 篇4
從小我就十分喜歡小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物就是小白兔了，而且我十分希望自己能擁有一只屬于自己的小白兔。
終于有一天，我如愿以償，得到了一只毛茸茸的小白兔，那是媽媽在我生日的時(shí)候送給我的。
這只小白兔一身雪白的'毛，猶如一件雪白的棉衣，摸著十分舒服！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小白兔第一次到我家，它并沒有顯得局促不安，而是高傲地?fù)P起頭來(lái)，往四周左瞧瞧，右瞧瞧，仿佛這個(gè)地方它覺得一點(diǎn)兒都不陌生似的，倘若你這時(shí)候踢它一腳，它一定會(huì)機(jī)架子十足地反咬你一口，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
大概是小白兔發(fā)現(xiàn)了在遠(yuǎn)處看著它的我，于是向我走了過(guò)來(lái)，我覺得大事不妙，決定要逃走的時(shí)候，小白兔早已在我的身邊。我正在懷疑小白兔要干什么的時(shí)候，小白兔就朝我凄慘地叫了一聲。我明白小白兔是餓了，于是就從冰箱里拿了一個(gè)胡蘿卜，切成一小片一小片的，裝在碗里，端起來(lái)放到小白兔的跟前。小白兔見食物來(lái)了，就連忙去吃碗里的胡蘿卜片。只見它用前面的大門牙一口一口地吃著大塊的胡蘿卜片，而后面的小牙齒就負(fù)責(zé)解決胡蘿卜片的小碎碎。不一會(huì)兒的功夫，一碗的胡蘿卜片就被它不顧淑女的身份狼吞虎咽的吃光了，它還不滿的向我撒嬌，想我再給它吃一碗呢！
小白兔真是太可愛了！
小學(xué)的作文400字 篇5
“哎呀，又是一個(gè)散黃蛋！再來(lái)，又是一個(gè)！再來(lái)……”爸爸連續(xù)打了七八個(gè)雞蛋，都沒有一個(gè)好蛋，全都是散黃蛋！他有點(diǎn)生氣了，開始責(zé)怪起我的奶奶來(lái)。這雞蛋是奶奶剛從鄉(xiāng)下拿來(lái)的。
我的奶奶快八十歲了，身體不怎么好，和爺爺一起住在貴港老家。她總是一個(gè)閑不住的人，雖然身體不怎么好，但是在老家還堅(jiān)持種養(yǎng)。
我還小的時(shí)候，奶奶來(lái)玉林看我們，看見我媽媽買了很多雞蛋回來(lái)，就知道我喜歡吃雞蛋�；氐嚼霞液�，奶奶便開始養(yǎng)很多母雞，目的就是讓我能吃上正宗的土雞蛋！
有一次我們回老家，奶奶總會(huì)從她的床底下拉出一個(gè)盛滿雞蛋的籃子，很高興很慈祥地對(duì)我說(shuō)：“你要多吃一點(diǎn)，這些都是土雞蛋。”我問奶奶：“這籃雞蛋你攢了多久？”“差不多一個(gè)月�！蔽也幻靼椎貑柲棠蹋骸澳銥槭裁床话央u蛋放到冰箱，而是藏到床底下？”奶奶說(shuō)：“放在冰箱里，被你爺爺發(fā)現(xiàn)了他會(huì)煎來(lái)吃，他嘴饞得很！”聽了奶奶這句話，我樂不可支，同時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。其實(shí)奶奶的身體一直不怎么好，她的牙齒全部掉光了，吃不了硬的'東西，她更應(yīng)該吃這些土雞蛋，可是她都不舍得吃，全部留給了我，雖然她也知道這些雞蛋放久了會(huì)散黃會(huì)變臭。
《父親》這首歌中有一句歌詞這樣寫到：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”這句歌詞最能表達(dá)我對(duì)奶奶的情感。
而這些散黃的雞蛋，全是奶奶對(duì)我滿滿的愛！奶奶，我愛你！
小學(xué)的作文400字 篇6
廣州街頭的倒計(jì)時(shí)牌不斷地提醒著我們，第十六屆亞運(yùn)會(huì)正邁著大步向我們走來(lái)！“阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊”這五只充滿活力的小羊表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來(lái)“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿！我憧憬著這次亞洲體育盛會(huì)！
我心中的亞運(yùn)是藍(lán)色的。它象征著綿延流淌的珠江，也象征著廣州人平和親切的性格、寬廣包容的.胸懷；它象征著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)，也象征著在賽場(chǎng)外人們親如一家的和諧。
我心中的亞運(yùn)是黑色的。它象征著嶺南文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和千年古城深厚的歷史文化積淀；它象征著運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上克服困難，勇往直前的力量和決心。
我心中的亞運(yùn)是紅色的。它象征著火紅的木棉花，象征著廣州人民為迎接這個(gè)體育盛會(huì)所付出的艱辛和努力，更象征著我們正以火一般的熱情期待著亞洲各國(guó)朋友們的到來(lái)。
我心中的亞運(yùn)是綠色的。它象征著廣州正在變成“綠色城市”，天更藍(lán)了，水更清了，山更綠了……廣州也在為全球的“綠色生活”貢獻(xiàn)著自己的一份力量；它也象征著廣州亞運(yùn)會(huì)將是一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、公正廉明的盛會(huì)。
我心中的亞運(yùn)是黃色的。它是稻穗的顏色，象征著豐收的喜悅；它是亞洲的顏色，象征著亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦將是亞洲人民寶貴的精神財(cái)富。
我心中的亞運(yùn)是彩色的！
小學(xué)的作文400字 篇7
黃昏時(shí)分，我獨(dú)自一個(gè)人走在河邊的小路上，望著那太陽(yáng)猶如喝醉了酒似的醉漢，跌跌撞撞走下山去，我不由得想起了早上的那幅畫面。
媽媽帶著我回她的老家看看。路上，風(fēng)，撫摸著我的臉頰，吹亂了我的頭發(fā)，讓我感到一種莫名的愜意。陽(yáng)光照射著大地，讓人感覺十分溫暖，小鳥在空中互相追逐、嬉戲。
來(lái)到了媽媽的老家，媽媽和親戚們聊家常事，而我早已忍不住去別處瞎逛了。門前的那片橘林顯得十分耀眼，一個(gè)個(gè)柑橘好似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，掛在樹枝頭。
最令我印象深刻的就屬靠著橘林的`那條小溪了。我踏著輕快的步伐來(lái)到小溪邊，我原以為眼前應(yīng)是條清澈見底的小溪，可是我想錯(cuò)了——眼前的小溪漂浮著許多垃圾、塑料袋、飯盒、筷子……應(yīng)有盡有。渾濁的小溪并沒有那些我所想象出的那些快活的小魚小蝦，代替它們的便是蒼蠅、小飛蟲。我以為我看錯(cuò)了，但事實(shí)確實(shí)如此。
小溪，你的傷心，我懂。原來(lái)的衣著整潔，被換成骯臟丑陋，誰(shuí)不傷心呢？人們，我們每個(gè)人都應(yīng)該自我反省，如果把小溪換成你，你同意嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，才能讓世界變得更加美好。
每當(dāng)有任何事物受到破壞時(shí)，我都會(huì)轉(zhuǎn)換角度來(lái)思考。所以——
小溪，你的傷心，我懂。
小學(xué)的作文400字 篇8
伴隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我們快樂的大課間拉開了帷幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭顫動(dòng)。不一會(huì)兒便站好了整齊的隊(duì)伍。首先，我們集體跳韻律操。同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒，像蹦蹦跳跳的松鼠；一會(huì)兒，像翩翩起舞的蝴蝶；一會(huì)兒，又像自由自在的小鳥。大家拍拍手，等等腳，活動(dòng)著筋骨。你瞧，我們的楊老師和常老師都童心未泯，紛紛加入到做操活動(dòng)當(dāng)中，和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的`快樂。師生臉上都洋溢著歡快的笑容，歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng)，成為冬日燦爛陽(yáng)光下的一道風(fēng)景線。新的音樂一響起，同學(xué)們立刻進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)節(jié)：起步走。我們班昂首挺胸，齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放軍一樣。只見一個(gè)女生面容嚴(yán)肅，雙眼平視前方，手和腳都抬得很高，走的非常到位。場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，班號(hào)聲融成一片。“嘟——”我們進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的步伐。吶喊聲一浪高過(guò)一浪。我的心情無(wú)比的激動(dòng)與喜悅�！扳忊忊彙贝笳n間結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到教室。
大課間不但帶給我了快樂，還讓我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)力量大”。
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