（實(shí)用）我的理想小學(xué)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想，我相信大家應(yīng)該都不陌生。所謂的理想就是你以后想成為一個(gè)什么樣的人，過什么樣的生活。為了這樣一個(gè)目標(biāo)去奮斗，這就叫做理想。
小的'時(shí)候我的理想有非常多，當(dāng)醫(yī)生，來醫(yī)治生病的人。當(dāng)老師來教同學(xué)們學(xué)知識(shí)，其實(shí)還有一個(gè)原因是因我非常怕老師所以，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師讓大家害怕我，這樣我我就不怕老師了。還是想當(dāng)畫家讓大家稱贊我還想……可是我想在長(zhǎng)大了我終于知道我真真正正的理想是當(dāng)一名歌手。
每一次在電視上看見歌星們伴隨著美妙的音樂在舞臺(tái)上，深情的唱歌，我都會(huì)隨他們一起不由自主的跳起來。我深深的陶醉在了音樂中，仿佛忘掉了生邊的所有東西。我愛音樂，其實(shí)我當(dāng)一名歌手非常簡(jiǎn)單，不是相當(dāng)明星，更不是讓大家害怕我。而是讓大家去享受我唱的歌，讓大家陶醉在我唱歌中，當(dāng)然我更加希望大家聽到我的歌會(huì)帶給他們一種力量。
這就是音樂的力量，我的理想當(dāng)一名歌手。
我的理想小學(xué)作文 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，突然我感到肚子有點(diǎn)餓了，于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。
這時(shí)路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)�！边@邊還沒說完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車�！焙昧耍@樣的開頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn)，咱們回歸正題。其實(shí)，我的理想是開一個(gè)科技公司和一個(gè)汽車制造公司。
我的科技公司主營(yíng)制造手機(jī)。我制造出的`手機(jī)像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機(jī)時(shí)，可根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時(shí)，不用手輸入，它會(huì)根據(jù)你心中的想法去完成寫字內(nèi)容。
我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無(wú)人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務(wù)車，開上這種商務(wù)車，你就會(huì)有一種高大上的感覺；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想，希望它能早日實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外，我的理想就是當(dāng)一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史?的考古學(xué)家。小學(xué)生作文我的理想
在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面的紀(jì)錄片，在片中，考古學(xué)家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風(fēng)俗，知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水：可以游歷我國(guó)秀麗的`大好河山;可以到各民族的分布地，親身體驗(yàn)各民族不同的人文風(fēng)情和習(xí)俗;可以參觀祖國(guó)各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以了解人類文明的發(fā)展史，知道文字的演變過程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過的事件。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，達(dá)到我的目標(biāo)，我要經(jīng)常鍛煉身體，有一個(gè)健康的體魄，才能跋山涉水;要積累文化知識(shí)，精通歷史上發(fā)生的事件;把歷史這一學(xué)科學(xué)好，為未來做一個(gè)好的鋪墊。
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想是人生的導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有崇高的理想，為了自己的夢(mèng)想勇往前，我也有個(gè)崇高的理想，那邊是去貧困山村去支教。 同學(xué)們，每當(dāng)你們坐在寬敞的教室里，坐在明亮的燈光下，你們可曾想到有這樣一群孩子每天吃的是辣椒籽拌飯，學(xué)校則使用茅草蓋起來的只有十幾人。有的孩子不知道車水馬龍是社么，道寫字樓是社么，有的孩子早已忘卻了肉的味道。
我曾經(jīng)看過這樣一組圖片。一個(gè)小女孩正在干農(nóng)活，可是她也想上學(xué)呀，但她家卻連那一點(diǎn)學(xué)費(fèi)也交不起。望者小女孩那雙眼睛仿佛在說：“姐姐我要上學(xué)’。我的.心被觸了一下。從那一刻起，我便立志要去支教。
孩子多可憐呀 !
所以，從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，吸取老師帶給我們的甘瀮。則是為了我自己也算是為了孩子們吧！如果我自己都不會(huì)還咋么教育他人？我現(xiàn)在還要攢錢，為孩子們那茅草房添一份磚瓦，如果我到了那里，絕對(duì)不會(huì)收學(xué)費(fèi)，我會(huì)讓村里的每一個(gè)孩子都能上得了學(xué)。
這就是我的理想，你呢？
我的理想小學(xué)作文 篇5
“中央電視臺(tái)，中央電視臺(tái)，這里就是20xx年世界杯決賽，中國(guó)——意大利，中國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)汪雨豪帶領(lǐng)著全隊(duì)走進(jìn)了……，”這一段話是我夢(mèng)想著在20xx年在世界杯上有我的身影。
從小，我就深深地愛上了足球。記得那就是一個(gè)下午，我?guī)е业淖闱虻饺袑W(xué)校操場(chǎng)上去題球，就在這時(shí)，我碰到了一個(gè)老教練帶著一群小孩在那里練足球，我在一旁呆呆地望著，看了一會(huì)兒，教練發(fā)現(xiàn)了我，問我，會(huì)踢球嗎？我說，會(huì)踢，教練說，好，那就跟我們踢吧》從那以后我踢球就入了正軌，不象以前亂踢，那位教練讓我愛上了足球。
也許我的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但從現(xiàn)在起，我有時(shí)間要發(fā)奮練足球，跟著教練刻苦練球，為我的`理想墊定基礎(chǔ)。
“20xx年世界杯決賽結(jié)束了，最后由隊(duì)長(zhǎng)汪雨豪所帶領(lǐng)著的中國(guó)隊(duì)贏了，以3比0大勝意大利，第一次奪得大力神杯，為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。”
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，如果合在一塊兒，就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當(dāng)一位人民教師。
這個(gè)理想是源于一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀(jì)的時(shí)候，來了一位新班主任，她姓田，她戴著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)往上推推，在那眼鏡后面有一雙對(duì)我們充滿無(wú)限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜一絲不茍的為我們批改作業(yè)。我很佩服田老師，因此我心里隱隱有了想當(dāng)老師的理想。再后來的一件事里讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念：我一定要當(dāng)一位人民教師。事情是這樣的：快期末考試了，我們又開始了緊張的復(fù)習(xí)，然而田老師卻以為我們的復(fù)習(xí)病倒了。田老師上午在醫(yī)院打點(diǎn)滴，下午又來給我們上課，頓時(shí)，我們的眼圈紅了，眼睛模糊了。田來師深情的目光像一股清澈的甘泉，立即流遍了每個(gè)同學(xué)的心田，教室里安靜的出奇，只能聽到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間，教師的形象在我心目中更加高大起來。
漸漸地我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，我知道想要成為一名深受老學(xué)生愛的'老師，首先要了解每一位學(xué)生，其次還要豐富自己的知識(shí)，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。還要對(duì)學(xué)生有慈母般的關(guān)愛。這是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，要努力學(xué)習(xí)文化。俗話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從現(xiàn)在開始我要為我的理想奮斗，人們常說：一分耕耘，一分收獲。我也堅(jiān)信有朝一日我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想小學(xué)作文 篇7
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈，理想是積極向上的動(dòng)力源泉，理想是美好未來向你的召喚……我的理想，就是當(dāng)一名老師。
爺爺給我講過，他小時(shí)候的故事：爺爺出生在農(nóng)村，那是解放初期，家里很貧窮，連吃飯都成問題，就更沒有錢念書了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農(nóng)活。爺爺家的鄰居是位鄉(xiāng)村老師。爺爺?shù)那闆r，他看在眼里，急在心上，并伸手援助。多次找爺爺?shù)母改缸龉ぷ�，說：“讓孩子上學(xué)去吧！中國(guó)都解放了，孩子不念書，可要耽誤前程的�！庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費(fèi)，爺爺才得以上學(xué)念書。后來，爺爺就想當(dāng)一名老師，教更多念不起書的孩子。但是，陰差陽(yáng)錯(cuò)，他成了一名威武的軍人。爺爺沒有實(shí)現(xiàn)的.理想，我要來完成，這就是我要當(dāng)一名老師的原因之一。
上學(xué)后，特別是在大智英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，老師們教書育人的美德，讓我感動(dòng)。他們無(wú)所不知，無(wú)所不曉的淵博知識(shí)，令我敬仰。更堅(jiān)定了我，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師的信念。
人們都說：老師是人類靈魂的工程師。是的，任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。任何卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，每個(gè)行業(yè)的精英，他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書聲，正是園丁們培育的結(jié)果。神圣的職業(yè)，令我心潮澎湃，美好的理想，激勵(lì)我勇敢前行。
我深知實(shí)現(xiàn)理想，還有很長(zhǎng)的路要走。我必須從現(xiàn)在做起，努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程，積淀知識(shí)，豐富自己，努力提高語(yǔ)言表達(dá)和與人交往的能力。更要向現(xiàn)在的老師們學(xué)習(xí)，繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準(zhǔn)備著，登上神圣的三尺講臺(tái)。
我相信，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇8
什么是理想?理想就是在自己心里，有一個(gè)充滿希望的未來。什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是用雙手擔(dān)起自己應(yīng)該且所能承擔(dān)的責(zé)任。我的理想，是成為一名鋼琴家。
在讀書的過程中，我認(rèn)識(shí)了古今中外好多的科學(xué)家、舞蹈家、鋼琴家.....對(duì)他們，我充滿了尊敬與羨慕。郎朗，被稱作”中國(guó)莫扎特”、鋼琴王子。3歲的郎朗，在爸爸的帶領(lǐng)下去學(xué)習(xí)了鋼琴，沒曾想就因此愛上了鋼琴。以后的.每一次學(xué)習(xí)，他都是專注而認(rèn)真地練習(xí)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，也不覺得辛苦。還有貝多芬，就算雙耳失聰也沒有減少他對(duì)音樂對(duì)鋼琴的熱愛。
看了這些音樂家的事例，我了解了他們?yōu)榱司氫撉�，為了自己心中的理想，付出了多大的努力。我是最近才接觸到鋼琴的。每周我都有一天從上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)學(xué)習(xí)鋼琴，在琴房里我一刻也不敢偷懶，認(rèn)真地一刻也不停地練習(xí)。因?yàn)橄矚g，因?yàn)樾闹杏欣硐�，就算練得手指都腫了，我還是堅(jiān)持，有不懂得就去詢問老師。還有每天的下午，我也會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間堅(jiān)持去琴房練習(xí)，把新學(xué)的和之前學(xué)的，都好好溫習(xí)一遍。我練琴的時(shí)候，心里是開心的、高興地。我想：我終于有了練琴的機(jī)會(huì)了。我知道，我現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng)就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了，成長(zhǎng)了，一切才有可能。我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位鋼琴家，一個(gè)像郎朗那樣有擔(dān)當(dāng)?shù)匿撉偌�，并且像他一樣作為一個(gè)中國(guó)人，為自己的國(guó)家爭(zhēng)光添彩，還要去幫助需要幫助的更多的人。
我對(duì)媽媽說：我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，一定要，我可以把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，不是空想，因?yàn)槲視?huì)像郎朗一樣“堅(jiān)定理想，勇于擔(dān)當(dāng)”。我們要有自己的理想，向著自己的理想去做，我們心中一定記�。豪硐朐谛模瑩�(dān)當(dāng)在行。敢行動(dòng)，理想才生動(dòng);有擔(dān)當(dāng)，人生才幸福。
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