小學(xué)作文【精品6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
xx月xx日，我來到跟隨著大家的腳步廣州大學(xué)城的嶺南印象園進行春游。
離開學(xué)校大約半小時經(jīng)過侖頭收費站，漸漸就到了公路。一路隨著江河，迎著清風(fēng)，江河風(fēng)平浪靜，清風(fēng)徐徐吹來，讓人心曠神怡。就這樣，好像又過了半小時，我們就到了嶺南印象園。
在嶺南印象園大門，兩旁都是植物，一棵棵，一條條，一盆盆，一撮撮，又密又綠，看也看不清，更別說數(shù)了。一路往前走，會看到一些六七十年代的老照片，讓人想起舊時的廣州文化，疍家人出海打魚，雞公福上街賣欖，還么喝著：“雞公欖，有辣有不辣！”。但再看看現(xiàn)在，家家燈火通明，大街上熱鬧非凡，那時候可也不夠現(xiàn)在的城市繁華。
進入中心，我第一個玩的'項目就是快樂老家的繩索吊橋。我和我的組員迫不及待地沖向吊橋。我好不容易擠到了一個位，滿身都是汗，氣喘吁吁。輪到我了，我小心翼翼地一步一步往前移動。我抬頭看看前面的同學(xué)，他們不停地在抖。我越看越害怕，既不敢往前上，也不敢往下看，口中聲聲叫著：“啊，啊，��！好可怕啊�！蔽倚南耄涸趺崔k��！早知道不玩這項游戲了，可已經(jīng)無法回頭了啊。下面就是“萬丈深淵”，一不小心跌下去，被大魚吃到怎么辦啊？即使不被魚吃了，那我會不會淹死呢？何況我還是有恐高癥的��！想到這里，我打了個寒顫，雙手緊緊的抓著那條粗糙的麻繩，手心不斷滲出汗。但是，我沒有退縮，來玩這個項目就只能前進不能退后，我鼓起了信心，邁著勇敢的步伐向前跨。就在我快到達(dá)終點的時候，和我一組的同學(xué)就在前面迎接我，伸出了一只手想拉我一把。我一股作氣，克服了心中的恐懼，飛快的走完最后那幾步，拉住了同學(xué)給我的“信心之手”。啊，我心里那塊沉重的大石終于放下了。但是，這一次的冒險，直到我離開這座橋時，我仍是心有余悸呀。
我和同學(xué)玩完了吊橋，肚子就馬上“打鼓”了。我們離開吊橋，就立刻奔向印象園的小食街。咦，連小食街也藏有很多嶺南特色的文化啊。一路走，一路看，各種美食呈現(xiàn)在眼前，有糖畫、棉花糖、飛機欖……但最讓我感興趣的是糖畫，糖畫是一項藝術(shù)，在糖畫師傅的手中，它就變得栩栩如生，像鳳凰，像錦龍，像金云，逼真又好看。咬一口，涼涼的，含在嘴里，甜甜的，直到糖被咽下去，甜味還在口中停留，揮之不去。讓我感覺特別好吃。
時間很調(diào)皮，一下子就溜走了。我們就要離開這帶著深深嶺南鄉(xiāng)土文化的印象園，我依依不舍地回頭看了看，好像在和它道別。在車上，我不停地回憶著嶺南印象園帶給我的歡樂。再見了，嶺南印象園，總有一天我們會再見面的！
小學(xué)作文 篇2
滴答，滴答，雨呀，下得真大！一朵又一朵，地上開滿了雨花。
這是一個腳步遲緩、帶著寒意的春天。清晨冷冽得令人發(fā)抖，甚至連中午的陽光也是寒冷的'。樹葉緩緩舒張開來，各種植物等待著天氣暖和才開始生長。
聽到雨，我便想起唐代詩人孟浩然的《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
聽到雨，我便想起唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦管城。
雨，澆灌著田野；雨，沖掉了泥沙；雨，哺育著動物；雨，哺育著人類。
這是一場哺育著大地的絲絲細(xì)雨，是一場生機勃勃的春雨，是一場趕走寒冷的春雨，是一場趕走冬天的春雨！
小學(xué)作文 篇3
我家是個植物園，爸爸是為我遮風(fēng)擋雨的大樹，媽媽是養(yǎng)育我的泥土，而我，就是他們中間的一顆小花。
爸爸是一棵大樹。他為我們一家遮風(fēng)擋雨。不信你看：今天有一輛汽車駛?cè)肓瞬耸袌�，因為是擺攤的賣菜的買菜的人特別多，大多數(shù)人都是步行只有少數(shù)幾個人騎著自行車。人流移動很緩慢本來街道就不寬，這又沖進來一輛車，更為可氣的是司機還狠狠地按響了喇叭，刺耳的聲音把大家都嚇了一跳。爸爸生氣的敲了敲車尾。司機探出頭明知故問的喊：咋了？那神情仿佛隨時都可能打起來。而爸爸似乎根本沒有看到那人的威脅目光和逼視充滿正義的'回道：咋了，你說咋了？那人無言以對罵罵咧咧了幾句聲音越來越小就接著開他的車了。媽媽后來說如果沒有爸爸那人一定會更加肆無忌憚的。所以爸爸是一棵大樹，為我們家遮風(fēng)擋雨。
媽媽像是養(yǎng)育我的泥土。她每天為我操碎了心，每天上學(xué)時她總是想著我�，F(xiàn)在放假了，雖然是爸爸輔導(dǎo)作業(yè)，但媽媽總是時不時打來電話問成果。媽媽對我的照顧是無微不至的。
我是他們中間的一棵嬌嫩的小花，他們養(yǎng)育我照料我，為我遮風(fēng)擋雨不索要一絲報酬。
小學(xué)作文 篇4
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
當(dāng)8.0級特大地震降臨汶川大地的時候，我們都被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了。我們還沒有從災(zāi)難的震撼中完全清醒過來的時候，關(guān)于你們的消息卻又讓我們又一次深深的震撼了。
“清清，那個美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有？”當(dāng)鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的教師和官兵們一起從廢墟中救出她的'時候，她正在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”一個多么堅強的女孩啊！即使在生命的最后一刻，也不放棄自己求知的渴望。
“叔叔，我不慌張，你先救他們吧�！碑�(dāng)救援人員動用液壓組合破拆器撐開一條縫隙，將手伸向渾身是血的小男孩時，他卻要求先救別人。果然，在小孩的幫助下。救援人員在旁邊的隔層中發(fā)現(xiàn)了十多個孩子，一個多么勇敢的孩子，在生死存亡的關(guān)頭都懂得要把安全讓給別人。
“我是班長！”在巨大的災(zāi)難面前，林浩臨危不懼，勇敢地救出兩名同學(xué)，當(dāng)人們問及他救人時的想法，他稚氣地大聲這樣宣告。那時，他才九歲半，上小學(xué)二年級，可是他的勇敢卻已經(jīng)超越了一名成年人。一個多么負(fù)責(zé)的班長啊，在危險的時刻，考慮的不是自己的安危，而是作為一名班長的責(zé)任。
許許多多這樣的消息震撼著我們的心。災(zāi)區(qū)的朋友們，你們是多么堅強��！這一幅幅動人的畫面將永遠(yuǎn)定格在人類的災(zāi)難史上，成為偉大人性的證明。有句話說的好，“沒有任何災(zāi)難是人類所愿，但災(zāi)難的出現(xiàn)卻是對人性的最好考驗，成為推動人類經(jīng)驗和精神成長的寶貴財富。”朋友，你們的精神就是我們的財富，就是我們的驕傲！我們堅信，在名叫“汶川”的廢墟上，因為有了你們，將有一個繁榮的未來。
此致
敬禮！
小學(xué)作文 篇5
除夕到了，大街上張燈結(jié)彩，人們臉上喜氣洋洋。光禿禿的樹上一夜之間長出了許多紅果果，樹腰上還套上了金光閃閃的彩紙，猶如一位位小姑娘穿上了金色的裙子。就連平時空蕩蕩的門上、窗上都貼得花花綠綠的。馬路上的車子川流不息，大街小巷人山人海，整個世界變得幾乎是人的'世界，車的海洋。商店門前擠滿了人，店主們忙得不可開交。
晚上，大街上到處都是鞭炮聲、歡笑聲和嘻哈聲。人們點燃了一箱箱鞭炮，只見煙火竄入天空，開出了美麗的花兒，有菊花、玫瑰花、茉莉花......一團團，一束束，它們時而是綠色的，時而是紅色的，千變?nèi)f化，絢麗多彩，讓人眼花繚亂，使除夕的夜晚變得更加美麗、輝煌。
除夕是多么熱鬧，多么令人難忘，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
小學(xué)作文 篇6
秋天到了，麥子都成熟了，小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里，有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后，小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上，小馬虎家里來了一只小老鼠，小老鼠聞到了香味，就從洞里跑了出來，小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候，嘴里出了一點聲音：“吱吱吱！”這聲音被小馬虎聽見了，小馬虎連忙跑過去，一看，地上有一只小老鼠，小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了，就趕快跑，小馬虎在后面追，他追的跑得上氣不接下氣 ，而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑，小老鼠又拐進洞里了。于是，小馬虎就開始想辦法，“哈，有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細(xì)又長的.管子，小馬虎比一比，“嘿，剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上，相似騎馬的一樣，小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己，就從管子里跑了出來，小馬虎心想：“咦，不似都放管子的嗎？，怎沒老鼠還能出來？”，小馬虎看了看管子，蛛絲馬跡也沒看出來，之后，小馬虎把管子豎起來，他個子沒那么高，所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板，在上面看。“哦，原來這個管子是空心的啊�！碑�(dāng)他說完“啊” 這個字時，小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎啊！啦啦啦！
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