小學(xué)的作文300字

時間：2023-09-27 12:02:18 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字篇1

　　我從小就有“音樂天賦”，這源自我的家庭。

　　我姥爺就是個音樂迷，每當(dāng)農(nóng)閑時，姥爺就站在院子里放聲高歌，那聲音洪亮而又優(yōu)雅，十分動聽。我姥姥也很愛音樂，聽音樂就是她最大的愛好。盡管五音不全，可就是她還就是常常唱歌。

　　我爸爸很愛唱情歌和悲歌，他唱歌時很深情，全身心都投入到音樂里，他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。

　　我媽媽唱歌也很好聽，情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會唱，她唱歌從不跑調(diào)，我就就是她最忠實的粉絲。

　　最后寫寫我，我很愛唱歌，自認(rèn)為很有音樂天賦，我喜愛寫歌、聽歌和唱歌。每當(dāng)寫完作業(yè)，我就會站在炕上表演，又唱又跳很賣力，好像在給最忠實的.粉絲表演。

　　我愛我的音樂之家，更愛家中的每一個”音樂家”。

小學(xué)的作文300字篇2

　　一個星期前，老師布置了一個任務(wù)：請大家收集有關(guān)仿生學(xué)的資料。于是，我們行動起來。

　　星期二終于到了，老師請大家分享資料。通過自己收集的資料，我明白的螢火蟲能發(fā)光是因為它的腹部有發(fā)光器。發(fā)光器的`發(fā)光層中有上千個發(fā)光細(xì)胞。它們都含有熒光素和熒光酶，在熒光酶的作用下，在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，熒光素與氧化合便發(fā)光熒光，螢火蟲就是這樣發(fā)光的，科學(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn)，發(fā)明了人工冷光，作為安全照明用。

　　同學(xué)們也紛紛舉手發(fā)言，我從他們的發(fā)言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強(qiáng)時，它的鱗片自動豎立，鱗片鋪平，能吸收更多的陽光�？茖W(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn)，給衛(wèi)星裝上了這樣的鱗片，使其不怕高溫和低溫，能更好工作。

　　通過這次活動我還知道了許多仿生學(xué)的知識，大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。

小學(xué)的作文300字篇3

　　一天，天氣晴朗，在美麗的校園里發(fā)生了一件危險的事情。

　　鈴，鈴，鈴……，下課了，大家都跑出了教室在操場上開心地玩耍，李小光和趙小華卻在教室里你追我趕，跳上跳下。李小光不時還對趙小華說“來抓我呀，來抓啊�！壁w小華不甘心，拼命地追李小光，李小光一會趴到桌上，一會兒又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了羅小麗的.文具盒，羅小麗對李小光說：“你們能不能停下來，這個游戲很危險的�！崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻，繼續(xù)爬上爬下，后來，仲小滿走了過來，和氣的說：“趙小華，李小光，你們兩先停下來，老師不是常常教育我們要愛惜公物，做文明的同學(xué)嗎？”

　　趙小華和李小光聽了仲小滿說的話，慚愧的低下頭，說：“我們錯了。”

　　這真是兩個知錯就改的好同學(xué)。

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