【優(yōu)選】美麗的小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
田東縣義圩鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗可愛的地方。名勝景點可多了！難道我最喜歡的不是淥漢鵝壁嗎？
雖然在田東淥漢鵝壁暫時沒有達到家喻戶曉，婦孺皆知，但已小有名氣了。從義圩西行，沿彎曲的公路穿過一道山溝，再翻過兩道山梁，便到了安東村淥漢屯對面那座高山上。站在這里西望，可以看見遠處高聳如云，煙繞霧繚的蓮花山，渺渺然如神界；近處群山疊翠，偶有山峰突起，若八仙駕龍；山下，白樓綠樹，田園如詩。尤為令人驚嘆的是淥漢鵝壁。該石壁長約40米，高約10米，要八位姚明搭起來才夠高。藍得發(fā)灰的壁面鑲嵌著一只體型碩大，形象逼真的白天鵝，這就是淥漢鵝壁。在鵝壁下仰望，只見鵝體平整，線條清晰，亮白如新。鵝的神態(tài)栩栩如生，像是在暢游，也像在呼喚朋友哦。
據(jù)傳說，從前淥漢駐有兩兄弟率領(lǐng)一批軍隊。有一次，這一批軍隊要出征，哥哥吩咐：若打勝仗，不要敲鑼打鼓，自吹自擂；若攻不克，才敲鑼打鼓，以振士氣。后來，弟弟打了勝仗，認(rèn)為應(yīng)該慶祝一番，可又怕哥哥誤解，便叫一只天鵝去通知哥哥一聲。誰知天鵝被優(yōu)美的風(fēng)景吸引，一去不返。弟弟毫不知情，便敲鑼打鼓。哥哥聽見后心里很難過，便自殺了。弟弟聽說哥哥死了，十分傷心，也到另一個世界找哥哥去了。
這只天鵝知道自己因貪戀奇山秀水，貽誤了軍情，害了兩兄弟，它就飛上了山崖，化為白石永遠留在石壁上。從此，這淥漢鵝壁永留人間，是義圩鎮(zhèn)一道亮麗旅游區(qū)的`風(fēng)景點，吸引不少的游客，讓義圩人民過上幸福生活，我喜歡美麗的淥漢鵝壁。
美麗的小學(xué)作文 篇2
時鐘，秒針劃過的弧度勾勒了我走過的每一天，而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美，但，在我眼里，我的20xx也是一朵美麗的浪花。
（一）
喜歡在廣闊的操場吶喊，不怕他人驚訝的眼光，更不懼那嘲笑的眼神，只追求自己想要的快樂；喜歡單調(diào)，就算只剩下黑白的世界，也不喜歡繁花似錦的世界；而當(dāng)聽到感人的故事或曲調(diào)憂傷的音樂，便會哭得稀里嘩啦；當(dāng)遇到困難時，只想逃避，只懂得哭……
回想20xx年之初，那時的我只是個長不大的孩子。
(二）
為了那暖暖的期望，為了那熾熱的夢想，我拋棄了短暫的快樂，選擇了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的.題海之中，遨游于書海之際。在那途中，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了勇敢地向困難發(fā)起進攻，也學(xué)會了去追逐夢想的方向……
回想20xx年之末，我在揮灑著青春的汗水，只為追隨去夢想的彼岸，發(fā)覺，我已是個追夢的孩子。
尼采說：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”的確如此，但在我眼里，那由每一天組合的專屬我的20xx也是一朵美麗的浪花，它是我從一個長不大的孩子到成為一個追夢的少年的見證人。
20xx年已伴隨時間的步伐到來了，預(yù)示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風(fēng)而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美麗的浪花！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在寧夏回族自治區(qū)吳忠市，她是一座美麗的城市，位于寧夏平原的中部，古老的秦渠橫穿吳忠市。吳忠市有“塞上江南”的美譽，也是有名的回鄉(xiāng)聚居之地，她是寧夏的第三大城市。
以前的吳忠又小又窮，街道又窄又臟，沒有幾幢高樓大廈，更沒有一個像樣的廣場，人們生活在吳忠感到不太舒服。
現(xiàn)在的吳忠和以前大不一樣，幾年來，發(fā)生了翻天地覆的變化。您看，吳忠現(xiàn)在正在向濱河城市發(fā)展，新開的濱河大道又寬又直，積極發(fā)展濱河城市。吳忠的交通四通八達，有開元大道，濱河大道……，每條大道都鋪上彩色的磚，美化了城市，給人們舒適的感覺�，F(xiàn)在的吳忠街道干凈了，綠樹成蔭，草坪到處可見，凈化了人們生活的環(huán)境；尤其是新建的公園、廣場等。如盛元廣場、街心廣場、秦渠公園、頤養(yǎng)園、黃河公園等，都是人們休閑娛樂的好去處。尤其是現(xiàn)在新建的新區(qū)，高樓林立、花壇似錦，各式的`噴泉、水池、綠草遍地，給人們江南城市的感覺。新建的幾所學(xué)校，門窗明亮干凈，環(huán)境優(yōu)美，朗朗的讀書聲給吳忠增添了新的音符。超市一個連著一個，商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，方便了市民的購物，推動了吳忠的發(fā)展，這些都是時代的步伐加快的結(jié)果。吳忠將真正成為一顆“塞上明珠”！
我們一定要好好學(xué)習(xí)，以后把吳忠建設(shè)的更美麗、更漂亮，讓我們大家共同祝愿吳忠的明天更美好！
美麗的小學(xué)作文 篇4
走進學(xué)校，放眼望去，就可以看見那片美麗的小竹林。
小竹林有無數(shù)種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢，那是小動物們棲息的場所；有高大結(jié)實的木紋像螺絲頭似的木蘭樹；有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。悅耳的鳥叫，總是在傍晚與清晨中歌唱著，使人舒心。
蒼翠欲滴是小竹林的本色，它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成，猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下，一層比一層綠，顯得很有層次感。一陣微風(fēng)拂過，一墻的綠色就漾起了波紋，好看得很！我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色，讓人身心愉悅！
小竹林很靜，除了清晨與傍晚那音樂的節(jié)奏，一直很安靜，似乎想讓我們安安靜靜的'上課，又想讓我們聽見大自然的心聲。
小竹林，是一個與眾不同的地方：說它“鬧”，它也有文靜的一面；說它“美”，它也沒有四季如春的景色；說它“好”，可它不是孩子們嬉戲的天堂，但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨鐘愛它！
美麗的小學(xué)作文 篇5
美麗的早晨早上，躺在床上，聽到幾聲清脆的鳥鳴啊，這是天使的歌喉帶給了我們對一天的幻想這是大地的`問候?qū)ξ覀冇H切的關(guān)照接著，兩三方斜斜的太陽，射進我的小房啊，這是會發(fā)光的小精靈在窗外偷偷的笑這是太陽公公為我送來的特殊的禮物走出家門，感到一絲絲的涼意騎上單車，向著美麗的山坡微微一笑調(diào)皮的云弟弟在一旁笑打了一個阿嚏好險！差點把我給吹進荷花池了……
美麗的小學(xué)作文 篇6
站在水南橋上眺望遠處的云際山，山峰連綿起伏，一座山依偎著另一座山，一直延伸至天際。
我沿著蜿蜒曲折的臺階，一步一步往上爬，兩旁的花草、樹木，高高低低，錯落有致。在道路的兩旁，還有一根根竹子，你看那些竹子，郁郁蒼蒼、四季常青、蒼翠欲滴、高聳挺拔，給云際山增添了許多生氣，也帶給人勃勃生機。
走完了臺階，氣喘吁吁之時，眼前正好出現(xiàn)了一條棧道。沿著棧道往前走，拐過一個彎，眼前豁然開朗，一個個山坳出現(xiàn)在眼簾。山坳上長滿了竹子，微風(fēng)拂過，竹林搖擺了起來，近看像綠衣仙子翩翩起舞，遠遠望去，卻似綠海碧波蕩漾。
站在這里，水南塔與我們遙遙相望，像一位亭亭玉立的姑娘在向你打著招呼，歡迎你的到來。不過一會兒就來到塔下，古塔巍然聳立在半山腰上，塔頂尖尖，像一把利劍直沖云霄。站在塔下的觀光平臺遠眺，可以真正領(lǐng)略“一覽從山小”的無限風(fēng)光。俯覽山腳，汽車像小螞蟻一樣爬行，樓房高低錯落，建溪和松溪像玉帶一樣在流動，有趣極了！
搖曳的`竹林，平坦的棧道，雄偉的古塔，濃厚的情趣，萬般的風(fēng)景，不知是人在景中走，還是景隨人流動……
美麗的小學(xué)作文 篇7
星期六的早晨，我興高采烈地來到學(xué)校，你們知道今天是什么日子嗎？今天，是學(xué)校秋游的日子，所以我才這么高興。
等著，等著，終于聽到臺上的老師宣布我們可以走了。于是，我們排著整齊的隊伍，跟在其他班級的后面出發(fā)了。
到了東湖，我看見湖面上有許多游客在坐船。進了東湖，老師又帶我們參觀了孔雀，我們看見了，情不自禁地發(fā)出“哇”的.贊嘆。孔雀的尾巴可真漂亮呀�？兹搁_屏的時候，尾巴像一把大大的扇子，平時的時候，它的尾巴就拖在地上。
多么有趣的孔雀，多么美麗的東湖呀！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
海水從我的腳趾縫里繞過，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花。
那是一朵過于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽，在那里我看到了黎明，透過這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的'畫面！那是我們從未經(jīng)歷過的，從未有過的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個世界，由未來的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個未來？
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。
我愛你，爸爸媽媽；我愛你，老師；我愛你，自己；我愛你，祖國。
那浪花粉身碎骨，我們的愛繞過巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽和未來。
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