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動物小學(xué)作文

時間:2023-09-26 17:19:22 小學(xué)作文 我要投稿

(精華)動物小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

(精華)動物小學(xué)作文

動物小學(xué)作文 篇1

  來到野生動物園,看見一個牌子,寫著熊貓表演轉(zhuǎn)左,鱷魚表演直走,老虎表演轉(zhuǎn)右。我們走到熊貓表演的最前排,坐了下來。首先是一位大約三十多歲的男子領(lǐng)著大熊貓走到表演場。大熊貓胖乎乎的,圓滾滾的,頭部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡似的,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非常可愛。男子動了動手指,大熊貓似乎懂得他的意思,不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團(tuán),像個大皮球,滾來滾去,引人發(fā)笑,非常好玩兒……

  看完精彩的熊貓表演,我們就來到鱷魚表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領(lǐng)著一條像大蜥蜴的鱷魚。男子把頭放在鱷魚的嘴巴里,全場觀眾看得目瞪口呆,頓時鴉雀無聲。過了好久,人們仿佛才醒過來,場上響起一陣陣的`掌聲。

  我們又來到老虎表演的座位坐了下來。訓(xùn)獸員領(lǐng)著幾只動物有順序地走到表演場。

  “媽媽,牌子寫著是老虎表演,為什么帶幾只豹子出來呢?”我奇怪地問。

  “這是老虎,不是豹子。”媽媽回答說。

  “這分明是豹。”我反駁。

  “老虎有一層黃色的皮,一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮,但它卻有一點點深黑色的斑點。你再仔細(xì)瞧瞧,分清了嗎?”媽媽不緊不慢地說。

  “指鹿為馬,”爸爸笑著說,“不……不……指虎為豹!

  “什么指鹿為馬、指虎為豹?”我歪著頭說。

  “哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來。

  但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演,一句也沒有聽進(jìn)去……

  河馬、獅子、大象、長頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”,今天的收獲真不。

動物小學(xué)作文 篇2

  今天我看了《百科知識漫畫》,了解到了很多動物的生活習(xí)性,特別有趣。

  你知道為什么彈涂魚會爬樹嗎?這是因為彈涂魚的胸鰭特別發(fā)達(dá),里面的肌肉粗壯有力,就仿佛兩只能夠伸縮自如的強(qiáng)健的.手臂。就是因為有了這種特殊的胸鰭的支撐,再加上身體很強(qiáng)的彈跳力以 及尾鰭的推動力,就是他可以自由地活動于水陸之間了。

  你知道大熊貓為什么那么珍貴嗎?因為大熊貓長得非?蓯郏墒鞘澜缟洗笮茇埖臄(shù)量非常有限。目前野生大熊貓僅存1590只左右,是世界上最珍貴的瀕危動物之一,被稱為“活化石”。大熊貓成 熟比較晚,它們每胎產(chǎn)仔很少,成活率也不高,所以大熊貓才這樣珍貴。

  從書里能學(xué)到這么都有去的知識,我以后要多多看書,不斷積累自己的學(xué)問。

動物小學(xué)作文 篇3

  一天,喇叭鳥在樹梢上扯著嗓子高聲喊道:“各位兄弟姐妹,今天晚上就是平安夜了,圣誕老人會到森林里派送禮物!”動物們聽了高興壞了,紛紛你一言我一語地議論起來。

  晚飯后,森林里大大小小的動物都早早地聚集到圣誕樹下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說:“如果我有一瓶洗發(fā)水,那頭發(fā)就不用老打結(jié)啦!贝笙髣t不緊不慢地說:“要是我有一個大木桶那該多好啊,洗澡時就不用老跑到河邊了。”小兔子聽了也不甘示弱:“我紅寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子,那一定錦上添花啦。”小兔子話音未落,只聽見小花狗念念有詞:“我的好朋友黑黑到了人類的家里,它家主人送給它一條項鏈,如果我也能有一條,那該有多帥氣呀!”這時,一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說:“親愛的圣誕老人,大伙都嘲笑我走得慢,您能賜給我一雙會飛的鞋子嗎?”······平安夜里,動物們許下了千奇百怪的愿望,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早上,動物們都如愿以償?shù)氖盏搅讼胍亩Y物,為了及時分享這份快樂,它們決定在晚上舉辦一場盛大的圣誕晚會。當(dāng)天晚上,動物們帶著禮物來到全森林最大的樹屋里。只見小兔子戴著紅帽子、穿著漂亮的蕾絲裙在舞臺中央翩翩起舞;小蝸牛穿著它的飛鞋神氣地飛來飛去,原來它在表演空中飛人呢;獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的頭發(fā)上打圈圈,很快,白色的泡沫就越冒越多,它趁機(jī)弄出各種各樣的形狀,逗得大家哈哈大笑;小花狗則戴著圣誕老人送給它的項鏈在人群中來回穿梭,不時發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,引來小動物們艷羨的目光。咦?怎么不見大象的`身影呢?“我剛才看見大象伯伯拿著大木桶到河邊提水,他說了,等大家吃累、玩累的時候,可以到他的大木桶里面泡泡澡,緩解緩解疲勞!苯(jīng)小松鼠這么一解釋,大家都紛紛豎起了大拇指。

  這是動物們的第一個圣誕節(jié),熱鬧的晚會還沒落幕,歡聲笑語還在空中回蕩,他們就已經(jīng)開始期盼下一個圣誕節(jié)的到來!

動物小學(xué)作文 篇4

  你們知道動物語言嗎?你們知不知道動物什么時候生氣,什么時候開心嗎?也許在地球令一處還有鮮為人知的動物物語,也許他們像我們一樣,進(jìn)化了,聰明了,會說話了,能唱能跳,甚至更聰明,也許他們是天生的音樂家,書法家,舞蹈家,運動員……,他們到底是怎樣的呢?讓我們一起去探索一番吧。

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海里,有一個小島,被蔚藍(lán)色的大海包圍住,這里有綠油油的田野,美麗的`草坪,縱橫交錯的小溪,還有一大片森林。你是否覺得這里有住人呢,那你就錯了,這里其實是“動物王國”,住著已經(jīng)進(jìn)化了的動物們,它們一樣有著健全的四肢,聰明的腦袋,還有著會說話的嘴巴,美妙的歌喉,清脆欲滴的聲音令人陶醉。這里的一切,由高大威猛的“松鼠國王”統(tǒng)治著,一切安寧,但是有一天,烏云密布,電閃雷鳴,不幸的是,國王的女兒被“瘋狂音樂家”黑暗大烏鴉,只有用世上最強(qiáng)的樂隊才能打倒他。國往為了救回自己的女兒,在大眾面前宣布“誰能用使上最強(qiáng)的搖滾打倒暗大烏鴉,我的女兒就嫁給他,不但只這樣,還有10000000元,五天后就舉行音樂搖滾大賽”。這消息一傳出,喜愛音樂的動物們紛紛報了名,自從那一刻開始,大街上到處洋溢著搖滾的音樂聲,它們?nèi)粘钩,吃飯也在唱,走路也在唱,整個國家都瘋狂了,讀書的小動物不再上課,每天都教學(xué)跳舞,學(xué)唱歌,不分晝夜的唱唱跳跳,搖身一變,變成了搖滾一員,紅頭巾,盔甲似的衣服,手那吉他,就像一名英俊的戰(zhàn)士。

  終于盼到了今天的音樂會了,它們狂歡,呼叫,無比激動,別管什么烏鴉了,它們?nèi)橥度,唱倒了遠(yuǎn)在天邊的黑暗大烏鴉,唱倒了所有動物的心,他們是最好的搖滾高手了。

  最后,救會了公主,還成為了音樂之國呢?真的全瘋了。

動物小學(xué)作文 篇5

  十一月二十六日這天,萬里無云,陽光燦爛。早上七點,我們排著整齊的隊伍,坐上旅游車,向香江野生動物園出發(fā)了。

  走進(jìn)動物園,我們首先是乘車游覽,一路上我們看到了來自世界各地的飛禽走獸,同學(xué)們好奇的觀賞著各種動物,還不時的與它們達(dá)招呼呢!號稱“萬獸之王”的非洲雄獅,盤踞山石,頗有“領(lǐng)袖”威風(fēng)!美麗的孔雀時而在湖邊“閑庭漫步”,時而舞起一把無比漂亮的“大扇子”。最有禮節(jié)的要數(shù)長頸鹿了。當(dāng)游車到來時,它彬彬有禮的把脖子伸過來,用頭部輕輕的.“擁抱”游車,顯示出極其高雅的“紳士”風(fēng)度!最讓我難忘的是那一群可愛的小猴子。你看,有的用尾巴鉤住樹枝蕩秋千!有的在相互撓癢癢!有的站在山頂望著遠(yuǎn)方!最讓我捧腹大笑的是,一只猴子大口大口的吃著香蕉,吃完香蕉,它把香蕉皮蓋住自己的鼻子,在太陽底下躺在草坪上睡大覺呢!

  我們用很短的時間吃完午飯,接著觀看了三場動物表演:驚心動魄的白虎表演、滑稽可笑的猴子表演和西游記表演。

  不知不覺中夜幕開始降臨,我們依依不舍的與這些可愛的人類的朋友們告別,踏上了歸途!

動物小學(xué)作文 篇6

  一個陽光明睸的星期天的上午,媽媽帶我去潛爬山,我高興極了。我和媽媽帶上水壺,換上運動鞋,輕松愉快的出發(fā)了。

  路過山下美麗的公園,我們筆直沿路往山上爬,路兩旁,到處都是高高筆直的楠竹,密密麻麻;湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空顯得格外清爽舒暢。

  到了山頂,我們正為自己的成績樂意的放眼看看山下的城市,忽然聽到一個悲慘又細(xì)微的'聲音,我順著聲音走,看見一只小鳥在地上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,飛不起來。我走近一看,原來它的左翅膀受了傷,我決定幫幫小鳥,于是我小心翼翼的把受傷的小鳥捧回家;氐郊依,我找來小藥箱,用消毒液清洗了小鳥的左翅膀,又用紗布包扎了小鳥的傷口,將它放在鳥籠里養(yǎng)傷。

  第二天,我喂它吃東西的時候,發(fā)現(xiàn)小鳥叫聲洪亮了,也開始進(jìn)食了,我開心極了。過了兩天,我輕輕的解開紗布,小鳥的傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥也可以揮動翅膀了,在鳥籠里跳來跳去,還不停發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在跟我這個小恩人答謝呢。

  小鳥本來屬于大自然,老師講過小鳥需要在天空上自由自在的生活,我決定讓小鳥回歸大自然,我打開鳥籠,用手捧出小鳥,告訴小鳥,你的傷口己經(jīng)好了,你可以去找媽媽,小鳥一展翅膀飛了起來,還嘰嘰喳喳地朝我繞了一個圈飛走了,仿佛在向我道別,我望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥,心里特別高興。

動物小學(xué)作文 篇7

  它有一對眼睛長在長長的觸角上,身上還背著即堅硬又沉重的“貝殼家”,走起路來笨拙極了!說到這兒,你一定知道是蝸牛吧!我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛,讓我來介紹一下蝸牛吧!

  蝸牛有長長的.觸角、即堅硬又沉重的外殼……而且爬起來慢慢的。

  前幾天我捉了幾只蝸牛,我又觀察了一下,聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不相信,因此我摘了一點給它吃,為了不傷害它,我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。

  第二天,我看蝸牛時發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無幾,這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。

  雖然蝸牛好玩,但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好!

動物小學(xué)作文 篇8

  我平時個性喜歡觀察小動物。

  透過很多次的觀察,我發(fā)現(xiàn)有許多動物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動著的東西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西,而不能發(fā)現(xiàn)不動的東西,哪怕就是死的'放在它的嘴邊,它都不去動一下。

  這些現(xiàn)象多么搞笑!等我長大了,必須要好好地去研究它們。

動物小學(xué)作文 篇9

  星期天,丁花和小伙伴們一起去動物園玩。她們看到了許多動物,有各種形狀的鳥,大大的紅鯉魚,兇猛的獅子,笨重的大象,高高的長頸鹿,機(jī)靈的小猴??看得丁花眼花繚亂,興奮極了!不知不覺,離開了小伙伴們,獨自向孔雀園跑去。

  漸漸地,天色已晚,小伙伴們回家了,結(jié)果把丁花一個人落在了動物園。

  動物園的'工作人員都下班了,關(guān)上了大鐵門。

  丁花害怕極了,借著路燈,尋找著動物園的出口?墒牵驗閯游飯@

  太大了,她怎么也找不到出去的路。

  “哇。哇!倍』钡么罂奁饋。

  “嗨,小朋友,你為什么哭?為什么還不回家呢?”一個溫柔的聲音在丁花耳邊響起。她奇怪極了,抬起頭來,一看,原來是長頸鹿在跟她講話。

  “我和小伙伴們走散了!我找不到出口了!”丁花哭著說。

  “噢,原來是這樣。不用害怕,你的爸爸媽媽會來找你的!我叫朋友們先一起陪你玩吧!”長頸鹿安慰她。

  過了幾分鐘,長頸鹿帶來了許多好朋友,有老虎、獅子、孔雀、百靈鳥、大象、小猴子。

  老虎們和丁花玩起了捉迷藏的游戲,它們你躲我藏,逗得丁花可開心啦!

  孔雀展開它美麗的尾巴,盡情地跳起舞來,看得丁花都癡迷了。獅子們也情不自禁地跳了起來,它們跳得可是頭發(fā)舞,酷極了!

  伴隨著它們的舞蹈,百靈鳥唱起歌來,那歌聲真甜美。

  大象蹲下身體,讓丁花坐在它的背上。丁花搖搖晃晃的,緊張極了!大象趕緊把自己長長的鼻子甩到她面前,叫丁花扶住。還笑著說:“坐穩(wěn)了,坐穩(wěn)了!當(dāng)心點,當(dāng)心點!”丁花開心極了!

  這時,小猴子從樹上跳下來,輕輕地落在了大象的背上。把一個又大又紅的桃子遞唱想金牛動物園的給了丁花,說:“快吃吧,快吃吧!你現(xiàn)在一定很餓了!倍』ㄕ媸丘I極了,拿過桃子就咬起來,真甜啊!

  這時,“丁花,丁花。”有個聲音從遠(yuǎn)處傳過來,她興奮極了,因為她聽得出這是媽媽的聲音。

  “媽媽!倍』ㄚs緊往后看。

  媽媽正站在她的小床前,溫柔地看著她!岸』ǎs緊起床啦,不是說好要到動物園去玩的嗎?”

  啊,原來這是一場夢!丁花笑了。

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